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人教版2019版七年级第二学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的字音和字形全都正确的一项是( )A妖娆(ro)折腰(sh)风搔文采B嘶哑(sh)摇曳(y)凶涌腐烂C冠冕(min)鲜妍(yn)呢喃飘逸D娉婷(pn )柔嫩(ln)海侠曼游2 . 下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( )A在那个弱者任人宰割的三国时代里,诸葛亮的付出是可歌可泣的。B他读书心不在焉,怎么学得好呢。C雷锋的故事家喻户晓。D为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。3 . 请选出没有语病的一项( )A“朗读亭空降深圳图书馆,深圳的爱书之人纷纷前去体验,许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。B学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。C由中国倡导成立的“亚投行”,得到了许多国家的积极响应,显示出各方对中国合作共赢理念的认同。D在即将到来的寒假中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。4 . 下列文学常识有误的一项是( )A藤野先生选自朝花夕拾,作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。B列子,本名列御寇,战国时期思想家,道家学派代表人物之一,愚公移山选自列子。C司马光所撰写的史记是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。D梦回繁华中清明上河图绘画技艺高超,见证了北宋时期的繁荣景象揭示了社会生活的状况,极具历史价值。5 . 下列词语中没有错字的一项是A烂漫清冽小心翼翼喜出忘外B抖擞竦峙人声鼎沸鸦雀无声C烦燥窠巢不求甚解翻来覆去D絮叨摇篮浑为一谈各得其所二、现代文阅读阅读如下文段,回答下列小题古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。6 . 第段主要的描写对象是_,其特征是_。7 . “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪”中的“_”字用得极妙,理由是_。8 . 划线句A采用了_的修辞手法,把景写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是:_。9 . 划线句B是一个比喻句,属于_(哪种比喻)。你能否从语段中再找出其他的比喻句?试找一例,并分析其表达效果。比喻句:_表达效果:_。 阅读下面这篇温暖的依靠,回答后面的问题。温暖的依靠记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩,裤腿上沾满斑驳的泥点。随着“吱咛”一声,大门被轻轻推开,进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来,抬头一看,两只脚像被施了魔法,定定地站在那里。男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼,惊喜地喊:“你回来了,你可算回来了!”妈妈走到我面前,蹲下身子,把我拉进怀里,指着眼前的男人,说:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱,飞速跑回屋父亲是一名军人,他所在的部队常年驻守边防,回家探亲的机会屈指可数。因此,年幼的我对他印象模糊,只觉得父亲是一个可有可无的人,我对他有一种莫名的排斥感。父亲在家住了三天,就急匆匆地返回部队。八岁那年,妈妈带着我来到了爸爸的部队里。又见到父亲,我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。我和父亲,如在两岸,隔着清清浅浅的溪。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任,不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚,父亲走进我的卧室,借着微弱的月光,他坐到床边,为我掖好被子。我侧着身子,假装睡觉,心里却十分厌烦。直到有一天。学校召开运动会,要求我们自备运动鞋。父亲冒着大雨步行到市里,为我买回一双白球鞋。望着淋得透湿的父亲,我突然心里酸酸的,日后年龄渐长,我慢慢理解了父亲。作为一名军人,保家卫国是他的职责,既然选择了参军,就意味着奉献与付出。更何况,粗犷的他一旦柔情起来,竟让人心里溢满温暖。记得那一年我12岁,我们起了个大早,翻过两座山头,来到了人烟稀少的后山。这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。我松开父亲的手,如一只快乐的蝴蝶,在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。父亲打开帆布袋,开始采摘黄花菜。半个小时后,父亲再抬起头时,不见我的身影,顿时吓出一身冷汗。父亲在波浪般的花丛中横冲直撞,焦急地呼唤着我的名字。父亲终于发现了我,我不慎从峭壁坠落,被一截树桩挡住,我吓得浑身发抖。父亲拼命把我拉了上去,我紧紧地,紧紧地依偎在父亲的肩头,大声哭泣。多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着“死而复生”的我,沿着弯弯的山路,唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散了我内心的恐惧。那一刻,我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上,就像靠着一座坚实而温暖的大山。父亲喜欢读书,喜欢一边翻书一边诵读。上初中时,我不喜欢阅读,更不喜欢写作文。在物质匮乏的年代,父亲仍坚持为我购买课外读物,名人传钢铁是怎样炼成的童年等,塞满我的小书柜,父亲总是说:“书中有精神营养”。慢慢地我喜欢上了阅读和写作。现在,我偶有文章见报,父亲总是给予热情的鼓励,他笑着说:“书有尊严,读书人有尊严。”他用汩汩流淌的父爱,把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知从何时起,当年英姿飒爽的他腰杆已不再挺直,双鬓添了缕缕白发。父亲感慨地说:“你们长大了,我也老喽!”听了这话,我的心仿佛被狠命撞了一下。窗外又下起了雨,往事随着雨滴溅出记忆的水花。我在心里默默地感念,父亲用他坚实的臂膀,为我撑起了一片晴空。他是我今生最温暖的依靠。10 . 文章主要写了“我”和父亲的哪几件事?请简要概括。11 . 请从描写方法的角度分析第段划线句的作用。12 . 文章第段写到“望着淋得透湿的父亲,我突然心里酸酸的”,此时的我会想些什么呢?请写出此时“我”的心理。13 . 请分析文章最后一段在文中的作用。三、情景默写14 . 根据课文默写古诗文。(1)青青子衿,_。纵我不往,_?(诗经子衿)(2)诗人用想象展开一个壮阔的境界。举目千里,无限依依,送别的情意自在其中的句子是:_,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)小石潭记中表现溪水蜿蜒曲折的句子是:_ ,_。(4)把望洞庭湖赠张丞相默写完整。八月湖水平,涵虚混太清。_,_。_ ,_。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。四、课外阅读阅读下面的文言文,完成各题。初,赵括自少时学兵法,以天下莫能当;尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括则已;若必将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。(节选自资治通鉴长平之战)(注释)易言之:把它说得很轻易。纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。绝:截断。坑:活埋。15 . 下列句中字词的解释有误的一项是( )A括母问其故故:缘故B兵,死地也兵:士兵C纵奇兵,佯败走佯:佯装D数十万之众遂降秦遂:于是,就16 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。(2)赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。17 . 从文中可以看出赵括是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。五、语言表达18 . 读诗读到诗外,做人做到人中。请为小诗做人续写两节。做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢;做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀;_;_。六、名著阅读19 . 名著阅读他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事有了车就足以抵得一切。读上面文字,完成下面两小题。(1)这段文字选自骆驼祥子,作者_,从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是_。(2)小说主人公祥子前后发生了怎样的变化?你认为造成祥子这种变化的直接原因是什么?_。七、作文20 . 请以“最珍贵的财富”为题,写一篇作文。要求:除诗歌、戏剧外,自选文体;不少于600字,字要写得规范工整;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不得抄袭。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、课外阅读1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、作文1、
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