人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末生物试题C卷（练习）

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的（ ）A人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体B人体有四种基本组织：保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织CD表示的是肝脏和胃，结构层次上属于器官DE表示的是消化系统，结构层次上属于系统2 . 洋葱有一种独特的气味，这种有气味的物质主要存在于细胞的哪个结构中（ ）A细胞膜B细胞壁C细胞核D液泡3 . 夏天的傍晚，萤火虫在树丛间飞舞，非常好看。萤火虫释放的光能直接能量来源是（ ）A太阳能B植物的光合作用C萤火虫体内的营养物质DATP4 . 动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行，那么以下说法不正确的是A遗传多样性是物种多样性的基础B生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境C既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物D我们只要针对一种动物多样性进行保护即可5 . 下列有生命现象的是（ ）A喜马拉雅山B恐龙化石C杨树D流动的水6 . 没一会天空开始飘雪，爷爷说这是南京入冬的第一场雪。小茗想起去年元旦后的那场暴雪，部分省份房屋倒塌，当地的生态环境遭受严重的破坏，生物大量死亡。这说明A生态系统无调节能力B生态系统的调节能力是有一定限度的C生态系统的调节能力是无限的7 . 下列选项中，正确表示了一条食物链的是（ ）A阳光草虫鸟B草兔鹰C鹰蛇青蛙昆虫D阳光玉米鼠细菌和真菌8 . 有一台显微镜目镜标示10X，物镜标示45X，则它的放大倍数是（ ）A10倍B45倍C55倍D450倍9 . 某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，每个子细胞中的染色体数目是（ ）A8条B4条C32条D16条10 . 图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，相关说法错误的是：（ ）A水和无机盐主要通过图一中A成熟区的细胞吸收。B图三枝条的茎是由图二中的2芽轴发育而来，其中有运输水分和无机盐的导管。C植株吸收的水除了少部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等生理过程。D水和无机盐在植物体内的运输主要靠蒸腾作用拉动。11 . 生物最基本的特征是（ ）A生长B生殖C应激性D新陈代谢12 . 下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是（ ）A墙藓、蕨B水绵、水稻C海带、雪松D白菜、紫菜13 . 显微镜结构中，具有放大作用的是A粗准焦螺旋和物镜B目镜和物镜C粗准焦螺旋和细准焦螺旋D反光镜和光圈14 . 人在树阴下要比在房屋的阴影下感到凉爽，原因是（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D遮挡阳光15 . 曲线图是直观形象地反映生物的某些生命活动或某些生理功能的重要方式。下列四个曲线图的相关分析中，正确的是（ ）A甲图是某生态系统中草、兔、狐三种生物的关系，c表示草、a表示狐B乙图是人饭后血液中葡萄含量的变化，BC段变化是由于胰岛素的作用C丙图可以表示酿酒时，随着酒窖内温度的升高，酒窖内氧含量的变化D丁图可用来表示菜豆种子从萌发到发育成幼苗的过程中的总重量变化16 . 植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是（ ）A呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量B叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输C根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用D叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换二、综合题17 . 1981年9月，国务院规定在每年的4月至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；喜鹊一年的食物中，80%以上都是害虫；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达千米。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用。 短文中提到的鸟类的作用有哪些？ 其它动物有类似短文中鸟类的各项作用吗？试举例说明。 文中以鸟治虫的方法称为_法。18 . 如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题：（1）正确的操作顺序是_（2）图中d的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现_（3）c中滴的液体是0.9%的_，主要作用是维持细胞原有的形态19 . 春天到来，花红柳绿。如图是“花发育成果实”的示意图。请据图回答：桃的果实是由雌蕊中的_发育来的。种子是由雌蕊中的_发育来的20 . 下图是叶片结构示意图，据图回答： （1）图中各部分的名称是 _ 和_三、实验探究题21 . 某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料，对植物种子萌发所需的条件进行探究。实验设计与结果如下表。请分析表格内容，回答相关问题。表中未说明部分，均认为条件适宜。组别装置标号种子所处的环境种子数发芽率（%）温度（）湿度光照甲A25潮湿有光10096B5潮湿有光1000乙C25干燥无光50D25潮湿无光5100丙E25潮湿有光10097F25潮湿无光10098（1）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，不足之处是_。（2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用_组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是_。（3）农业生产上常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的_内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发。（4）大豆种子萌发时，吸水膨胀，_最先突破种皮形成_，_最终能够发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、