人教版2019版八年级《历史与社会》上册单元测试：第一单元多元发展的早期文明(I)卷

人教版2019版八年级历史与社会上册单元测试：第一单元多元发展的早期文明(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 下列事件，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）汉谟拉比统一两河流域埃及成为地跨亚、非两洲的军事大帝国中国第一个王朝夏朝建立阿育王统一印度半岛巴比伦建造空中花园ABCD2 . 对北魏孝文帝改革的叙述，不正确的是A迁都洛阳B推行汉化措施C受汉族地主的影响D促进了北方民族的大融合3 . 提出“对立的双方能够互相转化”等朴素辩证法思想的是（ ）A孔子B老子C孟子D荀子4 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域孕育的古代人类文明的是A古代印度文明B古代埃及文明C古代中国文明D古代希腊文明5 . 彤彤学了历史后判断：生活在公元前18世纪的巴比伦人因为窝藏他人的出逃奴隶，肯定要被处以死刑。他做出这一判断的依据是A罗马法B圣经C汉谟拉比法典D十二铜表法6 . 在历史长河中，杰出人物对历史会产生重要影响。下列各项对应正确的是A伯利克里自称共和国“元首”雅典城邦民主制度达到全盛B伏尔泰提出“三权分立”为欧美资产阶级革命奠定了理论基础C克伦威尔制定权利法案建立第一个君主立宪制国家D华盛顿领导独立战争使美国赢得了独立7 . 一位生长在北方的鲜卑族青年，响应政府汉化政策迁居洛阳，此后他的人生可能发生的变化是A不得穿着汉装走在洛阳的街头B开始潜心钻研儒家经典著作C不得娶汉族官吏的女儿为妻D在兵役册上必须注明鲜卑复姓8 . 孔子的言论被他的学生编成的书是（ ）A论语B孔子C道德经D孟子9 . 为加强统治，周王室建立起了森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是卿大夫诸侯士周王ABCD10 . 著名历史学家范义澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”推行“秦国新法”的代表人物是（ ）A管仲B商鞅C秦始皇D北魏孝文帝11 . 下侧这种故事体现出儒家倡导的什么思想（ ）A“仁”B“因材施教”C“兼爱”“非攻”D“无为而治”12 . 历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是A休养生息使汉初的经济逐渐得以恢复和发展B罢黜百家，独尊儒术从此儒学居于主导地位C伤寒杂病论提出了“治未病”理论，提倡预防疾病D百家争鸣不利于思想文化的发展13 . 我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的应用开始于（ ）A夏商时期B春秋时期C秦汉时期D隋唐时期14 . 公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的依据是（ ）A广大妇女不能参加城邦的公民大会B城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C雅典民主实质是一种直接民主制D向雅典城邦纳税的外邦人无选举权15 . 改革措施明确规定，官员在朝廷上必须使用汉语；改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。进行改革的这个少数民族政权是A氐族人建立的前秦政权B氐族人建立的前凉政权C匈奴族建立的后秦政权D鲜卑族建立的北魏政权16 . 2008年中国奥运会的成功举办兑现了中国对世界作出的承诺。神圣的奥运火种来自西方文明的发源地，这一发源地是（ ）A古罗马B古印度C古希腊D古巴比伦17 . 哪里有压迫，哪里就有反抗。在罗马的海外扩张过程中，奴隶制迅速发展，奴隶处境悲惨，导致奴隶的激烈反抗，这动摇了罗马共和国的统治。材料中提到的“奴隶的激烈反抗”事件是（ ）A种姓制度被推翻B雅典城邦民主政治的建立C亚历山大东征D斯巴达克起义18 . 经过长期发展和演变，逐渐形成22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定基础的是（ ）A象形文字B腓尼基字母文字C楔形文字D希腊字母19 . 中世纪时欧洲最大的封建土地所有者是A教会B国王C贵族D骑士20 . 剑桥古代史对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床”，这表明雅典（ ）A物产丰富B称霸地中海C海上交通便利D工商业非常发达21 . 公元前27年，屋大维接受了罗马元老院赠予的尊号“Augustus（奥古斯都）”，公历8月（August）即由此演变而来。屋大维是（ ）A罗马帝国的建立者B罗马共和国的建立者C罗马城的建立者D拉丁字母的发明者22 . “奥林匹克和约是奥运会举办时城邦间以及城邦内部暂时保持和平的一项条约。该和约订立的目的是为了阻止战争破坏运动会，保证人们在去往奥林匹亚以及回家路上的安全。”这里所述情况出现在（ ）A古代两河流域B古代罗马C古代希腊D古代阿拉伯23 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是 （ ）A古印度文明B古巴比伦文明C古希腊文明D古埃及文明24 . 对古迹一边保护，一边利用，让古代文明帮当代人赚钱，是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道A泰姬陵B圣索菲亚大教堂C金字塔D雅典卫城二、非选择题25 . 观察下面“四大文明古国分布图”，完成下列各题。（1）根据图中所标注的A、B、C、D区域，写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。（2）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有什么共同特点？为什么会产生这一特点？（3）四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请你至少列出四条。26 . 文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。请回答。（1）17到18世纪欧洲出现第二次思想解放运动这一运动是?战国时期是社会大动荡社会大变革的时代，思想领域非常活跃这一局面被称为？ （2）孔子跟汉武帝都重视教育，请各举一例他们重视教育的表现。（3）古代中国文明同国外交流密切请列举中国同日本和印度交流的具体史实。27 . 看图回答问题文明古国分布图甲乙丙（1）甲、丙这两种文字名称是什么？他们分别产生于哪个文明古国？（用图中的字母表示）（2）乙、丙这两种文字分别写在什么材料上？（3）AB与EF地区相隔遥远，哪个地区（具体名称）的人们对AB与EF之间的文化交流贡献巨大，请用史实加以证明。28 . 材料分析题材料一秦始皇“废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”-全球通史材料二主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，易为，愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，不削而稍弱矣。”-资治通鉴材料三秦始皇是中国历史上一位很著名的皇帝。对于怎样评价秦始皇，甲同学说他是千古一帝，乙同学说他是个暴君，丙同学说他有功也有过，他的功大于过。请回答：（1）据材料一分析秦始皇实行了什么制度来管理国家？（2）材料二中的“上”“陛下”是谁？主父偃的建议是什么？（3）材料三提到3个同学对秦始皇的不同的评价，你认为哪个同学的评价比较合理？那么，评价历史人物的基本方法是什么？29 . 将下面所给的知识内容按要求进行整合，并将序号填在后面的横线上。克里特文明玛雅文明乌鲁克遗址奥尔梅克文明迈锡尼文明河姆渡遗址 摩亨佐达罗城遗址 米诺斯王宫遗址（1）古希腊：_（2）中美洲：_（3）亚洲：_第 8 页 共 8 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、非选择题1、2、3、4、5、