语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（1）

语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 江南春中“多少楼台烟雨中”中的“楼台”在这里是指（ ）A寺庙B凉台C亭台D阁楼给句中加点词选择正确的解释，把字母填在括号里。2 . 九州生气恃风雷（ ）A. 因不合心意而不愉快。 B. 指朝气蓬勃的局面。3 . 我劝天公重抖擞（ ）A. 振作精神。 B. 抖动或振动。4 . 暖风熏得游人醉（ ）A. 温暖的风。 B. 既指春风，又指社会上的颓废之风。给加点的字词选择正确的解释。5 . 日暮客愁新。 （ ）A客人，跟“主”相对B指诗人自己C旅客，顾客6 . 六月二十七日望湖楼醉书。 （ ）A装订成册的著作B书信C写文章7 . 明月别枝惊鹊。 （ ）A花、叶离枝而落B横斜突兀的树枝C别的树枝8 . 路转溪桥忽见。 （ ）A看见B对事物的看法C同“现”，显现，出现二、填空题先解释下列诗句中加点的字词，再写出诗句的意思。9 . 随意春芳歇，王孙自可留。王孙：_句意：_10 . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。愁：_句意：_11 . 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。聒：_句意：_12 . 填空1.“_，穿尽红丝几万条”写的是_节的习俗，与这个节日有关的民间故事是_。2.鹰隼试翼，_。_，_，矞矞皇皇。干将发硎，_。天戴其苍，_。_， 横有八荒。前途似海 ，_。3.古人说:“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，_”，那是一幅村民晚归图:“_，天光云影共徘徊”，那是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，_。”，那是一幅忧愁难眠图真是让人身临其境、感同身受!4.圆明园的毁灭是_，也是_！5“风一更，_，聒碎乡心_，故园_。”以上词句选自_，作者是_，全诗表达了作者_的情感。13 . 在括号里填上合适的词。（_）的莲蓬（_）的荷花（_）的荷叶（_）的衣裳一（_）微风一（_）小鱼一（_）蜻蜓一（_）画卷14 . 我能拼得准，还能写得棒。qin x no n zhng cho p s（_）（_）（_）（_）ji zh to qi zu ba hung ling（_）（_）（_）（_）15 . 比一比,组词语。祥（ ）详（ ）价（ ）阶（ ）暑（ ）著（ ）谜（ ）迷（ ）度（ ）席（ ）巧（ ）窍（ ）三、语言表达16 . 按要求完成句子练习。1.我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。(用“因为所以”改写句子,意思保持不变)_2.列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(用加点词语写句子)_,因为_。3.他低下头,陆续帮我把扣子钉好。(修改病句)_17 . 口语交流台。做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。_2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。_18 . 课文回访站。读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。_四、信息匹配19 . 给诗句中加点的字词选择正确的解释。（填序号）1毕竟西湖六月中（_）竟然。到底。2门泊吴万里船（_）湖泊。停靠。3接天莲叶无穷碧（_）贫穷。穷尽。4窗含西岭千秋雪（_）一千年的积雪。终年不化的积雪。20 . 给加点的多音字选择正确读音，打“”。（1）小明家的院子前后都有门，出入很便（bin pin）宜，院前还有一家价格很便（bin pin）宜的超市。（2）校长给这次比赛的冠（gun gun）军戴上了象征荣誉的花冠（gun gun），并向他表示了祝贺。五、书面表达21 . 结合下图，展开想象，把古诗竹石改写成一篇小短文。_六、连线题22 . 你能把相关的句子用线连起来吗？夜来风雨声云深不知处只在此山中花落知多少平生不敢轻言语不及汪伦送我情桃花潭水深千尺一叫千门万户开竹篮子打水节节高芝麻开花一清（青）二白小葱拌豆腐一场空十五个吊桶打水七上八下七、判断题23 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。1“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。（_）2鲁滨逊漂流记是按照“流落荒岛建房定居救星期五畜牧种植回到英国”的顺序来写的。（_）3写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的事和景物中表达。（_）4为人民服务一课中，党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。（_）5三门记是元代著名书法家赵孟题的楷书代表作之一。（_）6“卜算子”“石灰吟”“清平乐”这些都是词牌名。（_）八、诗词曲鉴赏课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。24 . 解释下面的词语。（1）擢：_（2）素：_（3）盈盈：_（4）脉脉：_25 . 把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用，下列说法正确的是（ ）A这些叠词的运用使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。B这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。26 . 这首诗借神话传说中_和_的故事，表达了妇女对丈夫的_之情。27 . 这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、七、判断题1、八、诗词曲鉴赏1、