北京市科学2019-2020学年度六年级上册第一单元测试卷D卷

北京市科学2019-2020学年度六年级上册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 图甲中，要想使杆秤平衡，应使秤砣（ ）.A减小一些B靠近重物一些C远离重物一些2 . 使用下列简单机械时,不可以省力的是（ ）。A杠杆B定滑轮C动滑轮D滑轮组3 . 下面没有应用斜面原理的是（ ）。A筷子B人行天桥C盘山公路4 . “给我一个支点，就可以撬起地球”运用的是（ ）A轮轴B斜面C杠杆D滑轮5 . 下图的滑轮（组）中，只能改变用力方向的是（ ）。ABC6 . 当支点到动力点的距离大于支点到阻力的距离时（ ）A省力B费力C不省力也不费力7 . 门把手属于下列哪种简单机械（ ）A斜面B滑轮C轮轴8 . 下列说法正确的是（ ）A太阳是银河系中一颗普通的恒星B要使跷跷板平衡，跷跷板两端的物体必须一样重C把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁D生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好9 . 自行车的各组成部分中，使用同一种简单机械原理的是（ ）。A把手和脚踏板B刹车和车轮C车轮和车座10 . 滑轮组中滑轮的个数有（ ）A1个B2个C2个或2个以上二、填空题11 . 天平是一种测量_的仪器，天平是根据_的原理工作制成的。12 . 简单机械有（_）（_）（_）（_）。13 . 下列设备中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的名称（全名）起重机钢索下面吊钩上的铁轮：_。旗杆顶端的轮：_。自行车的飞轮与后轮：_。14 . 下图的工具是我们生活中常用的指甲剪，它也是一种简单机械，这种简单机械叫_。请在图中找出支点、用力点和阻力点，用“”标出，并注明名称_。我认为它是一种_（填“省力”“费力”“不省力也不费力”）的工具。15 . 自行车是一种以（_）为动力的代步机器。自行车上运用了（_）、（_）、（_）等原理。三、判断题16 . 升旗时，我们用动滑轮可以很方便地把红旗升到旗杆的顶端。（_）17 . 骑自行车上坡时走S形路线是为了更省力。（_）18 . 剪刀也是一种轮轴。（_）19 . 定滑轮可以省力。（_）20 . “秤砣虽小，能压千斤”是应用了杠杆能省力的原理。（_）21 . 在使用剪刀工作时，用力点不变，阻力点不管在哪里都省力。（_）22 . 自行车的两个齿轮转动时，它们转过的齿数是相同的。（_）23 . 为了让汽车开上去省力一点，摩星山的盘山公路是一种斜面。（_）24 . 实验室里面用来称量物体质量的天平，就是一个省力的杠杆。（_）25 . 自行车的车把是一个轮轴。（_）四、简答题26 . 齿轮传动和链条传动的不同点和相同点。27 . 想一想，在什么情况下会使用定滑轮，什么情况下会使用动滑轮呢？五、实验题在学习滑轮的过程中，我们做过很多实验，回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息，请分析各种滑轮的作用：28 . 比较实验1和2，我们可以发现：_。29 . 比较实验1和3，我们可以发现：_。30 . 比较实验1和4，我们可以发现：_。31 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现：_。32 . 根据实验5记录的信息，在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。六、综合题33 . 用杆秤称重物时，杆秤处于如图所示的平衡状态。已知秤锤重5牛，求物体的重力是多少？如果被称重物重30牛，秤锤离秤纽多少厘米？探究题仔细观察下列三种工具，完成试题。34 . 上图中应用了斜面这种简单机械的是_。35 . 请在上面垃圾钳的图上标出支点、用力点、阻力点。36 . 当清洁工人使用垃圾钳捡垃圾时，用力情况是（ ）。A省力B费力C不省力也不费力37 . 一个物体重10N，小明同学分别用以下四种方式进行了实验：（滑轮和绳子的重量不计）ABCD（1）上述四种方式中，弹簧秤读数最大的是图_。（2）图B利用了斜面，通过实验我们知道：斜面能省力，高度相同时斜面_越省力。（3）图C装置属于_滑轮，这种滑轮可以_，但不能_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、五、实验题1、六、综合题1、2、3、