北京市2020届四年级（上）科学测试卷（八） （期中测试 B卷）（I）卷

北京市2020届四年级（上）科学测试卷（八） （期中测试 B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们观察到（ ），说明沙子在水中没有溶解。A沙子看不见了B在滤纸上没有留下沙子C沙子沉在水底2 . 小雨是指24小时的降水量为（ ）A10毫米B1025毫米C2550毫米D50100毫米3 . 在实验室里用酒精灯给水加热，如果不慎有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（ ）。A用烧杯里的热水浇B用嘴吹灭C用湿抹布或沙土扑灭4 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。A强B弱C一样5 . 暴雪的天气符号是（ ）。ABC6 . 如图所示，盐放入水中后（ ）。A融化了B消失了C溶解了7 . 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（ ）和风速来描述。A风向B风力C云量8 . 做过滤实验需要用到的器材是（ ）A漏斗B酒精灯C放大镜9 . 小红收集了24小时的降水，这些降水在直筒玻璃杯中的高度是12毫米，用量简测得它们共为70毫升。这一天的降水量应该记录为（ ）。A12毫米B70毫升C都可以10 . 人们常用（ ）的方法分离食盐和水。A过滤B蒸发11 . 食盐、砂糖和高锰酸钾等物质（ ）地分散在水里。A不均匀B均匀C集中12 . 24小时降水量是25.0-49.9毫米的天气符号是（ ）。ABC二、填空题13 . 在正常情况下，水的的沸点是 _，水的冰点是_。14 . 对比实验：只能改变（_）条件15 . 某些固体物质溶解在水里，能够形成_、_、_的溶液。16 . 风是一种取之不尽、_、_不花钱的天然环保能源。17 . _云通常和晴好天气相联系，但是也能发展成_，并形成雷阵雨的天气。18 . 制作_是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。三、判断题19 . 盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（_）20 . 降水的形式有雨、雪、冰雹等。（_）21 . 放大镜就是望远镜。（_）22 . 旗子可以帮助我们估计风速，旗子不动，风速为0级。（_）23 . 湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（_）24 . 任何物质都可以溶解在水中。（_）25 . “天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中“城堡云”就是积云。（_）26 . 沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。（_）27 . 雨一般划分为小雨、中雨、大雨三个等级。（_）28 . 酒精灯的火焰分为三层，其中温度最高的是焰心部分。（_）29 . 在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（_）30 . 在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（_）31 . 只要是阴天，天上就会有云。（_）32 . 观察到天上有钩钩云时，我们就知道肯定是个大晴天了。（_）33 . 测气温时，要等液柱停止升降后再读数，读数时视线与液面平齐。（_）四、综合题34 . 35 . 下表中给出的数据表示的是硝酸盐在不同的温度下，在100克水里溶解的质量。根据表中所列的数据，回答下列问题。温度0102030405060708090100溶解质量13.320.931.645.863.985.5110138169202246（1）20摄氏度时100克水中溶解_克硝酸钾。（2）100摄氏度时100克水中溶解_克硝酸钾。（3）根据表中的数据可知_根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。日期123456789101112131415降水量（毫米）02514100000615100000日期161718192021222324252627282930降水量（毫米）304055130005010015107601036 . 在这个月中，共有_天下雨，其中小雨_天，中雨_天，大雨_天，暴雨_天，大暴雨_天。37 . 在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日 星期一）：周次第一周第二周第三周第四周第五周合计降水量（毫米）_38 . 上体育课时，小红晕倒了。老师说要尽快兑一杯糖开水给她喝，可现在只有一块水果糖，你能结合溶解快与慢的知识帮帮忙，尽快兑出一杯糖水吗？ 你的最快方案是：_。你需要的材料是：_。你的操作过程如下：_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、综合题1、2、3、4、