人教版九年级下学期学情调查一语文试题

人教版九年级下学期学情调查一语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。B南深高铁建成通车后，将实现南宁到玉林40分钟，到广州2小时，到深圳2.5小时。C今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开通了相关的宣传活动。D这次校庆活动得到许多上级领导、社会各界的高度关注和大力支持，取得圆满成功。2 . 请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（ ）A人一旦有了理想，精神面貌也会变得不一样，好运接踵而至。B不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中，阳奉阴违，冷静处理。C他的阅历丰富，在汹涌的文思中洋溢着诗情哲理，勾画人物常常入木三分。D这个标题是张老师标的，他当时似乎信手拈来，毫不费力。3 . 下面句子强调“科学技术”且情感表达最强烈的一项是A科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭开一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实。B它是人类理性精神的最高成就，它揭开一个个自然之谜，它把古人美好的梦想变成了现实，它是科学技术。C科学技术人类理性精神的最高成就，揭开一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实。D人类理性精神的最高成就，揭开一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实的是科学技术。二、字词书写4 . （题文）给下列句子中加点的字选择正确的读音。（1）济（jj）南真得（dedi）算个宝地。（2）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和（huohe）安适地睡着（zhozhe）。（3）树尖儿上顶着一髻（jj）儿白花，好像日本看（knkn）护妇。（4）那点儿薄（bob）雪好像忽然害了羞，微微露（llu）出点儿粉色。三、现代文阅读（三）阅读下面的文章，完成下列小题。阅读，丢失了什么人类几千年的创作和阅读，已经成为一种文化传统，一种生活习惯，一种跟饮食同等重要的精神营养补充。无论时代发展到什么地步，生活多么富足，我们依然离不开阅读。然而在当今社会，阅读正在遭遇危机，面对当下浮躁的社会心态，我们不能不反思，今天的阅读，到底丢失了什么？在过去，读书人一直是受羡慕和尊重的对象。人们渴望读书，热爱读书，以读的书多为荣。一个孩子如果手上经常拿一本书更会被长辈们称赞，说这孩子将来一定有出息。古往今来那些著名的政治家、文学家、经济学家，哪个不是喜爱读书的人？可是现在，你手上有没有书、你读不读书，并不是人们非常关心的事情。读书并不应该停留在读故事，读故事只是消遣，真正的读书是增加人生的分量。例如美国作家海明威的名作老人与海，很多读者仅仅停留于对老渔夫桑提亚哥出海捕鱼这一故事情节的简单了解，其实往深处看，你会发现小说表现的是一个老人的孤独，一个失败英雄的悲歌，那种深深的孤独感才是作家想表达的。再看下去，你还可以发现小说的语言奇妙、温暖，还发现它有许多象征的隐喻，更发现许多让人琢磨不透的东西。比如，作家常写老渔夫梦见狮子，狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄，这是老人对海的恐惧吗？等等。在这些之外，你还可以读出伟大的人道主义情怀，老渔夫的那些可怜又可敬的大量内心独白，等于在和大海不停地说话，和命运不停地说话，没有激烈的言辞，没有抱怨，没有诅咒，只有卑微的乞求和敬畏，宽容和理解。当你读完全篇，读到最后一句“老头儿正在梦见狮子”时，你感到对命运的隐忍也许是最伟大的。所以，真正的阅读会读出更多的东西。在这样一个高度信息化的时代里，利用电脑、手机等刷屏式快餐阅读让阅读速度加快，不想读的可以“刷刷”地跳过去。譬如微博，那里有精短的社会热点，人们可以天天做读者，还可以发帖做评论员，可以及时快捷地接受和传播信息，但长期下去，丧失的是冷静的思考和沉醉的阅读体验，丧失的是做一个有思想分量的人。传统的纸质书籍阅读，如果是自己的书，会在书上做许多记号，写下许多阅读笔记，还会回头去阅读已经读过的章节来体会前后的意思。会把好的地方折上，以后翻开永远记得最好的段落与句子，那些发黄的纸张则记下你的思想和成长。但是刷屏式快餐阅读，在阅读之后的这些遗存全然不见，阅读没有了记忆。我们不应该放弃一种充满尊严的阅读传统。对于今天的人们来说，与其在网络的迷惘中精神缺氧，在寻找灵魂的荒原中徘徊，不如马上拿起那些已经被时间证明了的作品来，开始安静地阅读。记得，曾国藩曾经说过这样两句话：“一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。”（选自人民日报，有删改）5 . “今天的阅读，到底丢失了什么？”请结合全文简要概括。6 . 文章第段内容主要运用了什么论证方法？请具体说明这种论证方法的作用。7 . 文章第段划线句子前后能否调换顺序？为什么？8 . 请简析“刷屏式快餐阅读”和“传统的纸质书籍阅读”两者的主要区别。阅读牛汉的接羔一文，完成小题。羊羔，多半在黑夜出生，不知什么缘故?我问过祖母几回，她不愿回答这个问题；不是不理睬我，她庄重的神情使我感到似乎她说了我也不会明白。有一次，我清完了羊圈，垫上干土，把要生羔的黑头羊安顿在一个比较干爽的角落。祖母夸奖了我，才含含糊糊地自言自语：“羊跟人一样，生孩子也多半在黑夜。”祖母没有说“生羊”，说的是“生孩子”，我觉得应当这么说。祖母说得自自然然，却很有道理。不论人，还是什么生物，在黑夜出生比白天要平安些；一个生命从母腹出世，就该是悄悄地，决不可声张。听家里人说，我是后半夜出生的，几个弟弟也都出生在黑夜。四弟红汉出生的那个夜晚，正当三更天，我记得清楚。大雪在窗外静静地落着，没灯的屋里，显得微微泛白，仿佛黎明时的光景。祖母穿着齐齐楚楚，进进出出。没有一点响声，由于夜深寒冻，祖母清癯的面孔上泛出罕见的一点红润。我不敢出声，在半醒半睡中，隐约听到了隔壁母亲屋里四弟落到绵绵土上时哇哇的哭喊声。雪落了一夜。那一夜，我睡得异常深沉，仿佛被光洁的雪深深埋没。一醒来，看见祖母像一尊神一般坐在炕头上。她已经把一个生命接到了人世上。我走到她身边，她睁眼，望望我笑了，笑得十分美好。祖母的话说得真准，黑头羊生羔也在半夜，而且那一夜雪下得很大。下雪安静，生命出生需要安静。祖母早几天已经令我抱了几抱麦秸搁在我们的房子里。那几天，她让我干什么，我乖乖地干什么。我特别听话。祖母比平常说的话更少，不断地去羊圈观看母羊的情况。那几天，她夜里没有进被窝睡，像生四弟时那样穿着齐齐楚楚，坐在炕头上，宁神静气地谛听着羊圈那里的动静。严寒的冬夜，圈里的羊咩咩地叫得很凄惨，很像人的哭声，饥寒总是相连着。夜里须喂一顿夜草，都是祖母起来喂的。生羔的母羊，夜再寒冻，它也决不咩咩地哭喊，像怀孕期的女人那么安宁那么充满信心地在期待着。我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊，它安生地卧在那个角落，用湿润的眼睛一闪一闪地望着我，它认得我。我们家的猫狗都认得我。我不敢对祖母说，我要帮她一块儿接羔。夜那么寒冻，祖母身体一向很瘦弱，有严重的胃病，她能承受住这么多的家务吗?我夜里醒过来时，听见祖母忍受疼痛发出断断续续的哼哼声。声音很微弱，她生怕惊醒了安睡的孩子们。那个夜晚，预感到母羊要生羔了，我跟祖母一样清楚，但我晓得我不能插手，只能安安生生地钻进热被窝里佯装着已经入睡，在黑沉沉的夜里，我睁着两眼，谛听着神秘生命诞生的动静。我真想听听羔羊出生时第一声哭叫，它出生后的那一刻，眼睛是怎么睁开的，是他自己睁开的，还是像大狗那样用舌头舐开小狗的眼睛?它是怎么站起来的，又是怎么找到母亲的奶头?我在期待中入睡，仍然像被埋没在光洁的深深的雪地里。醒来时，我看见屋里的地上，母羊在麦秸上卧着。小羊偎在母羊的怀里，祖母为它们从灶膛里掏出的一堆热柴灰还没冷却。黑头母羊和它的孩子在屋里整整地休息了一天。羊羔雪白雪白，怔怔地望着陌生的我。我真想去摸摸它，但我没有去摸，不是不敢，是觉得不该摸它。几天来，我被一种庄严厚重的气氛所震慑。这庄严，静静地，默默地，来自祖母，来自黑头母羊，来自大自然的圣洁的心灵。羊，跟人一样，生命是庄严而美丽的。（选自牛汉散文）9 . 作者由接羔悟出了哪些人生道理？请分条陈述。10 . 下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ）A羊羔出生后，“我”觉得“不该摸它”，因为“我”认为生命是圣洁的。B作者将待产的母羊比作“怀孕期的女人”很恰当，因为待产的母羊与怀孕期的女人在迎接新生命到来时的情态相同，两者都是安宁、充满信心地在等待新生命的到来。C祖母的形象刻画鲜活，如齐齐楚楚的打扮、清癯的面孔、凝神静气的神态。D“接羔”一事主要是由祖母完成的，作者写作意图就是为了赞美祖母的勤劳。11 . （小题3）按要求回答问题（1）作者说“几天来，我被一种庄严厚重的气氛所震慑”，联系选文具体说说这种“庄严厚重的气氛”具体表现在哪些方面。（2）请联系具体语境，品味第段画线句子的表达效果。我一个人悄悄地去看过待产的黑头母羊，它安生地卧在那个角落，用湿润的眼睛一闪一闪地望着我，它认得我。12 . 本文写有关“我”和弟弟们出生的一些事情与链接材料有相通之处。请你说出它们写法上的相同点和用意上的不同点。（链接材料）从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拨去这些野草，我心里还以为可惜，倒怪他多事似的。（囚绿记）四、句子默写13 . 腹有诗书气自华（1）是她那对世界无私的爱丰富了我，。（2），俯拍云烟。（3）两小儿笑曰：“。”（4）宋初，普刚毅果断，未有其比。（5）登岳阳楼中，两句写景，既是实写又寓想象，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。五、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成后面小题渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。14 . 对这首词的赏析错误的一项是（ ）A这首词是作者边地生活经历的写照。反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。B这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。C“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。15 . 对这首词的赏析错误的一项是（ ）A“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。B词的下片中“羌管悠悠霜满地，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。C这首词的意境悲凉壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴凝练，是宋词中的精品。D词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。16 . 下列选项中，与“千嶂里，长烟落日孤城闭”画面最相似的一项是（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上）B黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣凉州词）C青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄从军行）D黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）六、名著阅读17 . （题文）名著阅读（1）西游记中师徒四人共经历难；最后一难是。（2） 朝花夕拾最初发表时题目为： ,是鲁迅先生早年所作的一部散文集，共10篇。朝花夕拾中出现的六个主要人物是：作者的保姆长妈妈、（ 与作者的关系+人名）、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾先生寿镜吾。七、综合性学习18 . 综合性学习。礼记学记中说“独学而无友，则孤陋而寡闻”，还有太子少傅箴中说“近朱者赤，近墨者黑”，这是谈交友的重要性。老师为了引导同学们正确交友，在班上开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你完成下列任务。（1）为本次活动拟一条宣传标语（2）网络把世界变小，把人与人之间的距离缩短，在活动中，有的同学主张广泛的网络交友比实践交友更好。你同意这个观点吗？把你的观点写下来。八、作文19 . 从下面两题中任选其一，写一篇文章。（1）题目，还我一片天（2）题目：我想留住要求：如果选择题目（2），请将题目补充完整，然后作文。立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名。书写规范，卷面整洁，字体美观，评卷时刻酌情奖励13分。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、