语文版二年级上学期语文期末考试

语文版二年级上学期语文期末考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （20分） 词语搭配。 高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树2. （10分） 辨字组词 挺_ 梢_ 驰_ 嘲_庭_ 稍_ 池_ 潮_妄_ 袖_ 脏_ 塞_忘_ 油_ 桩_ 赛_3. （6分） 选字组词。 废 费_品 浪_ 残_ 消_贸 冒农_ _易 _出 感_4. （6分） 写出下列词语的近、反义词。 近义词：准确_ 教诲_ 审视_反义词：熟悉_ 相信_ 开始_5. （10.0分） 照样子变新字，再组词。 例：伸申（申请）招_ 棕_忆_ 教_界_ 冷_6. （6分） 按要求写词语。 白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_7. （4.0分） 我来给句子加标点。 （1） 明明一面用手摸一面笑_真的吗_太阳像番茄吗_那我就叫它番茄太阳_明明咯咯的笑声银铃样清脆_一串一串地追着人走_（2） 嗯_刚吃过_鲤鱼的味道实在是鲜美呀_我已经很久没吃鱼了_今天买了一条_一顿就吃光了_（3） 悼公十分惊讶_祁午不是你的儿子吗_你举荐他_难道不怕人家说你偏心眼儿_8. （20分） 按照课文内容填空。 （1） 垂柳把溪水当作_，山溪像_。 （2） 剃头大师中的小沙是个天真可爱的孩子。因为_，所以他把_称为“害人精。” （3） 肥皂泡一文的作者是_，原名_，她的作品有_、_、_等。 （4） 学习了我不能失信一文，我明白了_的道理。 （5） 我的同桌经常犯错却不改正，我想把左传中的“_？_，善莫大焉”送给他。 9. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1） 给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜：_A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出现不久精神：_A英俊，相貌、身材好 B人的意识、思维活动 C表现出来的活力（2） “没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3） 找出与门卫的话相呼应的句子。 （4） 你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 10. （8分） (2019二上商丘期中) 图中有谁?他们在做什么?心情怎样?请仔细看图写一段话。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、