教科版（教学）科学一年级下册2.校园里的动物

教科版科学一年级下册2.校园里的动物姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于雌雄蚕蛾的判断，正确的是（ ）。Aa是雌蛾，b是雄蛾Ba是雄蛾，b是雌蛾Ca、b都是雄蛾2 . 下列说法正确的是（ ）。A观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用力捏开蚕茧B观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开3 . 蚂蚁和树的不同之处是，只有蚂蚁（ ）。A能运动B不能思考C能运动和思考4 . 蚂蚁用（ ）交流信息。A足B触角C眼5 . 金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ）A他需要不停的喝水。B它在寻找水里的食物。C它在呼吸水里的氧气。二、判断题6 . 蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导同伴走相同的路线。（_）7 . 蝴蝶头上两根细长的东西是触角。（_）8 . 刚出生的小猫眼睛就睁开，并且会跑路。（_）9 . 刚产的蚕卵的颜色是赤豆色。（_）三、连线题10 . 将下列做法与对应的目的连线。加盖让蜗牛可以呼吸在盖上打孔给蜗牛提供食物放入落叶防止蜗牛脱水避免阳光直射防止蜗牛爬出盒子四、综合题11 . 在下图中，填写出蚕在一生经历中不同阶段的名称。（_）（_）（_）（_）蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器，下唇中间有一一个小孔，是吐丝孔。胸部由3个体节组成，每节有一对胸足(进食时协助口器把持桑叶)。腹部有10个体节,第3、4、5、6节各生一-对腹足(是蚕的运动器官),第10节有1对尾足(用来挟持其他物体，并固着身体),第8节背面生有一个尖形突起的尾角。12 . 蚕的身体是_形的，分成_、_、_三部分。13 . 蚕的“嘴巴”是_口器。(填“刺吸式”“咀嚼式”或“虹吸式”) 14 . 蚕的胸足的作用是_，腹足的作用是_(填“爬行”“呼吸”或“把持桑叶”) 15 . 蚕宝宝在吐丝过程中头朝_。(填“上”“下”或“不动”)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、三、连线题1、四、综合题1、2、