2020年部编版语文二年级下册语文园地二练习卷(II)卷

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资源描述
2020年部编版语文二年级下册语文园地二练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我能完成词语练习。(1)照样子,写词语。源源不断(AABC式):无忧无虑(ABAC式):(2)把下列词语补充完整。邯郸( )( )杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( )刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾2 . 写出下列词语的反义词。留(_)弯(_)年迈(_)温暖(_)3 . 根据课文内容填空。1.杨树_,榕树_,梧桐树叶像_。枫树秋天_, _四季披绿装。木棉喜暖在_方,桦树耐寒守_疆。银杏水杉活_,金桂开花满院_。2.动物世界很新奇,_锦鸡是伙伴, 雄鹰飞翔_,天空_会写字,黄鹂_唱不休,竹林_在嬉戏。人和动物是朋友,_动物是大事。3.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽_,心里喜洋洋。4.爸爸常常跟我说:“树无根不长,_。”这句话告诫我要做一个有志气的人。4 . 补写句子。1.灯不拨不亮,_。2.停车坐爱枫林晚,_。3.一年好景君须记,_。4.知有儿童挑促织,_。5 . 补充名句。(1)但存方寸地,_。(2)有限的资源,_。(3)珍惜自然资源,_。(4)不精不诚,_。(5)我们爱我们的民族,_。(6)落红不是无情物,_。二、语言表达6 . 主题交流简单介绍一篇你读过的童话故事。(介绍时要说清楚故事的内容)_三、现代文阅读阅读课文选段,回答问题。爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”7 . 根据段的内容将下面的图片正确的排序。8 . “经过”一词在文中的意思是(填序号)(_)通过。过程。9 . 这三段文字主要是写(填序号)(_)米糕很好吃米糕得来不易10 . 选段让我们想起的两句诗是(_)春种一粒粟,秋收万颗子。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。11 . 为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?_课外阅读。做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”12 . 短文一共有(_)个自然段。13 . 选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。A耕地B采蜜C捉虫子14 . 小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快乐?” ( )说:“( )最快乐。”15 . 读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_的道理。四、书面表达16 . 看图,写句子(不会的可以用拼音代替)。_五、诗词曲鉴赏阅读一株紫丁香,完成练习。踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。17 . 文中把“绿叶在风里沙沙”比作(_);把“盛开的花儿”比作(_)。A我们的笑脸B我们的歌声18 . 孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?说法不正确的是( ) A让绿色的枝叶给老师遮阴。B让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。C感谢老师时时把我们挂牵。D让花香伴老师做个好梦。19 . 写一写。这首诗歌表达了“我们”对老师的_之情。人们经常把老师比作_、_。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、诗词曲鉴赏1、
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