部编版语文四年级上册期中复习专项训练:课外阅读(三)

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部编版语文四年级上册期中复习专项训练:课外阅读(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读快乐阅读。吊水楼瀑布吊水楼瀑布又名镜泊湖瀑布,位于湖之北端,距镜泊山庄仅三公里。瀑布宽四十三米,高二十五米。底部岩石由于上万年激流的冲击,被蚀成了几十米的深潭。本来清澈的湖水静静地淌着,一到陡崖。突然下跌。势如千军万马的湖水飞泻直下,在熔岩床面翻滚、咆哮,向深潭冲来。顿时潭水浪花四溅,抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花,如浮云堆雪,白雾弥漫;又似银河倒泻,白练悬空。水声震耳犹如雷鸣,声闻数里,同(安静平静)的镜泊湖形成鲜明的对比。瀑布两侧悬崖巍峨陡峭,怪岩峥嵘。站在崖边向深潭望去,如临万丈深渊,令人头晕目眩。一棵高大遮天的古榆枝繁叶茂,酷似一把天然的巨伞,挺立于峭崖乱石之间。斑驳的树影中,一座小巧的八角亭榭依岩而立,人称观瀑亭。古榆下,有一条经人工凿成的石头阶梯,蜿蜒伸向崖底的黑石潭边。枯水期间,潭水波平如镜。据测黑石潭深达六十米,直径也有一百余米。每逢晴天丽日,阳光照向瀑布,则有色彩斑斓的彩虹出现。凡到此游览者,无不惊叹其壮美。有诗人曾为它写下“飞落千堆雪,雷鸣百里秋。深潭霞飞雾漫,更有露浸岸秀”的优美诗篇。环绕深潭的黑石壁,是个天然的回音壁,它会把游人的轻歌笑语。经圆形石壁的(反射折射),清晰地传到自己的耳边。石壁可与北京天坛公园的“回音壁”相媲美。1 . 联系上下文,用“”画去文中括号内不恰当的词语。2 . 根据短文内容填空。第1自然段是从_和_两个方面来描写吊水楼瀑布的。文中“天然的回音壁”指的是_,它的神奇表现在_。3 . 请你为短文加个结尾,来表达你游览了吊水楼瀑布后的感受。_阅读理解断尾有一种悲壮惊心动魄,那就是金丝猴断尾。据说,金丝猴不幸被猎人的毒箭射中后,虽然极痛苦但也极冷静,它会在生命的最后时刻,集中全力咬断自己那条极名贵极美丽的长尾巴,并把尾巴丢进深山峡谷,那意思显然是说:你们即使抓住了我,也休想攫取我的美丽。听到这里你总觉得这像一篇言简意赅的寓言,也是用生命写就的极壮美的诗歌!这样忍痛自残,拼死一搏,金丝猴以一种极端的方式维护着自己的尊严,也表达了对敌人的愤懑和轻蔑。他活在了永垂不朽的故事和永恒的思索之中。碰巧的是闲时读书,偏偏又读到了明代散文大家宋濂的猿说。文中写道:福建某地有金丝猴,猴群中的小猴从不离母猴一步,猎人们很难捕获这只可爱的小猴,为此猎人们就用毒药抹在箭上射杀母猴,母猴知其必死,洒尽奶水于林间,留给孩子们;当母猴死去,猎人用鞭子猛抽母猴的皮,小猴见之悲啼不已,从树上跳下来,以此哀求猎人住手;猎人虽然抓住了小猴,但小猴抱着母猴的尸体狂跳悲鸣,带回去也不吃不喝,直到死去。这曲母子情的颂歌,也让人惊心动魄。小猴死了,但死得沉甸甸。猎人们最终还是在这种伟大的情感面前失败了。金丝猴的故事告诉我们:生命的意义绝非简单地活着,还包括从容、尊严、操守和爱。有了这些品质,即便是猴,也让我们肃然起敬。4 . 根据意思在短文中找成语。(1)形容使人感受很深,震动很大。(_)(2)(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。(_)5 . 用“”画出揭示短文道理的句子。6 . 这篇短文写了两则关于金丝猴的故事。第一则故事中,金丝猴忍痛自残,拼死断尾的用意是_;第二则故事中说“小猴死了,但死得沉甸甸”。“沉甸甸”原意是沉重,在文中则是_。7 . 读完短文,你有什么话想对金丝猴说吗?_阅读短文,回答问题。欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜怒无常),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。8 . “信”的解释有:确实。相信。信奉(宗教)。按照习惯的格式把要说的话写下来个指定的对象看的东西;书信。听凭;随意;放任。下列词语的“信”应选哪个解释呢?请联系上下把最恰当的解释的序号填入词语后面的括号内。写信( )信笔涂鸦( )自信( )9 . 联系上下文解释下列词语。钟爱有加:_大名鼎鼎:_10 . 请用简练的词语概括文章的主要内容。_11 . 用“_”画出文中表达作者的思想观点的语句。12 . 你从短文中领悟到了什么道理?_名著导读13 . 安徒生童话是_(国家)作家_的作品。14 . 请把安徒生童话第一部分内容的思维导图补充完整。第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、
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