人教版七年级上学期历史期中测试试卷D卷

人教版七年级上学期历史期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2019德州) 美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉沙尔和纽约大学的迈克尔普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国，你还能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据？（ ） A . 北京人遗址B . 河姆渡遗址C . 半坡遗址D . 龙山文化遗址2. （2分） 在我国古代的神话传说中有“炎帝教民播种五谷”、“嫘祖教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 农耕文明B . 和谐平等的社会秩序C . 神话传说D . 采集、狩猎的游牧文明3. （2分） (2019七上韶关期中) 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是（ ） 打制石器 铁农具 磨制石器 青铜器A . B . C . D . 4. （2分） (2019七上珠海期中) 2017年丁酉年清明公祭轩辕黄帝的主题确定为“黄帝陵是中华文明的精神标识”。这主要是因为黄帝（ ） A . 发明了文字、编制了乐谱B . 是中华民族的“人文始祖”C . 他曾经打败过炎帝和蚩尤D . 治水有功，三过家门而不入5. （2分） (2019七上东莞期中) 北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”，是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下，你应该选择（ ） A . 史前时期B . 国家的诞生C . 国家的统一D . 民族的交融6. （2分） (2018七上临沭期中) “大禹治水”是中国人家喻户晓的故事，下列关于“大禹”及“大禹治水”的说法，不正确的是（ ） A . 大禹治水是神话传说B . 大禹最早创立禅让制C . 大禹建立了我国历史上第一个王朝D . 大禹治水的故事传递了人们对大禹尊敬爱戴之情7. （2分） (2018七上深圳月考) 下列关于商朝的叙述，不正确的说法是（ ） A . 创建于公元前1600年，开车君主为汤B . 盘庚将首都迁到毫后，国家保持了相对的稳定C . 商朝后期，政局混乱，发生了国人暴动D . 商朝在青铜文明方面有巨大进步，制作了许多闻名中外的青铜器8. （2分） (2018九上深圳月考) 根据下图西周等级示意图所示，正确的选项是（ ） A . 从上往下，第四层起是劳动者B . 周天子把土地和人口分给广大平民C . 周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上D . 卿大夫的地位属于最低一层的统治者9. （2分） (2019七上龙湖期末) 2017年11月24日，联合国教科文组织网站发布消息，中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选世界记忆名录。下列有关甲骨文的说法正确的是（ ） A . 还没有具备汉字结构的基本形式B . 可证明我国有文字可考的历史从夏朝开始C . 是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字D . 是迄今发现的世界上年代最早的文字10. （2分） 关于甲骨文的叙述不正确的是（ ） A . 19世纪末，发现于河南安阳殷墟B . 是一种刻在龟甲和兽骨上的文字C . 是一种比较成熟的文字D . 它记载了周朝的社会生产状况和阶级关系11. （2分） (2018七上紫金期中) 商朝末年,为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿,泰伯、仲雍兄弟避居吴地,带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是（ ） A . 传授铸造铁器的方法B . 带来青铜礼器C . 带来精美的彩陶器具D . 传播甲骨文字12. （2分） (2019七上东台月考) 周顷王（前619年前613年），继位时，竟致于无钱办理周襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城，才安葬了襄王。这反映了（ ） A . 诸侯服从周王调遣B . 周王室的统治力大减C . 诸侯开展争霸斗争D . 周王不再是天下“共主”13. （2分） (2018七上北京期中) 据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是（ ） A . 诸侯争霸B . 走向统一C . 战争频繁D . 国家消亡14. （2分） (2019七上韶关期中) 战国时期，形成七雄并立的局面，其中位于最西边的诸侯国是（ ） A . 燕国B . 齐国C . 楚国D . 秦国15. （2分） (2017江华模拟) 史记商君列传载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（ ） A . 实行禅让制B . 建立县制C . 确立行省制D . 推行郡县制16. （2分） (2019七上龙湖期末) 电视剧芈月传中，芈月对秦军疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！你们可以称为左庶长、为右庶长为关内侯甚至为彻候，食邑万户！”这一许诺取材于战国时期秦国哪项措施？（ ） A . 推行县制B . 承认土地私有C . 奖励军功D . 奖励生产17. （2分） (2019七上赵县期中) 由于它的修建，成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”是哪一水利工程（ ） A . 大运河B . 都江堰C . 郑国渠D . 灵渠18. （2分） (2019七上河源月考) 下列思想主张不是孔子提出的是（ ） A . “仁者爱人”B . 以德治国C . “有教无类”D . “无为而治”19. （2分） (2019七上河源月考) 教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。中国古代著名的思想家、教育家孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是（ ） A . 以“德”教化人民B . 以“礼”治理国家C . “有教无类”D . “因材施教”20. （2分） (2019沾化模拟) 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（图1）。这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 社会大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展21. （2分） (2019福建) 秦统一全国后，在地方上推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。这说明秦朝（ ） A . 延续分封制度B . 增强地方势力C . 恢复社会经济D . 实行中央集权22. （2分） (2019七上西安期中) 秦始皇是我国历史上第一位皇帝，他最主要的历史功绩是（ ） A . 任用商鞅进行变法，为秦统一全国奠定了基础B . 建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家C . 建立了中国历史上的第一个王朝D . 开创了百家争鸣的思想学术繁荣局面23. （2分） (2018七上紫金期中) 秦始皇被称为“千古一帝”，下列属于他的功绩的是（ ） 灭掉六国，实现统一 创立了一套封建专制主义的中央集权制度统一文字、货币、度量衡实行分封制 修建灵渠A . B . c D24. （2分） (2019七上兰山期中) 清朝名臣李光地在榕村语录评价说：“项羽精采，最是沉船破釜，能断而行，所以成破秦之功。”李光地评价战役是（ ） A . 巨野之战B . 巨鹿之战C . 涿鹿之战D . 牧野之战25. （2分） (2019七上港南期末) 下图反映了重大历史事件是（ ） A . 楚汉之争B . 八王之乱C . 大泽乡起义D . 黄巾起义二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分） (2019七上襄汾月考) 历史其实就在我们的身边，只要我们保持一颗认真思索的心，就能探索清楚历史的脉搏。请大家一起跟着下面的问题，来感受历史。 （1） 【任务一：（图片呈现，辨析历史材料）】 依据下表提示，将上述图片的序号填入表格中适当的位置。类别历史遗物历史遗址远古传说_（2） 将上述图片材料按照出现的时间先后顺序进行排列。 （3） 【任务二：（文本研读，关注古老文字）】 甲骨文主要出土于殷墟，到目前为止共出土了15万余片。它们是研究商用社会历史的宝贵资料。目前发现的甲骨文单字共5000余个。在新石器时代陶器刻画符号的基础上，经过两三千年的发展，甲骨文已经是一种相当进步的文字，笔画结构不仪已经由独体趋向合体，而且出现了大量的形声字。你从材料中能提取到哪些历史信息？（4） 【任务三：（情景再现，了解远古人类）】 1929年发现这种古人类的头盖骨化石。其头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，脑容量比现代人小。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等材料所述与哪种原始人吻合？他们生活在哪个石器时代？这一发现有什么重大意义？（5） 【任务四：（构建联系，解读古代制度）】根据如框词语提供的信息，以“制度管理”为题，写一篇120字左右的小短文，并用示意图把该古代制度形象地展示出来。 27. （13.0分） (2019七上东安期末) 战国时期延续春秋时期的剧烈动荡和社会转型。军事上，战争更频繁，争霸战争发展为兼并战争，大部分小诸侯国被兼并，出现战国七雄。为在兼并战争中取胜，各诸侯国外交上采取合纵与连横两种策略；政治上厉行变法以求富国强兵，特别是秦国商鞅变法取得最大成功，为秦统一全国奠定了基础。七（7）班同学下面就战国时期作探究活动。 （1） 如何认识春秋时期和战国时期的政治特点？ （2） 春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？ （3） 秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。那么，商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？ （4） 都江堰的功效是什么？ 28. （12分） (2019七上台山期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：孔子的思想主张有:“节用而爱人，使民以时”“为政以德”“己所不欲，勿施于人”等。材料二：中人以上，可以语上（深典的学问）也；中人以下，不可以语上也。材料三：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”道德经（1） 孔子是哪一学派的创始人？其核心思想是什么？ （2） 战国时的孟子继承并发展了孔子的思想，他又进一步提出了什么主张？ （3） 材料二体现了孔子怎样的教育思想？ （4） 材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张？他是哪一学派的创始人。 29. （13.0分） (2019七上利辛月考) 政治是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。阅读材料，完成下列探究活动。 材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇，有圣人作，构木当巢，以避群害，而民悦之使王天下，号曰巢氏。摘编自韩非韩非子材料二：禹帝到东方视察，到达会稽就逝世了。他把天下传给益。虽然把天子位传给益，但由于益辅佐禹时间不长，天下并不顺服他。所以，诸侯都离开益而去朝拜启，说：“这是我们的君主禹帝的儿子啊。”于是启就继承了天子之位，这就是夏后帝启。摘编自史记夏本纪材料三：周公（周武王姬昌之弟）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。摘编自荀况荀子儒效材料四：等到了秦始皇的时候，向南夺取了百越之地，在那里设置桂林郡和象郡。百越的君主低着头，颈上捆着绳子，性命听凭秦的下级官吏处理。摘编自贾谊过秦论（1） 根据材料一可知，远古人类住在什么地方？根据韩非的描述可知，远古人类为了生存选择了什么样的生活？ （2） 材料二体现了哪两种政治制度？结合所学知识简要分析其不同之处。 （3） 材料三中的周公“立国”是中国古代哪一种政治制度运作的体现？“姬姓”之国居多的目的是什么？ （4） 材料四反映的是秦朝推行的哪一制度？请根据秦朝政治运作模式分析，“百越的君主”为什么会“听凭秦的下级官吏处理”？这种政治运作模式有何重要作用？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、