部编版三年级上册期末素质检测语文试卷（二）

部编版三年级上册期末素质检测语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读句子，给带横线的字选择正确的读音。（1）看到侵略者的种种罪行，我们不由得怒发冲冠。（gun gun）（2）牛犊的模（m m）样像贵妇人，仪态端庄。（3）我们和（h hu）着节拍唱起了欢快的歌。（4）天气真闷（mn mn）热，眼看要下雨啦！二、填空题2 . 写出含有下面部首的字，并组词。女（ ）又 （ ）亻（ ）囗（ ）3 . 查字典，填空。“闻”用部首查字法查字典，应先查_部，再查_画。“闻”在字典中的解释有：听见；听见的事情，消息；有名望；用鼻子嗅气味。“新闻”中的“闻”应取第_种解释；“气味好闻”中的“闻”应取第_种解释。4 . 读拼音，写词语。dun lin k wi nu y yu y zhng rng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ch yng ko yn ch lu lu b b shng j（ ）（ ）（ ）（ ）三、语言表达5 . 照样子，改写句子。例：你是姐姐，怎么能打弟弟呢？你是姐姐，不能打弟弟。1.我拿着凑来的钱去缴学费，怎能不感到心酸？_2.亲密的伙伴和他还在一起，离不离开家有什么关系？_例：生态园的景色非常美。大家都喜欢去那儿玩。因为生态园的景色非常美，所以大家都喜欢去那儿玩。3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。_4.爸爸病得很重。爸爸没有去上班。_四、现代文阅读我会读 阅读下文，回答小题。 周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，（安稳安详）地坐在沙发上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在（熟练熟悉）地打结。她是多么认真啊！一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛（湿润潮湿）了。在她们面前的小凳子上，摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从两万五千里的长征路上？6 . 在括号内选择正确的词语，打上“”。7 . 这位护士捧着睡衣，为什么流泪了？_8 . 请你用下面词写句子：是是还是_9 . 读了周恩来总理的故事，你一定深有感触。把你的感触写下来，读给大家听。_阅读短文，完成练习。桃花一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行（hng xng），形成了桃花径、桃花坡.品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重（zhng chng）瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界.每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会.前来观花的人们或一家同行（hng xng），或邀三五亲朋、扶老携(xi)幼、兴致勃勃、络绎不绝.姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美现在，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。10 . 短文是从_、_、_这几个方面去描写桃花的。人们将_当成生活中的一件盛事。11 . 给文中加点的字选一选读音，在正确的读音上打“”。12 . 文中的四字词语很多，我能积累三个：_、_、_。我还能从文中找出下列词语的近义词。不可计数（_）连续不断（_）13 . 我最喜欢的文中的一个句子是_喜欢它因为_（从修辞方面讲）14 . 写两个关于桃花的诗句或成语典故。_五、信息匹配15 . 选词填空。静寂安静1.（_）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。2.上课铃响了，同学们都（_）地坐在座位上等待老师来上课。热闹喧闹3.运动员冲刺的时候，运动场上响起了（_）的锣鼓声。4.今年的新年晚会开得真（_），大家表演的节目都很精彩。陆续继续连续5.由于（_）上课，老师的嗓子都有些嘶哑了。6.每当植树节到来之际，全国各地都会（_）掀起植树造林的热潮。7.校长勉励获奖的同学（_）努力，争取取得更好的成绩。16 . 给下面多音字选择正确的读音。diotio(1)这件事通过调（_）查，现在已经真相大白了。(2)调（_）整好心态，正确对待平时的考试。dd(3)爸爸答（_）应了我的要求，暑假带我去北京旅游。(4)最难回答（_）的问题，莫过于答案很明显的问题。zhngzhng(5)我们中（_）有三个人都是男孩。(6)他吃了那个食物，就中（_）毒了。六、书面表达17 . 习作要求：选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、电器等。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍它，能用上哪些说明方法。思路点拨：选择自己印象深刻的一种物品，仔细观察，把他的特点记下来。通过多种途径查找资料，详细地了解所写物品的特点。灵活、恰当地运用多种说明方法来介绍这种物品，注意突出特点，内容清楚，语言有特色。写完以后，先自己修改，再读给同学们听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。七、判断题18 . 明辨是非。判断下面的说法，正确的打“”，错误的打“”。1. “深深感到”和“云深不知处”中的“深”意思相同。（_）2. 滥竽充数讲的是战国时期东郭先生的故事。（_）3. “大自然绿色的课本”指的就是大自然。（_）4. 法布尔是20世纪世界伟大的昆虫学家。（_）5. 狐狸和葡萄讲的道理是一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、判断题1、