人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷(检测)

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）A秩序（zh）默锲（q）家喻户晓（y）耀武扬威（ro）B镶嵌（qin）粗拙（zhu）如释重付（f）微不足道（do）C修葺（q）校对（xio）千钧重负（jn）慷概淋漓（ki）D颤抖（chn）点缀（zhu）仙露琼浆（qing）诲人不倦（hu）2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A涕泗横流自之知明无与论比怒不可竭B一杯黄土化为无有忑忐凄惨C深恶痛疾油光可鉴落第磨磨蹭蹭D晗首低眉广懋城惶城恐暗然失色二、现代文阅读阅读文段,回答问题卖花婆婆林紫雨不紧不慢不大不小地下着，这是江南特有的黄梅天，把整个城市下成了个水世界。正是清晨上班时分，车水马龙。人行道上游走着红伞绿伞花伞，远远望去，如飘着一朵朵水汪汪的红蘑菇绿蘑菇花蘑菇。我眯起眼迎着风卷起的水雾匆匆步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的呢喃从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处闪出一位老年女丐，瘦小的身子披了一件补丁摞补丁的雨衣，花白的乱发从雨帽中披散开，一张核桃般风干的脸，左手端着个盘子，右手拄着根拐杖在风雨中蹒跚。我心中好一阵怜惜：这位老妪怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在老迈之年孤苦伶仃沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残疾人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开钱包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给老妪带来一餐饱饭一丝温暖。老妪颤颤巍巍走近了。混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。“妹子，要白兰花不？”一股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣，一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少女翘起的“兰花指”。原来是位卖花的婆婆，我暗笑自己什么眼神。“妹子，带一对白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。枯藤般黑瘦的手，举着一对水灵灵的“兰花指”，这巨大的反差闪电般爆裂出一种蕴含深意的美，诉说着衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题。有俊男靓女从我们身边擦过，他们心事重重步履匆匆，没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。我顿生唏嘘之感：昔日那些轻盈的卖花姑娘呢？那一串串风铃般脆生生的叫卖声呢？莫非文明发展到今天，人非要老得不成样子了，才分外珍惜大自然天成的美丽和芬芳，用苍凉的呢喃劝世人与之共享么？“带一对吧，妹子。不贵哩，三角钱。”老婆婆很想做成一笔生意。“卖一对花，您老人家赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。“五分钱。”五分钱！现在一个角币掉在地上人都懒得弯腰捡。我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手里说：“婆婆拿好，不用找了。”老婆婆幽幽看了我一眼，笑得更欢了。“难得妹子惜老怜贫，我是在卖花，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里掏出一个旧布包，一五一十找了一把零票子放到我手上，笑眯眯地说：“意外之财得不得，挣来的饭吃得心安。”老婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心，当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。（原文载于珠海特区报，有删改）3 . 请根据文中“我”对卖花婆婆的态度、情感变化过程，完成下面括号内容的填写（括号中填一个词语即可）。（_）羞愧、感动（_）4 . 第段为何写有俊男靓女心事重重从“我们”身边擦过？5 . 联系上下文，品析下列加点词语的表达效果。（1）老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。（2）回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心。6 . 文章结尾说，“当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严”。请结合全文分析这表露出“我”的什么情感、愿望。阅读要对你的相貌负责，完成后面小题。要对你的相貌负责吕斌中国有一句古话，叫做“相由心生”。国外有一句至理名言是：“一个人要对他四十岁以后的相貌负责。”就是说，人的相貌除了先天的遗传，更重要的是后天的修行。表情是心的折射，经常的表情会影响一个人的容颜。所以，养颜必先养心。 养心，首先要不断学习。因为当你在学习的时候，你的心境是单纯的，你的神态是认真好奇的，而经常的好奇与单纯，又会引导你的身心接近年轻人的外形和内心。读书是女人最好的美容剂，林徽因、冰心、琼瑶的美莫不如是，一个没有书卷气的女人也许“漂亮”，但决不会美丽；经常欣赏或参与艺术是另一种学习，可以陶冶性情、净化心灵，你的举手投足之间自然会有一种文化与艺术的气韵。人才会高雅。养心还要保持良好的心态，要铭恩忘仇做好事，因为总把别人往坏处想的人绝不会快乐。当你在嫉妒、诽谤、埋怨、挖苦别人的时候，你的心境决不会是明朗的，你的表情也会跟着丑陋起来。而经常的丑陋，会定格在你原本端庄的容颜上。所以，受助不能忘，施恩不图报；以律人之心律己，以恕己之心恕人。心怀善意和感激，多帮助别人，我们就会为自己拥有那么多好朋友而快乐。千万不要因贬损别人而弄坏了自己的心境、狰狞了自己的面目。此外，不要和喜欢搬弄是非、嫉妒诽谤别人的人在一起，否则不是被小人的谗言坏了心情，就是不知不觉地像了小人。美国著名影星奥黛丽赫本，我们都曾一睹她在罗马假日里的年轻芳姿，可是你们见过她60岁时的姿容么？端庄、纯善、袅袅婷婷，美得像一幅画里的圣母。因为她几十年来一直保持阅读的习惯、一直接受高雅艺术的熏陶、一直向慈善机构捐款、一直向困难的人们伸出援助的手！珍珠粉和面膜也许能光滑我们的肌肤、抹平我们的皱纹，但是假如我们的心境不平和、修养没提高，那么我们的容颜就像聊斋里的“画皮”，就像一个虽没有皱纹却内心已烂的水果。 快乐地迎接每一个早晨，友善地向周围的亲人和同事粲然地微笑，无论遇到多大的误解和不公，只要保持心中的高贵，那么即使我们满头白发、一脸菊花，也依然美丽年轻。7 . 作者在文中阐述的主要观点是什么？8 . 请用简洁的语言概括第段的论证过程。9 . 从修辞的角度赏析第段画线句。10 . 在我们初中学过的课文中，还有一些“因学习而美丽”的正面事例，请选取一例加以概述。（30字以内）。三、句子默写11 . 诗文默写填空（1）_，多易必多难 （老子）（2）_，尾大不掉。（左转昭公十一年）（3）见微以知萌，_（韩非子说林上）（4）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子）（5）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（6）长风破浪会有时，_（李白行路难）（7）孟子在生于忧患，死于安乐中，从“_，_”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。（孟子生于忧患，死于安乐）（8）白雪歌送武判官归京中起承上启下作用，由咏雪过渡到送别的诗句是_，_。(岑参白雪歌送武判官归京四、课内阅读12 . 释义（1）相委而去：（2）不亦说乎：（3）饭疏食：（4）笃志：五、诗歌鉴赏古诗阅读。次北固山下【唐王湾】客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。13 . 14 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?15 . 16 . 请写出诗文中体现人生哲理的一句话。六、语言表达17 . 请用“不必说也不必说单是”造句。18 . 下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢？(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地_(闹叫)着。(2)小草儿也青得_ (刺逼)你的眼。(3)山_ (湿润朗润)起来了。(4)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_ (衬托烘托)出一片安静而和平的夜。七、名著阅读19 . （1）根据下面语段填空。A笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，A放了心。语段中的“A”指的是_，“三十块钱”是祥子_（情节）得来的。（2）下图是骆驼祥子中的典型人物，请你写出她的姓名及特点，并写出两个与她相关的故事。八、综合性学习科学技术揭开一个个自然之谜，实现了人类的美丽梦想，创造了人间奇迹，改变了人类生活。为培养学生热爱科学的精神，弘扬科技兴国理念，学校举办了以“科学助力我们成长”为主题的系列活动，请你积极参与并完成下列任务。20 . （科学宣传）请为本次活动设计一则宣传标语。21 . （科教践行）请你仿照示例，再设计两个同学们喜欢参与的活动。活动一:举行“科技发明知多少”知识竞赛活动二:活动三:22 . （科技前沿）近年来，我国科技在部分领域取得了辉煌成就。请写出三个实例。23 . （科苑精英）在参观市科技馆活动中，一款多功能废油无污染再生利用装置与技术的高科技成果引起了同学们的浓厚兴趣，学校特派你以小记者的身份去采访发明者张叔叔。见到张叔叔，你会带着怎样的问题采访他？(至少三个问题)九、作文24 . 请以“别样情怀”为题，写一篇作文。要求：写一篇不少于600字的作文，体裁不限（诗歌不得少于20行）。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、2、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、