北京市科学2019-2020年四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷D卷

北京市科学2019-2020年四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 弹簧在（ ）时不会产生弹力。A拉长时B压缩时C平放在桌面上2 . 拉弓射箭时应用到的是（ ）。A弹力B浮力C摩擦力3 . 下列属于减小摩擦力的应用实例的是（ ）。A鞋底的花纹B滑雪板C轮胎的花纹4 . 草原上的老鹰会捕捉兔子吃，以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是（ ）。A老鹰飞行得比兔子快B兔子跑得比老鹰快C老鹰和兔子的速度一样快，只是老鹰先运动5 . 用大小为2牛的力分别拉弹簧秤的两端，弹簧秤指示的读数为（ ）A0牛B1牛C2牛D4牛6 . 在做摩擦力大小与物体重量的关系的实验中，需要改变的条件是（ ）。A物体轻重B接触面的光滑程度C钩码的数量D物体的形状7 . 下列说法错误的是（ ）A重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力B改变垫圈的数量，就改变了重力的大小C拉力大小与小车运动是有关系的D用重力拉动小车，拉力的大小是不可以测量的8 . 不能改变电磁铁磁性大小的是（ ）。A加大电流B增加绕线圈数C加大铁芯9 . 如果AB两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（ ）。A.对方的运动速度发生了变化BA对于B是静止的CB对于A是静止的DA和B都在动。10 . 树上的苹果往下落，向上抛的物体会落地，他们都受到一个向下的力，这个力是（ ）。A反冲力B重力C弹力二、填空题11 . 我们可以利用弹簧测力计测量力的大小，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越_，弹簧就会伸长越多的原理制成的。（实验前，先检查弹簧测力计指针是否在_;读数时，视线 as与指针_。如图所示此时弹簧测力计的读数为：_。12 . 让静止的滑板车动起来，我们需要_；让动起来的滑板车停下来，我们需要_。13 . 在一起交通事故中，汽车紧急刹车，发出了刺耳的声音，并留下了黑色痕迹，这种痕迹的产生主要是由于汽车轮子与地面之间发生了_（填“滑动”或“滚动”）摩擦，刹车时车轮和地面的摩擦力比正常行驶时的摩擦力要_（填“大”或“小”）。14 . 图中所示弹簧测力计显示力的大小为_牛顿，用这个弹簧测力计_测出一个小学生的体重（填“能”或“不能”）。15 . 抛出去的篮球在空中受到的力有_。16 . 衣服袖口设计成松紧带是利用：_。17 . “神舟十号”返回接近地球时受_作用会快速接近地球，为了减慢下降速度，在打开降落伞后还靠喷气发动机向_（填“上”或“下”）方喷气产生的_来降低速度。18 . 科学上用_作为力的单位，用N表示。19 . 力可以改变物体的（_）和（_），还可以改变物体的（_）。20 . 给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（_）摩擦力。三、判断题21 . 在橡皮筋小车活动中，我们发现橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越长。（_）22 . 可以通过在线圈中增加铁芯来扩大电磁铁的磁性。（_）23 . 弹簧测力计又叫弹簧秤。 （_）24 . 苹果熟了，是因受重力作用才落向地面。（_）25 . （_）铁球只能沉在水下面，这是因为它排开的水量特别小。26 . 使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反。（_）27 . 手上的指纹是为了减小摩擦。（_）28 . 不同的弹簧挂起同样重量的钩码，伸长的长度会不一样。（_）29 . 只要拉一个物体，这个物体就一定会动起来。（_）30 . 摩擦力总是阻碍物体的运动，所以在生产和生活中，人们总是要减小摩擦力。（_）31 . 在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是垂直于斜面向下的。（_）32 . 饮料瓶上设计的纹路，主要是为了使饮料瓶更美观，利于销售。（_）33 . 因为吊车上装有电磁铁，通电时，能吸引废钢铁，断电时，废钢铁自动落下，给人们带来方便。（_）34 . 力是一个物体对另一个物体产生了作用（_）35 . 不同材料制作的降落伞下降速度 不一样。（_）四、简答题36 . 怎样正确使用测力计？37 . 苹果为什么会落地而月亮不会掉到地球上来？38 . 什么是弹力？弹力在生活中有哪些应用？39 . 某某说他家屋前的梧桐树已经在那里生长了几十年了，是绝对静止的。他的说法正确吗？为什么？五、实验题40 . 下图是研究“摩擦力大小影响因素”的实验。（1）小明想研究摩擦力大小和物体重量的关系，应该选择_和_这两个装置进行实验。（2）甲图摩擦力已知为0.95N，乙图摩擦力为_，通过数据我们发现_。（3）乙和丙两个装置能研究摩擦力大小和_的关系。小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是_（填1. 1N或2. 8N），小明想减小丙图的摩擦力，可以采用_和_等方法。六、综合题41 . 探究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验（1）所需要的测量工具有_，_。（2）下面是一个小组做的实验，根据图表数据，探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请你补充完整表格，并回答以下问题。一组留在空中的时间重物的不同（大砝码）第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均时间：_小砝码第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均时间：_上述实验是探究降落伞下降速度与_有关。保持不变的量是_，改变的量是_，得出的结论是_。42 . 请在下图中填出弹簧秤各部分的名称。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、答案：略6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、答案：略8、9、10、答案：略11、12、13、答案：略14、15、四、简答题1、2、3、4、五、实验题1、六、综合题1、2、