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部编版语文二年级下册第七单元测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。绿茵茵的_采集_的泥塘_种子2 . 照样子，写词语（4分）沉沉星星点点兴冲冲窃窃私语3 . 1.看拼音写词语y do（_） t zi（_） gn bn（_） tng k（_） zu hu（_）4 . 看拼音，写词语。ji hn qi yn jin o f y（ ） （ ） （ ） （ ）u zhu y chn nin ln wi xi（ ） （ ） （ ） （ ）ln dn yn jn（ ） （ ）5 . 写出加点词语的近义词。（1）弟弟的脑筋特别灵活，眼珠一转，就想出一个鬼主意。（_）（2）食肉的恐龙找不到足够的食物，后来也渐渐地灭绝了。（_）（3）科学家说火星上游水存在，但拿出的证据还不能让人们完全信服。（_）（4）医生夸奖爱迪生是个聪明的孩子 。（_）6 . 比一比，再组词。堤（_）油（_）诗（_）堆（_）值（_）提（_）邮（_）寺（_）推（_）植（_）7 . 根据课文内容填空。1. 少年智则_,少年_则_,少年_则_,少年_则_,少年_则_,少年_则_,少年_则_,少年_则_。2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“_,_”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“_,_”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“_,_”的真诚劝告。二、语言表达8 . “把”字句与“被”字句练习。（1）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。改为“被”字句：_（2）这个朋友被梅兰芳的爱国精神感动了。改为“把”字句：_（3）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。改为“把”字句：_改为“被”字句：_9 . 课本直通车。1.“春雨惊春清谷天”，这句话中有个节气，分别是。2学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：、和。我最喜欢，从他的身上我懂得了的道理。10 . 主题讨论。1你觉得司马光能想到这个办法救人说明了什么？_2你的身边有身体残疾的同学吗？你觉得怎样对待他们是对的？_三、现代文阅读我会读短文，完成练习。大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。春天，大雁对鸭子说：“兄弟咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，上了征程。夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，上了蓝天。秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？”鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，迎着凉风，飞向前方。冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不，一年就过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这可是打狗不出门的日子呵！你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，飞向远方。就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。11 . 大雁和鸭子都有一个理想是_。12 . 春天，大雁鼓鼓翅膀，_，_。夏天，大雁鼓鼓翅膀，_，_。秋天，大雁鼓鼓翅膀，_，_。冬天，大雁鼓鼓翅膀，_，_。13 . 用“_”画出鸭子一年四季说的话。14 . 大雁和鸭子都实现理想了吗？_四、信息匹配15 . 处处留心选择正确的答案，用“-”划出来。（1）草秆（gn gn）兴高采烈（xng xng）调（tio dio）头湖泊（b p）（2）（防、访、坊）止拜（防、访、坊）分（析、惜）（飘漂）荡五、书面表达16 . 我会写话。请你向大家介绍你吃过的一种美食，从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的，简单介绍一下做法。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、
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