高一美术 第7课分析美术作品的创作意图教学ppt课件1

欢迎进入美术课堂 分析理解美术作品的创作意图 高一美术鉴赏第七课 巴尔扎克 雕塑1898年罗丹 听故事 思考罗丹为什么要把 巴尔扎克 的双手产掉 创作意图 艺术家的创作意图来自哪里 1 针对社会现实以表明自己的态度 情感 2 针对艺术问题阐述自己的观点 主张 毕加索 牛 影响艺术家创作意图的因素有哪些 现实艺术特定社会文化环境 愚公移山 中国画1940年徐悲鸿 简述我国1940年的社会背景 并体会这张作品的历史意义 返回 西斯廷教堂天顶画 壁画1508 1512年米开朗基罗意大利 米开朗琪罗 1474 1564 是文艺复兴时期意大利最杰出的雕刻家 画家 建筑师 雕刻方面的著名代表作有 大卫 摩西 等 绘画方面的重要代表作有 西斯廷教堂天顶画 西斯廷教堂祭坊画 等 建筑方面的代表作有圣洛佐教堂图书馆 罗马圣彼得大教堂的圆顶等 西斯廷教堂天顶画是米开朗琪罗在绘画创作方面的最大杰作 它分布在教堂整个长方形大厅的屋顶 整个屋顶长36 54米 宽13 14米 平面达480平方米 实际面积达500平方米左右 乃是美术史上最大的壁画之一 返回 四君子梅兰竹菊 为什么相同的社会年代 不同的艺术家会有不同的创作意图呢 离婚诉 版画1943年古元 怒吼吧 中国 版画1935年李桦 环境家庭个性知识水平 艺术家的意图是如何体现的 具象艺术意象艺术抽象艺术 开国大典 油画1952 1953年董希文 创作意图 表达的是作者对太阳照射在教堂上的光斑和色彩的闪动感 所以教堂或对象是什么样的并不重要 重要的是所营造出的整体的光色氛围和效果 卢昂大教堂油画1894年莫奈法国 荆轲刺秦王 画像石汉 创作意图 作者追求和返回到版画最初的本质 同时又把这些 印刷品 置于空间和环境中 营造一个多维空间 从而使作品进入观念的综合表达 这里有版画的语言也与雕塑和建筑有关 更表达了作者对社会的关注 对 版画 的本质和概念扩展问题的关注 析世鉴 综合材料1985徐冰 L l H O O Q 复制品 1919年 杜尚法国 创作意图 作者采用铅笔是为了向传统绘画技术提出挑战 既技术在20世纪已不重要 作者采用印刷品意在表明 唯一的真实不是这件作品 更不是这个人 而是这张纸片而已 作业 尝试分析下面作品的创作意图 伏尔加河上的纤夫1870 1873年列宾俄国 打开你禁锢的思维 开启你美丽的心灵 谢谢观赏 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全