2019版部编版六年级下册双基双测期中测试语文试卷(A卷)B卷

2019版部编版六年级下册双基双测期中测试语文试卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）A调动（dio）薄烟( bo )纤弱 (xin )B猜度 ( d )下载( zi )削足适履(xu )C露骨 ( lu )相称(chng)群雄角逐(ju )D惬意 ( qi )歼灭(qin )一着棋 (zho )2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。B一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。C通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。D于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。3 . 某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：A威武不能屈B岿然不动C醉翁之意不在酒D以强凌弱4 . 读下面我和我的老师一文，如果让你来批改这篇习作，你会从哪两个角度写上批语来请作者修改？（ ）我们的老师姓杨，50多岁，花白头发，满脸皱纹，戴着一副黑边眼镜。她态度特别和蔼，从来不发脾气，对待工作非常认真负责。有一次，我们班到长城春游，由于连日的操劳，杨老师的腰椎病又犯了，每走一步，都特别艰难。可是为了让我们玩得高兴，她带病参加了这次春游。看着老师苍白的脸上豆大的汗珠不停地滴落，我们纷纷上去搀扶，给她递水擦汗。记得期中语文考试的时候，杨老师看见陈全同学作弊，气得满脸通红，狠狠地批评了他，可是课后又给陈全同学补课，直到陈全弄懂了课文的内容为止。陈全又羞又愧，自那以后在学习上再也不耍滑头了。杨老师是我们的好老师，我们尊敬她，爱戴她。A要把情感融入具体的叙事之中。B结尾枯燥无味。C人物描写不细致。二、填空题5 . 补充下列名言俗语。1.无情未必真豪杰，_。（鲁迅）2.茅檐长扫净无苔，_。（王安石）3.千里莺啼绿映红，_。（杜牧）4._， 浪淘风簸自天涯。（刘禹锡）5._，这是我们自信心的泉源。（周恩来）6._，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）6 . ,总把新桃换旧符。(补充完整)7 . 补充我能行。1_，风景旧曾谙。_，春来江水绿如蓝。2_，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，_。8 . 想一想，补充完整词语。（ ）的叶子（ ）的肚皮（ ）的蚜虫（ ）的啄木鸟（ ）的脑袋（ ）的衣裳9 . 根据课文内容填空。弯弯的（_）（_）（_）（_）的船，（_）（_）的船（_）（_）（_）尖。（_）（_）（_）（_）的船（_）坐，（_）看见闪闪的星星蓝蓝的（_）。10 . 多音字组词。教 jio（_）jio（_）没 mi（_）m（_）得 d（_）di（_）三、语言表达11 . 按要求完成句子练习。1.气息变成了风和云。(扩句)_2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句)_3.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）_4.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用加点词造句）_5.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）_四、现代文阅读阅读下文，回答问题。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。12 . 在横线上填上合适的量词。一_小虫子一_尿13 . 多音字组词。好ho（_）ho（_）都du（_）d（_）看kn（_）kn（_）14 . 写出下面词语的近义词。喜欢_伙伴_15 . 你认为当一只小虫子好不好，为什么？_五、文言文阅读文言与文化。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。16 . 这篇文言文的题目是_。除了这篇文言文，我们还学过文言文_和_。17 . “惟弈秋之为听”的意思是_。“为是其智弗若与？曰：非然也。”这句话是_句。18 . 文中弈秋教的两个徒弟表现各异，一人“_”，一人“_”。（用原文填空）19 . 读了本文，你受到了哪些启发？_六、信息匹配20 . 选词填空。激流急流1第二天，警察在（_）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。2数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（_）中。明显鲜明3面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（_）。4经过矫正，她的视力（_）好转了。21 . 我会选择正确的读音画“”。剥（b b）漆（q q）糊（h h）速（sh s）七、书面表达22 . 快乐习作。题目：最美的风景要求：选取自己最喜欢的一处风景，细致描写。突出”最美”的地方。表达自己的真实感受。 400字左右。八、句型转换23 . 读句子，按要求完成练习。这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）_24 . 按要求改写句子。（1）小辫儿插满了野菊花。（改为“被”字句）（2）我永远感激我的启蒙老师。（改为反问句）九、连线题25 . 看一看，连一连。志当存高远后汉书有志者事竟成传家宝有志不在年高诫外生书十、判断题26 . 多音字辨析，正确的打“”。1蔺相如立了功，赵王封他做上大(d di)夫。2在蔺相如的强(qing qing)烈要求下，秦王只好勉强(qing qing)敲了一下缶。3赵王正在为(wi wi)难的时候，有人为(wi wi)他推荐了一个人蔺相如。4“将(jing jing)相(xing xing)和(h h)”的故事发生在战国时期。27 . 结合课文判断下面说法，对的打“”，错的打“”。1小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿。（_）2课文我是什么，“我”指的是水。（_）3古诗梅花的作者是宋代诗人王安石。（_）4苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。（_）5去野外旅行时，我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。（_）28 . 判断下面哪些句子是没有语病的，在括号里面打“”,不对的打“”。（1）我把不正确的错别字改正过来了。（_）（2）地里种着青菜、香茄、大白菜等许多蔬菜。（_）（3）他把数学作业都做完了，只剩下最后一道题还设做完。（_）（4）秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。（_）（5）这次展览会展出了刚出土的几千年前的文物。（_）十一、排序题29 . 把下列句子排排队。 把下列句子排成一段通顺的话，序号写在前面的括号里（ ）一个画家背着一个画夹来到沙滩上。（ ）小姑娘把捡到的贝壳给画家看。 （ ）她的身后留下一串小小的脚印。 （ ）他笑着问小姑娘：“小朋友，你捡到了什么好东西？” （ ）金色的沙滩上，有个小姑娘在捡贝壳。 十二、书写30 . 看拼音写词语。sun bn zhn z bin po fi cuo zhu gung mio hu十三、诗词曲鉴赏延伸阅读。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（注释）耘田：在田间锄草。绩麻：把麻搓成线。供：从事。傍：靠近。31 . 解释下列词语。杂兴：_解：_32 . 从“_”和“_”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有_、_。33 . 诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“_，_”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：_。34 . 下面对这首诗理解不正确的一项是（ ）A这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。十四、修改病句35 . 秋天的三峡是一年中最美的季节。(修改病句)_36 . 用修改符号修改下面一段话。我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、八、句型转换1、2、九、连线题1、十、判断题1、2、3、十一、排序题1、十二、书写1、十三、诗词曲鉴赏1、十四、修改病句1、2、