人教版2020年九年级物理全一册 第十五章 综合能力测试卷

人教版2020年九年级全一册 第十五章 综合能力测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（ ）A若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上B若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上C若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上D若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上2 . 遵守交通规则，做文明出行者。小亮同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是ABCD3 . 在综合实践活动课上，以两张病床为例，设计病房呼叫电路，用铃声提醒值班室的护士，用指示灯指示床位，下列电路中不符合要求的是AABBCCDD4 . 在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（ ）A塑料筷子B陶瓷碗C不锈钢勺D玻璃酒杯5 . 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（ ）AL1断路BL2断路CL1短路DL2短路6 . 小蒋老师第一次带同学到实验室共同探究并联电路的电流特点，为了防止有的同学讲评注意事项时不认真听讲乱动实验器材，聪明的小蒋老师事先没有给实验桌上配备导线接下来小蒋老师和同学一起设计了如图所示的电路，然后让各组小组长上去领导线，如果你是小组长，你认为要测出如图所示的abc三处电流，所需导线最少为：A5根B6根C7根D8根7 . 、是三个用绝缘细线悬挂的轻质小球如图甲所示，、相互靠近时相互排斥；如图乙所示，、相互靠近时相互吸引已知和与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则三个小球的带电情况可能是A球带负电，球带负电B球带正电，球带负电C球带负电，球不带电D球带正电，球带正电8 . 住宅楼道灯是用光控开关和声音开关共同控制的。光控开关能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而声控开关在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。如图，是小明设计的电路图，其中可以节约用电的是ABCD二、多选题9 . 如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是AU2=U1+U3BU2=U1=U3CI1=I2DI1I210 . 如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮.若电路故障为灯L1断路，则当小明将电流表分别并接在灯L1两端及灯L2两端时，两灯的亮暗情况及电流表示数情况为（ ）A灯L1不亮、L2亮；灯L1、L2均不亮B灯L1、L2均亮；灯L1、L2均不亮C电流表有示数；电流表无示数D两种情况下电流表均有示数三、填空题11 . 秋天，在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片，这是_现象；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带_电。12 . 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是_联的；如图，开关S1、S2和S3原来都是断开的要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是_；当同时闭合开关S1、S2、S3时，电路会发生_现象13 . 如图所示是发光二极管的示意图，当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电流处于_（填“短路”或“断路”）状态，这说明发光二极管具有_导电性14 . 如图所示，是实验室常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图（a）所示，接下来他应进行的操作是_；当连好电路闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图（b）所示，为了减小测量误差，应做的改进是_。15 . 用电流表测量电流，被测电流的大小不能超过电流表的_（选填“分度值”或“量程”）；待测电流的范围未知时，一般先试用_16 . 国庆放假期间，小明一家去农庄休闲旅游。（1）细心地小明发现，进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如图甲所示。白天，太阳能电池板将_能转化成_能并储存起来，提供给LED灯。（2）进入宾馆房间，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，如图乙所示，房卡的作用相当于电路元件中的_。房间里提供有路由器，如图丙，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作，各接口之间是_（选填“串联”或“并联”）的，判断的依据是用电器之间独立工作_（选填“互相影响”或“互不影响”）17 . 你知道静电除尘的原理吗?当经典除尘设备启动后，浑浊空气进入除尘腔被电离成离子和电子，由于异种电荷相互_，其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上_（选填“正”或“负”）电荷，带电尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，由于重力作用落向底部的集尘板18 . 如图所示.图甲中发光二极管具有_向导电性；图乙中的电路，电灯中的电流方向是_（填“从到”或“从到”）；形成电流的自由电子的移动方向是_（填“从到”或“从到”）.四、实验题19 . 探究串、并联电路中电流、电压的关系时，实验室中有甲、乙、丙、丁四种规格的小灯泡：(一)第一小组从中选取两个并联起来接在相同电源上,探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系,组成如图（1）甲的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图乙所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，_，重新进行试验。（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是_。（3）老师收集到几个组的数据如表所示。对于测量数据的相关分析，以下说法正确的是_。A第1组数据没有测量误差B分析多组数据是为了减小误差C选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性(二)第二小组探究串联电路的电压的关系,小涵同学设计了如图所示的电路。（1）根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_ (选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路、“L2短路”)。（2）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：_。20 . 小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A0.260.260.52（1）指出上述实验中存在的不妥之处：_;_;（2）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：_.（3）根据该实验获得的经验教训，你认为“通过两灯的电流相等，两个灯泡一定串联？”这种说法正确吗？_。若要通过进一步的简单操作，判断两灯的连接关系，只要_即可。21 . 在用电流表测电流的实验中：（1）连接电路时，开关应_；（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是_A；（3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；（4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是（_）A电流表内部开路B开关处接触不良C电流表被短路D电源供电不足五、作图题22 . 请将电源、电流表，电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小23 . 小明连接好一个电路，如图所示（1）请在虚线框内帮他画出对应的电路图：（_）（2）小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L2亮，而灯L1不亮小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L2的并联电路，应该如何连接？请你帮她想个解决的办法，用笔画线代替导线连接下图的实物电路图（_）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、答案：略7、8、四、实验题1、2、3、五、作图题1、2、