语文四年级上册期末阅读理解专项训练3

语文四年级上册期末阅读理解专项训练3姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读我的老师（节选）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。A.现在回想起来，她那时有十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。B我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前，我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是觉察，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来迷迷糊糊地就往外走。母亲喊住我：“你要去干什么？”C“找蔡老师”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。1 . “我”是怎么察觉出蔡老师并没有存心要打“我”的？请在文中用“”画出来。2 . 下列不能体现“我”舍不得离开老师的一项是（ ）。A“我”默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西B至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长C夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，“我”睡熟了D不知道是夜里的什么时候，“我”忽然爬起来，迷迷糊糊地要去找蔡老师3 . 从文中画“”的句子中任选一句，写一写你读后的感受。我选择_句，_4 . 短文回忆了“我”儿时在温柔、美丽的蔡芸芝老师身边发生的事，表达了“我”对老师的 （ ）之情。A喜爱B敬仰C畏惧D感激5 . 结合经历，回忆一下你最喜欢的老师，试着用一两句话写写他（她）的特点。_阅读课文片段，完成练习。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。6 . 在选段中找出下列词语的反义词。腐败（_）难受（_）分散（_）7 . 给下列加点字选择正确的解释。(填序号)嫩红：（_）嫩叶:（_）A(某些颜色)浅B初生而柔弱;娇嫩8 . 长大的叶子有三个特点:一是绿得_，二是叶尖_，三是铺得很_，既不_，也不_。阅读理解。秋天，公园里可真美丽呀！各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。9 . 短文共有（_）个自然段。10 . 第二自然段写了秋天公园里的哪些植物？用“”画出。11 . 第三自然段写了秋天公园里的哪些植物？用“”画出。12 . 课外阅读童年的旋律一想起童年,我的耳际便立刻回响起一首首童谣爸爸经常告诉我,我刚咿呀学语的时候,每天上午奶奶总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边轻轻唱道:小呀么小儿郎,背着书包上学堂唱到来劲儿时,奶奶总爱跟着节奏,用双手比着各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。妈妈也时常告诉我,每天 晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边轻轻抚着我的小脑袋,一边低声哼着:摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥她用那洋溢着慈爱的童谣,把我送入一个个甜蜜的梦乡。夏天的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉,月光下,有时她拉着我的手,指着月亮吟道:月儿弯,月儿圆,月儿弯弯像小船,月儿弯弯像圆盘。星空下,有时她和我数着星星,一起快活地唱着:天上星,地上灯,星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶那明月、繁星、草地,还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过了许多难忘的夏夜。奶奶肚子就像一个童谣的篓子,掏不完,唱不尽。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴涵着奶奶深深的爱,每一个旋律都充满着奶奶无限的情。如今奶奶已年近八十,她那根根银发,条条皱纹,仿佛就是十几年前的那一支支儿歌,一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容,我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代童年的旋律是我最美好的记忆。（1）根据短文内容填空。咯咯地（ ）快活地（ ）深深的（ ）无限的（ ）根根（ ）条条（ ）（2）“咿呀学语”是什么意思？_（3）文章写了作者_的事情，主要写了_和_，那一首首童谣伴随作者走过了_的童年时代。（4）童年的旋律指的是什么？_二、诗词曲鉴赏回忆古诗，完成练习。静夜思床前明光，疑是地霜。举望明月，低思故乡。13 . 把古诗补充完整。14 . 这首诗表达了作者（ ）A非常喜欢看月亮。B思乡之情。第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、二、诗词曲鉴赏1、