2019年部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷B卷(模拟)

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2019年部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 不是描写思乡之情的诗句是( )A此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。B少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。C今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。D马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。给下列加点字选择正确的解释。(填序号)2 . 青春作伴好还乡( )A. 回,归 B. 回报 C. 归还3 . 黄四娘家花满蹊( )A. 小溪 B. 小路 C. 水沟4 . 烈火焚烧若等闲( )A. 你 B. 如果 C. 好像5 . 煮豆持作羹( )A. 拿着,握住 B. 用来 C. 遵守不变6 . 人闲桂花落( )A. 没有事情做 B. 与正事无关的 C. 安静7 . 下列词语书写完全正确的一项是( )A毅然泥浆朦胧惹人讥笑B凄凉引用避免呀呀学语C亲吻小巷身驱庞然大物8 . 元日这首诗中描写的节日是指( )。A重阳节B端午节C春节D清明节二、填空题9 . 读句子,按要求完成练习。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(1)诗句写的是_的时候,江面上呈现出_种颜色:_。(2)“铺”的意思是_,使人仿佛看到了_的景象。10 . 写出下列词语的意思。稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。1.稚子:_。2.钲:_。3.磬(qng):_。4.玻璃:_。11 . 给下面加点字注音。(_)(_)(_)票据效力诸位(_)(_)(_)诱惑间隙祖宗(_)(_)(_)痕迹唯有不朽12 . 根据课文内容填空。(1)根据意思写古诗。我抬起头看着明亮的月亮,低下头思念起我的故乡。_,_。师父就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪。_,_。(2)根据课文内容填一填。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见_怎样_睡觉人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人_。三、语言表达13 . 照样子根据括号里的提示,用“”标出朗读重音。例:他在田边焦急地转来转去。(强调他在田边转来转去时的心情)1小伙伴伤心地哭了起来。(强调小伙伴哭时的心情)例:第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。(强调羊再次少了一只)2第二天,程筝又去游乐场玩了一天。(强调再次去游乐场玩了一天)14 . 综合请你画一张画,并用几句话把画的意思写下来告诉老师,好吗?(可不上色)四、信息匹配15 . 春节到了,家家户户要贴对联,小亮写了四副对联准备送给王老师、李奶奶、爸爸的工厂和门前的超市,你能分清下面这些句子,哪两句是一副对联,分别是送给谁的吗? 春风育桃李 今朝千里马福如东海水丹心照万家寿比南山松喜迎四海客明日入云龙笑纳五湖财(1)送给王老师:_(2)送给李奶奶:_(3)送给爸爸的工厂:_(4)送给门前的超市:_五、书写16 . 把生字认真地抄写在括号内。年( ) 办( ) 长( )电( ) 少( ) 公( )六、诗词曲鉴赏古诗词阅读。过故人庄唐孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。(诗意):老朋友准备了丰盛的饭菜,邀请我到他家做客。村子四周环绕着绿树,村外青山横斜。打开窗户面对的是打谷场和菜园。我们举杯畅饮,谈论着庄稼的生长情况。等到重阳节登高的那一天,我还要来与朋友观赏菊花。17 . 下列对句中加点字词的解释,正确的一项是( )。A邀我至田家 邀:邀请。B开轩面场圃 场圃:菜园。C把酒话桑麻 把:将、用。D待到重阳日 重阳日:第二天。18 . 重阳节是农历_,这一天有_、_、插茱萸、赏菊花等活动。19 . 诗人朋友所居村子的周边是_,村外是_。朋友邀诗人至家中做客,朋友在家中准备了_和_。诗人受到朋友的款待,并希望“_,_”。(用诗中词句填空)20 . 下列诗句中描写重阳节的是( )。A遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九月九日望乡台,他席他乡送客杯。B秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。C凭轩聊一望,春色几芬菲。默写古诗,回答问题。静夜思,疑是地上霜。举头望明月,。21 . 把古诗补充完整。22 . 用“”画出诗中的一对反义词。23 . 这首诗表达了诗人的( )。 A非常喜欢看月亮B思乡之情第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、信息匹配1、五、书写1、六、诗词曲鉴赏1、2、
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