人教版2019-2020学年八年级下学期期中语文试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年八年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A他说话总给人一种咄咄逼人之感，令人很不舒服。B小玲学习刻苦，成绩总是名列前茅，这次考试她又进入了班级前三名，真让人喜出望外。C雨淅淅沥沥地下着，江面朦朦胧胧，好像蒙上了一层薄纱。D一片青翠的竹林占满了整个小天地,空气中飘散着竹韵清香,上空轻雾缭绕,空灵飘渺。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A发展低碳经济，创建生态文明，是经济发展的必然趋势，也是社会发展的必然规律B由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。C许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。D能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。二、字词书写3 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。谁是英雄？战场上cu枯拉朽、突破敌阵的是英雄，医学上中西结合、颇有jin树的是英雄，科研中dn精ji虑、攻关克难的是英雄为了心中的理想和人民的利益而奋斗的人，都是英雄！三、现代文阅读阅读西游记选段，按要求回答问题。 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。(第二十七回)阅读链接：他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。(第十回)4 . 阅读西游记选段，唐僧赶走孙悟空的原因是什么？“阅读连接”是孙悟空被唐僧从五行山下解救出来的第二天，打死六个强盗后的部分情节。请你综合所给材料，分析孙悟空的成长变化。5 . 根据下面提供的词语，任选一组，简述发生在西游记第二十三回至三十六回中的故事情节。四圣 禅心 五庄观 人参果 金角大王 银角大王6 . 你是如何阅读西游记的，请结合你读本书的体验，向大家分享你的阅读方法。非文学类作品阅读即便地球要“流浪” 不该让太阳“背锅”今年的世界气象日主题是“太阳、地球和天气”，乍看上去似乎又蹭了科幻电影流浪地球的热点，电影里科学家发现太阳异常，并预测太阳将进入红巨星膨胀阶段，想要地球存活，唯一的出路就是带着地球“流浪”。不过现实恐怕要让科幻迷失望了。过去30年的卫星测量显示：太阳的能量输出并没有增加。换句话说，即便将来有一天地球要去“流浪”，也不能让太阳“背锅”。在过去超过45亿年的时间里，作为距离地球最近的恒星，太阳的确一直是天气、气候和地球生命背后的驱动力。按照中国气象局局长刘雅鸣的说法，太阳是地球气候系统最基本的能量源，也是空间天气扰动的主要源头。太阳辐射变化影响着大气运动，也带来地球冷暖变化、四季轮替。不过，最近地球上观测到的气候变暖，却不能归因于太阳活动的变化。世界气象组织秘书长佩蒂瑞塔拉斯在今年世界气象日致辞中就提到，地球上的冰雪融化和海洋升温，是由大气中的长寿命温室气体驱动的。具体来看，2017年二氧化碳浓度达到了百万分之405.5，并在继续上升。自1990年以来，长寿命温室气体的总辐射强迫气候增温效应增加了41%。在过去的10年中，二氧化碳在增加的辐射强迫中约占82%。按照佩蒂瑞塔拉斯的说法，如果延续目前温室气体浓度增长的趋势，到21世纪末，全球温度可能上升3至5，远高于联合国气候变化框架公约巴黎协定的目标，即将全球平均温度的升高控制在2以下，并尽可能接近1.5。3月21日，中国国家气候变化专家委员会和英国气候变化委员会联合编写的中英合作气候变化风险评估气候风险指标研究报告发布，其中提到，如果各国继续推行现行政策会使世界处于高排放路径，会导致2100年全球升温5，“最坏情况”为升温7。这将会在全球范围内带来严重的风险。佩蒂瑞塔拉斯根据气候模型预测：大多数陆地和海洋区域的平均温度将升高，大多数人居地区出现极端高温的现象将增加，一些地区将出现更多强降水，而有些地区将有更大的干旱和降水不足的可能性。相比于流浪地球里的太阳膨胀巨变，地球上的气候变化才是人类社会面临的最大威胁。中国气象科学研究院灾害天气国家重点实验室研究员张华说，全球变暖并不仅会带来高温热浪，还有干旱、严寒、暴雪、超级台风、暴雨等极端天气气候事件。当原有的自然规律被打破后，“老天爷”就时常“不按常理出牌”了。那时，无论在地方日常层面还是国家、区域和全球层面，气候变化都可能导致极端高温现象的增加以及新的温度纪录。正因为气候变化，一年中热浪将出现得更早、结束得更晚，并日益频繁和剧烈。刘雅鸣说，面对全球气候变暖这一事关人类前途命运的挑战，要不断提高气象灾害监测的基础能力、预报的核心技术能力、信息的有效覆盖能力、风险的科学防范能力，发挥气象防灾减灾“第一道防线”的重要作用。虽然太阳对地球的影响不可小觑，但正如中国气象局风能太阳能资源中心研究员申彦波所说，环绕太阳的还有其他的行星，如木星、金星、火星、水星、土星等，它们也都有来自太阳提供充足的能量，之所以没有生命的繁衍，很重要的一个原因就是没有大气层。还是要先“扫好门前雪”！地球真要“流浪”，外面的大气也得带着跑，人类的生命才能够继续延续。（节选自中国青年报有删改）7 . 下列选项表述符合文意的一项是（ ）A如果延续目前温室气体浓度增长的趋势，到21世纪末，全球温度就会上升3至5B如果各国继续推行现行政策会使世界处于高排放路径，未来全球将会出现极端高温天气。C自1990年以来，长寿命温室气体的总辐射强迫气候增温效应增加了41%。在过去的10年中，二氧化碳在增加的辐射强迫中占82%。D高温热浪、干旱、严寒、暴雪、超级台风等极端天气气候事件都是由全球变暖带来的。8 . 文中划线句运用了什么说明方法？试分析其作用。9 . 某同学读了这篇文章后有这样的疑惑：既然地球上的冰雪融化和海洋升温是由大气造成的，那为什么又说“地球如果要流浪，大气也得带着跑”。这两种说法是不是自相矛盾？请结合文章具体内容，帮助某同学解惑。四、文言文阅读阅读文段，回答问题桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。10 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)屋舍俨然（_）(2)余人各复延至其家（_）(3)处处志之（_）(4)未果,寻病终（_）(5)问君何能尔（_）11 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。(2)此中有真意,欲辨已忘言。12 . 发挥联想与想象,用生动的语言描述“采菊东篱下,悠然见南山”所展现的画面。13 . 陶渊明在桃花源记和饮酒(其五)中追求的理想境界有哪些共同特点?五、句子默写14 . 填空。（1）无可奈何花落去，_。（浣溪沙晏殊）（2）_，志在千里。（龟虽寿曹操）（3） _。风休住，_！（渔家傲李清照）（4）请写出钱塘湖春行的颈联： _，_。（5）春望中表达诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的诗句：_，_。（6）赤壁一诗中借一件古物来兴起对前朝人物和事迹慨叹的诗句： _， _。六、课外阅读（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将为之败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾辈皆小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。宋史苏轼传（注）涂潦，泥沼雨水。畚锸，箕畚铁锹。堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。虞，防止15 . 下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是（ ） A泛于梁山泊告知于帝B朝廷从之山川之美，古来共谈C卒全其城其如土石何D为木岸，以虞水之再至 静以修身16 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“河决曹村”一句属于状语后置句。B“城将为之败”一句属于被动句。C“吾辈皆小人”一句属于判断句。D“轼庐于其上”句中“庐”是名词。17 . 翻译下面句子。富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。18 . 本文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？七、名著阅读19 . 教师对青少年的成长起着至关重要的作用。在_（填地点）上学时，私塾先生寿镜吾给鲁迅打下了坚实的古文基础，使鲁迅成为了中国现代著名的文学家。在北平拉车时，大学堂的教授_（填人物）让祥子感觉到活出了人味儿，被祥子奉为“圣人”，使祥子还保留着对理想的憧憬和追求。在上学期间，保尔就因为问了地理方面的问题竟然被老师_（填人物）神父轰出了课堂，失学后险些自暴自弃；幸亏遇到了水手_（填人物），他成为了保尔的革命导师，将保尔引上了革命道路。生活中的善缘要加倍珍惜。八、综合性学习20 . 学校准备开展以“走进文学大师”为主题的活动，请你踊跃参加。活动一：定方向 选书目面对众多的作家及其作品，你将选择哪一位作家及作品？请写在下面横线上。 作家：_作品：_活动二：有步骤 深探究选定文学大师后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是： _活动三：精阅读 美汇报经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下： _九、作文21 . 题目：岁月静好，最美写作要求：在题目的横线上填上适当的词语，然后作文。立意自定，文体自选（诗歌除外）。说真话，抒真情，忌抄袭。不得透露个人的相关信息。书写工整，卷面整洁，不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、