四川省科学五年级上册第6课时 滑动与滚动

四川省科学五年级上册第6课时 滑动与滚动姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，（ ）可以增大摩擦力。A在自行车的链条上加润滑油B汽车轮胎上的花纹C古人利用滚木移动巨石2 . 在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系时，下列做法错误的是（ ）。A在粗糙程度不同的表面上拉动小车B小车的载重量要保持不变C小车的拉力保持不变3 . 下列情况属于应用减小摩擦力的是（ ）。A鞋底的花纹B旱冰鞋C自行车上的塑料踏板4 . 下列说法正确的是（ ）A摩擦都是无益的B摩擦既有无益的一面又有益的一面C摩擦力就是阻力二、填空题5 . 在机器上使用滚动轴承是为了_摩擦力。6 . 当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫_；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫_。_的笔尖与纸之间的摩擦是滚动摩擦。7 . 一个物体在另一个物体表面运动，有（_）和（_）两种方式。滚动的摩擦力（_），滑动的摩擦力（_）。三、连线题8 . 连线题汽车轮胎上的花纹增大摩擦力钥匙插不进去，往锁孔里加油拉拉链时打上一些蜡油减小摩擦力跑步用的钉鞋四、综合题9 . 如图所示为“研究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A重为10牛，每个砝码重5牛。某同学用弹簧测力计拉木块，先使木块做匀速直线运动，然后在木块上逐渐添加砝码，仍使物体做匀速直线运动。得到实验数据如下表所示：实验次序重力/牛弹簧秤拉力/牛滑动摩擦力/牛110221533204（1）完成表中滑动摩擦力的大小。（2）根据上述实验，并分析实验数据，可得到的结论是_。（3）为了验证滑动摩擦力还跟接触面粗糙程度有关，实验尚需增加的器材为_。下图是“小车运动形式和摩擦力大小关系”的一组对比实验图。10 . 这个对比实验主要研究的问题是（ ）。A摩擦力的大小与物体重量的关系B摩擦力的大小与物体运动方式的关系C摩擦力的大小与接触面状况的关系11 . 当小车运动时，图1的拉力和图2的拉力相比较，（ ）。A图1中的拉力大B图2中的拉力大C图1和图2的拉力一样大12 . 图2中，小车运动时受到的阻力叫做（ ）。A滑动摩擦力B滚动摩擦力C移动摩擦力13 . 如果从图2的小车中取出2个钩码放到图1的小车中，这个实验的结果是（ ）。A图1的拉力比图2的拉力大B图1的拉力和图2的拉力一样大C改变的条件增多，无法判断结果第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、连线题1、四、综合题1、2、