部编版二年级下册期末测试语文试题

部编版二年级下册期末测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 寄小读者所采用的文体形式是 （ ）。A日记体B书信体C游记体2 . 周瑜见他立下了军令状，很高兴的原因是（ ）。A诸葛亮答应造箭。B马上有攻打曹军的武器了，又可以打胜仗了。C以为诸葛亮上了圈套，可以达到给他定罪的目的了。3 . 农民在匹诺曹的脖子上套上了（ ）,让他来守夜.A草绳子B狗项圈C银项链链4 . 十六字令三首写于（ ）时期。A长征B抗日战争C解放战争二、填空题5 . 填空。1乞巧的作者是_，诗中叙述了_的美丽传说；乞巧这首诗表达了人们追求_的心愿。2咏柳是_代诗人_写的，“咏”的意思是_，前两句是_，_。这两句诗运用了_的手法，描绘了_的柳树，使人感到柳树内在的生命力。这首诗描写的季节是_，表达了诗人_的思想感情。3嫦娥的作者是_，诗中描述了_的传说故事。嫦娥这首诗表达了作者同嫦娥一样_的处境和心情。4春日是_代诗人_写的，诗题的意思是_。诗的前两句是_，_。其中“胜日”的意思是_,“寻芳”的意思是_，“光景”的意思是_。这两句诗的意思是_。6 . 补全诗句：（1） ，零丁洋里叹零丁。 留取丹心照汗青。（过零丁洋）（2） ,去留肝胆两昆仑。（狱中题壁）（3）寄意寒星荃不察, 。是鲁迅的 中是诗句。 （4）马上相逢无纸笔, 。（逢入京使）（5） ，家祭无忘告乃翁。（示儿）7 . 读拼音,写词语。sh hou(_)png jing(_)hu bo(_)8 . 我会填。美丽的（_）（_）的姑娘（_）地说话（_）的小路晶莹的（_）（_）的鲜花（_）地升起（_）的礼物三、语言表达9 . 按要求写句子。(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。(用上加点的词语仿写句子)_(2)铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句)_(3)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)_四、现代文阅读阅读拓展剩余的木头小鹿造了一（ ）木房子，剩下许多派不上用场的木头。小鹿准备把它们扔掉。小羊和小猴见了，说：“这些木头还有用呢！”小鹿就把剩余的木头送给了它们。过了几天，小鹿到小羊家做客。小羊搬出一（ ）漂亮的新椅子，请小鹿坐。小羊说：“这是用你给我的木头做的，瞧，那（ ）桌子也是。”小鹿到小猴家做客。小猴拿出一（ ）好看的木玩具，说：“这些木玩具都是用你给我的木头做的，瞧，一（ ）枪，一（ ）球拍，一（ ）木珠。”“真没想到，剩余的木头有这么多用处！”小鹿很吃惊。10 . 在括号里填入合适的量词。11 . 小鹿认为剩下的木头没有用，就送给了小羊和小猴，小羊用剩木头做了_，小猴做了_。12 . 如果你拿到剩余的木头，你想做什么呢？用上数量词写一写。_五、信息匹配13 . 用“”选择加点字的正确读音。潮湿（cho cho）蜻蜓（tng tng）尖角（jio jio）泉水（qun qn）水晶（jn jng）停（tn tng）下1今天天气很闷（mn mn），我的心情也很烦闷（mn mn）。2看着（zho zhe）雨越下越大，我更着（zho zhe）急了14 . 将下列人物选填入对应成语后的横线上。A赵括B杨时C祖逖D蔺相如E勾践F曹植G荆轲H廉颇纸上谈兵_卧薪尝胆_闻鸡起舞_程门立雪_负荆请罪_煮豆燃萁_六、书面表达15 . 习作。题目：认错写话提示：仔细观察图画，图上画的是什么是时间，谁在什么地方干什么，发生了什么事？他们是怎样做的？发挥想象力，写一段通顺的话。注意字迹工整，标点正确哦！参考词语：夏天、踢、突然、啪、急忙、想了想、夸赞七、书写16 . 读拼音，写词语。ti kng h shu sh yng yn shu rng y fng xing y sh li shu jn wn g c li zh zhng bio f tio li y chn gung 17 . 读拼音，写词语。wn nun mi mo yn z cn ln hu p zhn chn din din k s shn j第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、2、