西宁市2019年语文六年级下册第一单元测试卷（四）B卷

西宁市2019年语文六年级下册第一单元测试卷（四）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面对那个星期天的分析有误的一项是（ ）A本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。B本文以“我”的口吻叙述故事，亲切自然，清楚地表明了“我”是文章的主人公。C本文有着强烈的感染力，这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多，更多的是间接表现人物心理。D“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶，大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的，让读者感同身受。2 . “姑苏城外寒山寺”一句中，“寒”的意思是（ ）A姓B穷困C寺名D冷（跟“暑”相对）3 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（ ）A 拟人 B比喻 C夸张 D设问4 . 下面句子有语病，修改正确的一项是（ ） 下课了，校园里顿时一下子沸腾了。A下课了，校园里顿时沸腾了。B下课了，校园里一下子沸腾了。C下课了，校园里顿时一下子热闹了。二、填空题5 . 根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。面对磨难，有的人怨天怨地，（ ）生活的不公平，而有的人在逆境中不忘自己远大的（ ），仍然用快乐（ ）生活。面对前者，生活会（ ）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”6 . 照样子，在横线上分别填上合适的同音字或形近词。（霞）光：洁白无_目不_接_想（嘹）亮：眼花_乱_天_阔7 . 说说下列词语的近义词。惊愕（_）诡秘（_）本事（_）清楚（_）兴许（_）径直（_）朦胧（_）钦佩（_）三、语言表达8 . 根据下面句子的特点根据下面句子的特点根据下面句子的特点根据下面句子的特点，再仿写两个句子。青春是一条奔腾不息的河，青春是一支快乐无比的歌。青春是_，青春是_。四、现代文阅读仔细阅读短文，思考完成练习两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪（zho zhu）紧紧地pn f（ ）着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wi n（ ）的“将军”。我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然（m m）一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍（z z）。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yo yo y zhu（ ）的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载（zi zi）着！是惊讶，是感动，还是zhn hn（ ），真是无以言表。我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。刚才那位“将军”不再显得高大，因为只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊9 . 给加点的字选择正确的读音。10 . 读拼音，在括号里写出恰当的词语。11 . 联系上下文，理解词语。无以言表：_危如累卵：_12 . 作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的？_13 . 用“”画出作者描写第二棵松树的句子。14 . 作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”？_15 . 文中的两棵松树分别象征了哪两类人？_16 . 读了这篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由。_课内阅读。元(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhnzhn)月十五,处处张灯结(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pp)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。17 . 从文中选出正确的汉字和音节。18 . 用“”画出选文中的一个排比句。19 . 文中画浪纹线的句子（ ）一个比喻句。A是B不是20 . 给选文取一个小标题:_。五、信息匹配21 . 读下面的句子，感受八儿的心理变化过程。（选择）A迫不及待B苦苦等待C美妙的猜想D亲见时的惊讶1枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！（_）2“妈，妈，要到什么时候才”（_）3“怎么，黑的！”（_）4比灶矮许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股烟气往上一冲而已！（_）六、书面表达22 . 写第一次实验时，作者先写实验的方法，然后写实验的结论。按照这样的写法，写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。_七、判断题23 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句话运用了设问的修辞手法。（_）2.女娲补天表现了一种与天地抗争、心怀苍生、智慧辛劳的精神与气魄。（_）3.纪昌学射这篇文章既是成语故事又是寓言故事。（_）八、书写24 . 看拼音，写词语。yun y dio xi t rn shng mng第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、八、书写1、