统编版历史七年级上册第三单元第9课《秦统一中国》同步练习C卷

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统编版历史七年级上册第三单元第9课秦统一中国同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 秦灭六国 (共5题;共10分)1. (2分) (2019九下海淀期中) 从周到秦,中国古代社会发生了重大转变。秦朝不仅用法治取代西周的德礼治国模式,还废除了分封制,在地方上推行( ) A . 禅让制B . 郡县制C . 科举制D . 世袭制2. (2分) (2017龙湖模拟) 据史学家考证:秦代的“直道”是目前为止世界历史上第一条高速公路。专指南起秦都咸阳,北至抗击匈奴的军事重镇九原郡的一条军用道路。此道路可供秦军骑兵使用,最快一个星期就可到达战场。“直道”能够修建的原因是( )A . 中央集权制的实行B . 奖励军功的政策C . 诸侯国的大力协助D . 发展北方经济的需要3. (2分) (2016七上裕安期末) 秦统一后,最高统治者称为( )A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 皇帝4. (2分) (2018七上鱼台期中) 图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是( ) A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 清朝5. (2分) (2017七上南平期中) 秦朝建立后,定都( ) A . 阳城B . 镐京C . 洛邑D . 咸阳二、 确立中央集权制度 (共5题;共10分)6. (2分) (2019七上珠海期中) 健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦朝在中央设立了( ) A . 郡守B . 丞相C . 太尉D . 御史大夫7. (2分) (2019七上龙凤期中) 秦朝开创了我国历代王朝地方行政基本模式的是( ) A . 实行分封制B . 车同轨、书同文C . 废分封,行郡县D . 统一度量衡8. (2分) (2019七上台山期中) 2018年3月,十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案第125条规定,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度,我国古已有之,秦朝负责监察事务的是( ) A . 皇帝B . 丞相C . 太尉D . 御史大夫9. (2分) (2019七上兴化期中) 我国的地方行政制度,自秦朝以来,逐渐发展和完善。下列开创我国历代王朝地方行政基本模式的是( ) A . 丞相制B . 郡县制C . 州县制D . 县制10. (2分) (2019顺德模拟) 影视作品的内容背景要符合当时的历史情境。在一部以秦朝为历史背景的影视作品中,可以出现的场景是( ) A . 始皇帝任命丞相B . 民众去寺庙拜佛C . 路边有魔术表演D . 民众推崇“蔡侯纸”三、 巩固统一的措施 (共5题;共10分)11. (2分) (2019广东模拟) 在十八届中央纪委六次全会上,习近平指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关 及其公务员的国家监察体系。”秦朝时,负责监察事务的是( )A . 丞相B . 刺史C . 御史大夫D . 太尉12. (2分) (2017七上蚌埠期中) 孟姜女哭倒长城的故事在我国广泛流传。秦朝修建长城的主要目的是( ) A . 防御匈奴的进攻B . 传扬后世C . 显示秦朝的强大D . 加强对人民的控制13. (2分) (2017七上荣成期中) “与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之一”,它的兴修,沟通了长江水系和珠江水系,为中原与岭南也区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是( ) A . 灵渠B . 大运河C . 都江堰D . 白渠14. (2分) (2019百色) 君主和朝廷通过它牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国,开创了我国此后历代王朝地方行政的基本模式。开创此制度的是( ) A . 西周B . 秦朝C . 西汉D . 唐朝15. (2分) (2019七上港南期末) 史记秦始皇本纪中说到:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中“书同文字”的“文字”指的是( ) A . 甲骨文B . 隶书C . 楷书D . 小篆四、 材料探究 (共3题;共50分)16. (10分) 夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期,掌握这一时期的重大事件,有利我们了解中国古代历史发展的基本线索,正确认识其发展规律。根据相关知识,回答下列问题。 夏商周历史大事年表(部分)时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏,商朝建立公元前1046年周武王灭商,西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周结束公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始,中国进入春秋战国的动荡局面公元前221年秦灭六国(1) 哪一事件标志着中国早期国家的产生?说出我国历史上第一个统一的封建王朝名称。) (2) 有人说,夏、商、西周三朝灭亡的原因是相同的。谈谈你对这句话的理解。) (3) 据大事年表及所学知识,说出秦灭六国的历史意义。 17. (20分) (2019七上深圳期中) 秦始皇、汉武帝是中国历史上伟大的政治家,他们对中国的统一和发展,做出了许多贡献。下面我们一起探究他们的历史功绩。 材料一:秦朝的政治建制示意图材料二:材料三:秦代焚书禁学与汉代独尊儒术的目的均是为了统一思想,但采用的手段却大相径庭。秦代重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈的反抗。汉代重在“尊”,将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和人仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。杨宁一历史学习新视野新知识材料四:汉武帝统治时期,把铸币权收归中央,还在全国各地设盐官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有。摘自人教版中国历史材料五:“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪已诏,不失为鼎盛之世”。毛泽东(1) 依据材料一,指出秦朝创立的政治制度的名称是什么?在该制度中,皇权有何特点?太尉的职责是什么? (2) 根据材料二中的三幅图片,分别反映了秦始皇采取的什么措施?这些措施有什么共同的作用? (3) 结合材料三,说出秦始皇与汉武帝在思想方面采取的措施分别是什么?其中,汉武帝在思想上的措施是采纳了谁的建议? (4) 材料四中“在全国各地设盐官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有”而实行的政策是什么?这一政策的作用如何? (5) 根据材料指出毛泽东是如何评价汉武帝的?你认为应该如何评价历史人物? 18. (20分) (2019七上宽城期中) 以下是某朝代的政治建制示意图,结合所学知识回答下列问题。 (1) 图示体现的政治制度的名称是什么?建立者是谁? (2) 结合所学知识,简要介绍这一政治制度的内容,及其对我国社会发展所产生的影响。(表述成文,150字左右,不少于10个历史信息。) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 秦灭六国 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 确立中央集权制度 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 巩固统一的措施 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 材料探究 (共3题;共50分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、
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