新人教版2020年八年级第二学期期中考试物理试题A卷

新人教版2020年八年级第二学期期中考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于施力物体、受力物体的说法中，正确的是A小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是小明B一人打太极时，只有施力物体，没有受力物体C人用绳子拉车，车受力的施力物体是绳子D发生力的作用时，施力物体在先，受力物体在后2 . 如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为水，砖A和B的密度均为、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，且SC=SB已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为A B.BC3 . 已知甲、乙两球受到重力之比为5：4甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是A48 kg，4704 NB4704 kg，4704 NC48 kg，48 ND75 kg，735 N4 . 2017 年春季，共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线以下关于自行车的说法正确的是A较宽的坐垫可以增大压强B快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性C骑车在水平路面上匀速行驶时牵引力大于阻力D轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦5 . 同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）A立定跳远时用力向后蹬地，这是利用了力的作用是相互的B投出去的实心球最终落回地面，这是因为它受到重力的作用C测量体重时，人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力D打乒乓球时拉出“弧圈球”，利用了流体压强与流速的关系6 . 下列说法中正确的是A声、光和电磁波都能传递信息B电动机是根据电磁感应现象制成的C煤、石油、天然气都是可再生能源，也是化石能源D托里拆利实验能测出大气压，但不能证明大气压的存在7 . 作用在同一直线上的两个力，下列关于其合力的说法中正确的是A两个的合力一定不为零B两个的合力必定大于其中任何一个力C方向相反的两个力的合力可能小于其中任何一个力D同一直线上两个力的合力的大小，就是把两个力的大小直接相加8 . 如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中A橡皮运动状态没有发生改变B橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力C细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变D如果此时外力全部消失，橡皮由于惯性将保持原来的运动状态，继续做匀速圆周运动9 . 下列有关弹力的说法，正确的是（ ）A互相接触的两物体，一定产生弹力作用B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的C从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大10 . 如图所示，在下列现象中，产生的主要原因不是大气压的是ABCD11 . 下面四幅图中属于减小摩擦的是A在手上涂镁粉B磁悬浮列车“悬浮”C握紧拔河绳D轮胎上的花纹12 . 某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是ABCD13 . 如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（ ）A弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力14 . 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置下列说法正确的是A弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止C木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变D图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力15 . 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A拦河坝B抽水机C气压计D船闸16 . 下列关于力的说法正确的是（ ）A人推车时,人不受到车给人的力B两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关17 . 将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系ABCD无法判断二、填空题18 . 小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是_ N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力_（填“变大”“不变”，“变小”）。若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将变大。19 . 力是物体对物体的_；力的作用是_；力的单位是_；三、实验题20 . 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小明采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“大”或“小”），他把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_。（2）小明把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），若不可靠，其原因是_。（3）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变”或“变化”）。表明在相同液体中的同一深度，液体内部向各个方向的压强_。21 . 我国探月工程（嫦娥工程）正在实施中，“嫦娥二号”卫星已经成功发射升空，探月工程目标之一就是要探测月球的空间环境目前，对月球探测已掌握的有关材料有：月球上没有空气；月球上没有磁场；月球的表面灰尘中含有铁的颗粒；月球上物体受到的“重力”与其质量成正比假如有一天，请你这位少年科学家成功登上月球，你能用哪些物理实验或办法验证上述事实（1）验证月球上没有空气（2）验证月球上没有磁场（3）验证月球的表面灰尘中含有铁的颗粒（4）验证月球上物体受到的“重力”与其质量成正比22 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体间压力的大小有关B与物体运动速度的大小有关C与物体间接触面积的大小有关D与物体间接触面积的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑，另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、砝码一盒(1)要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做_滑动(2)上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想_是否正确通过实验结果得出结论：在保持_一定时，_越大，滑动摩擦力越大(3)要探究猜想A是否正确，他们应该比较图_所示的实验(4)上述探究物理问题的方法叫_(5)利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案_23 . 在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_ 24 . 利用海绵探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果（2）通过甲、乙实验可以得出结论_（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_p丁（选填“”“或“=”）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、4、5、