成都市2019版语文五年级下册第三单元测试卷A卷

成都市2019版语文五年级下册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中划线字的音节、字形、字义错的最少的一组是（ ）A渲染（xun）笨拙（zhu）芭蕾（li）别出心裁不假思索：依靠B鸣啭（zhun）希冀（j）抡起（ln）虎视耽耽前功尽弃：完，全C绷脸（bng）宾（bn）客风靡（m）势不可当全神贯注：集中D叱咤（ch）狞笑（nng）咋呼（zh）襟飘带舞无微不至：至于2 . 著名儿童文学家冰心一生创作了许多作品，下列不是冰心的作品是（ ）A繁星B寄小读者C小桔灯D江水3 . 福州乌山琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（ ）。A味清凉上月时B二分明月万梅花C三月细雨春妩媚D半入江风半入云4 . 下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（ ）A我市陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是半夜三更放大炮一鸣惊人啊！B我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队屡战屡败，真令人失望。C自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。5 . 依次填入横线的语句，顺序恰当的一项是（ ）。翟忘刚在太空迈出的一小步，是中华民族迈出的历史性的一大步。这历史性的一步，。展示了中华民族走向伟大复兴的精神风貌昭示了中国人民探索来来的雄心壮志实现了中华民族的伟大跨越成为了带动人类前进的有力脚步显示了我国改革开放三十年的辉煌成就ABCD6 . 下面的词语中没有轻声读音的是（ ）。A胳膊B蘑菇C姑娘D植物7 . 下列词语中无错别字的是（ ）A沧海一栗自作自受就位报怨B忘忽所以全神贯注模糊嗓子C前功尽弃壮烈豪迈屹立干燥D恍然大悟居高临下会集境界8 . 选词填空：光靠瓜菜过日子，（ ）是填不饱肚子的。A毕竟B究竟9 . 下列说法错误的一项是（ ）A守株待兔选自韩非子五蠹。B“兔走触株”中的“走”是跑的意思。C文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。10 . 在加线字正确的读音上面打上“V”。根（gn gng)本相信（xn xng)第次（c ch)11 . 破折号表示：A解释说明的部分；B话题突然转移；C声音延长。读句子，体会破折号的作用，选择填空。（ ）这是一年的最后一天大年夜。那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。AA B BBA C BCA A CDA A B12 . 选出字形完全正确的一组词语（ ）A默默无闻支支吾吾不约而同穿流不息B小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚C水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云D聚精会神情不自尽规规矩矩倾盆大雨13 . 下列诗句、朝代、诗人、诗题对应正确的一项是（ ）A最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐韩愈江南春）B梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（宋范成大四时田园杂兴）C千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（元郑燮竹石）D儿童散学贵来早，忙趁东风放纸鳶。（清袁枚村居）二、填空题14 . 填一填。八仙过海_灯盏油干_冬水田里种麦子 _15 . 有趣的字谜，我们来猜一猜。1哥哥一半大，莫作可字猜。（_）2田里跑到田外，不能当作古字猜。 （_）3林字多一半，不当森字猜。（_）4一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。（_）三、语言表达16 . 请你去找一找介绍宇航员生活的书，然后给同学们讲一讲。_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。17 . 选择加点字的正确读音。一簇_（z c）红缨_（yng yn）扇_（shn shn）子18 . 找出选文中说明鱼多的四字词语：_。19 . 选文共有_句话，是围绕哪一句来写的？请用横线在选文中画出来_。本课中还有其他表示相同作用的句子，请你摘抄一句_。20 . 从全文看，课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习：给总述句和总结句，补充分述句。操场外有一排挺拔的小白杨。_，_。我爱校园里的小白杨，我愿和它一起成长。给总结句，补充总述句和分述句。_。_，_。我们爱美丽的校园。给总述句和总结句，补充分述句。校园里的生物角可真热闹。_，_，_。这个生物角不仅使我们增长了知识，而且给我们的课余生活带来了乐趣。21 . 水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗？试一试吧。_阅读读“磨脑子”的书（1）书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。而真正值得我们阅读的，往往是那些“磨脑子”的书。（2）与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。（3）读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难超越自我，本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。（4）人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此，它所带来的快乐才非同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想，上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?（5）俗话说，宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，而变得神清气爽，心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。（6）真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。22 . 本文的作者主张要多读的书。（ ）A经过时间检验和沉淀B艰深晦涩C一览无余D明白晓畅23 . 短文第段“用进废退”的意思是（ ）。A采取先进的方法，废止落后的方法B经常用会更发达，不经常用会逐渐退化C采用先进的经验，改变颓废的状态D采取进攻的方式，废除别人的退路24 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A“燕雀安于暖巢”在文中指经常阅读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。B阅读时要经常面对困难，挑战自我，才能超越自我。C第段引用俗语，以“仙桃”和“烂杏”作比喻，生动形象地论述了读“磨脑子”的书能使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，而变得神清气爽，心灵宁静。D“贪婪”是贬义词，所以第段画波浪线的句子比喻不当。25 . 第段中，“现成的肉”和“啃骨头”分别指什么？这么写有什么好处？_26 . 真正读一本“磨脑子”的书，要学会适当拒绝，除了像作家李敖那样拒绝电视，我们还要适当拒绝什么？请列举一件你最需要拒绝的事，并说明原由。_当长白山只剩下了树秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”1986年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。从2000到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里有树，森林里却应该有很多动物的叫声。27 . 对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？用简练的语言加以概括。_28 . 联系上下文解读句子。“松鼠在森林里承担着重要的角色。”这句话中松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢？_29 . 细读文章，举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法？_30 . 我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽，作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？ _五、书面表达31 . 表达与交流你记忆中最特别的事情是什么？请写一篇习作，把你记忆中最特别的事写一写。要把内容写清楚，语句要通顺。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、3、五、书面表达1、