冀教版中考化学一模考试试卷(模拟)

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资源描述
冀教版中考化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018九上海拉尔期末) 据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:火星大气是混合物; 火星大气与地球大气成分相似;火星上木炭不易点燃;火星环境适宜人类生存;火星上温室效应显著。你认为正确的是( ) A . B . C . D . 2. (2分) 下列关于空气的说法中,正确的是( )A . 空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的B . 空气中含有很多物质,只有氧气有用,其他成分都有害C . 空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质,再没有别的用途D . 把空气中的其他成分都分离出去,只留下氧气,会更有益于人类的发展3. (2分) (2019九上长宁期末) 加热试管中的物质时,与防止试管炸裂无关的是( ) A . 加热时先给试管预热B . 保持试管外壁干燥C . 试管夹夹在试管中上部D . 加热固体时试管口略向下倾斜4. (2分) (2018九上武定期中) 造成水污染的主要原因是( ) A . 城市的自来水厂用氯气进行消毒杀菌B . 水中的动、植物繁殖C . 工业生产中的三废和城市污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用D . “厄尔尼诺”、“光化学烟雾”等现象的形成5. (2分) (2019九上重庆月考) 下列实验操作方法,正确的是( ) A . B . C . D . 6. (2分) (2016枣庄模拟) 2016年4月22日是第47个世界地球日,其活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是( ) A . 回收利用废旧金属,保护金属资源B . 推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C . 大力发展新资源,禁止使用化石燃料D . 洗菜的水用来浇花7. (2分) (2018九上双台子月考) 我国著名化学家张青莲教授1991年主持测定了铟元素的相对原子质量的新值。 铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则铟原子核内中子数和核外电子数分别为( ) A . 115和49B . 115和66C . 49和66D . 66和498. (2分) (2019九上涡阳期中) 我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2 )薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上铺一层萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低,下列说法不正确的是( ) A . 二氧化钛中Ti的化合价为+4B . 萘胺中C、 H、N的原子个数比为10:9:1C . 二氧化钛的相对分子质量为80D . 这种试纸是一种新型化合物9. (2分) (2019石家庄模拟) 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( ) A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 等质量的镁粉和铁粉分别与足量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液10. (2分) (2019顺城模拟) 下列实验方法合理的是 选项实验目的实验方法A除去氧化铜中的木炭粉隔绝空气加热B分离木炭粉和铁粉用磁铁吸引C除去 中的CO点燃D区分 和空气带火星的木条A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题;共11分)11. (1分) (2019九上新平期末) 请用化学用语填空: (1) 2个铁离子_ (2) 氧化亚铁_, (3) 两个水分子_ (4) 天然气的主要成分_; (5) 5个硫酸根离子_ (6) 标出氧化铝中铝元素的化合价为+3价_ 12. (7分) (2019镇江模拟) 铁及其化合物在生产生活中应用广泛。 (1) (一)铁的性质和应用 图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_(选填序号)。A 佝偻病 B 贫血症 C 侏儒症图中不涉及到的材料是_(选填序号)。A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料 (2) 食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_。(3) (二)铁的化合物制备 用废铁屑制备铁红(主要成分为Fe2O3)和K2SO4的部分流程如下图所示:加过量NH4HCO3反应时温度不宜过高的原因为_。(4) 反应生成的气体化学式是_。 (5) K2SO4和NH4Cl在农业生产中都可做_。 (6) 为检验K2SO4中是否混有Cl,要先加入足量_溶液,静置后再加向上层清液中滴加少量_溶液。 (7) 在空气中灼烧FeCO3的化学方程式为_。 (8) (三)铁的冶炼和探究 取64.0g Fe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。资料:碱石灰可吸收H2O和CO2。连接装置,先_,再装入药品。(9) 实验时先通入CO,目的是_。 (10) 控制A中温度反应,继续通CO至冷却后得到Fe和FeO的黑色固体,装置B中质量增重30.8g。请通过计算回答以下问题: 固体中FeO质量为_g。A中反应得到该黑色固体的化学方程式为_。13. (3分) (2019开平模拟) 黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水,不参与反应): (1) 步骤中产生气体的化学反应方程式为_,属于_反应(填写基本类型)。 (2) 溶液A中的金属阳离子有_(填化学式)。 (3) 步骤、中均包含的操作名称为_,此操作和步骤中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是_。 (4) 溶液A的质量_(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量。原因是_。 三、 推断题 (共1题;共3分)14. (3分) (2019九上宝安期末) 下列是初中部分常见物质的转换关系,已知,固体F是银白色的金属。C、D、G、H、J属于氧化物。请做出合理推断并完成下面的问题。 (1) 写出固体F的化学式_,属于纯净物中的_类别。 (2) 操作E名称为_,黑色固体C在反应中的作用是_。 (3) 反应的基本反应类型是_。 (4) 写出反应的化学反应方程式是_,该反应体现了气体G具有_。 (5) 反应和反应都可用于实验室制取无色气体B,同学们讨论后认为较好的方法是,你觉得同学们的理由是:_。(写2条理由) 四、 实验题 (共1题;共4分)15. (4分) (2019九上宾县月考) 下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。 (1) 仪器的名称是_; (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学表达式为_,属于基本反应类型中的_(填“化合反应”或“分解反应”)。若用图E装置收集氧气,当观察到导管口的气泡_时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。 (3) 用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_; (4) 通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用_(填字母,下同),收集装置可选用_。 五、 科学探究题 (共1题;共1分)16. (1分) (2016余干模拟) 牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3、SiO2或它们的混合物某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究 (1) 【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3? 【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应;碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有_(填离子符号);石灰水变浑浊的化学方程式为_(2) 【实验装置】 连接好装置后,首先进行的操作是_在B装置中加入牙膏样品5g;_K1,_K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;打开K1,关闭K2,缓缓鼓入空气,至C中_将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量且充分反应)(3) 【实验分析及数据处理】 若没有A装置,则实验测定结果将_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)D装置的作用是_根据上面数据计算,牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_六、 计算题 (共2题;共4分)17. (2分) (2019九上陵城期末) 维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其相对分子质量为176。试计算: (1) 维生素C中氢元素的质量分数为_(结果精确到0.1%)。 (2) 维生素C分子式中x_。 (3) 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_。 18. (2分) (2019九上海拉尔期末) 某化学小组为了测定学校附近某矿山石灰石碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水)。有关实验数据如下表: 反应前反应后实 验数 据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和剩余混合物的质量75g8g80.8(1) 反应生成二氧化碳的质量为_g; (2) 求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、12-9、12-10、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 推断题 (共1题;共3分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、 实验题 (共1题;共4分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 科学探究题 (共1题;共1分)16-1、16-2、16-3、六、 计算题 (共2题;共4分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、
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