华师大版九年级上学期历史校第一次联考试卷D卷

华师大版九年级上学期历史校第一次联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） 处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2017九上山西期中) 下列国家中曾地跨欧亚非三大洲的是（ ）古埃及古罗马帝国西罗马帝国拜占廷帝国亚历山大帝国波斯帝国A . B . C . D . 3. （2分） (2017九上当涂期中) 在西欧封建社会中，居封建制度中心地位的是（ ）A . 封建国王B . 罗马天主教会C . 查理马特D . 封建贵族4. （2分） (2018九上周口期末) 下列重大历史事件，按出现的先后排序正确的一组是（ ） 雅典达到全盛时期 阿拉伯国家的建立 西欧城市的重新兴起 罗马帝国达到最大规模A . B . C . D . 5. （2分） 根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。下列分析不正确的是（ ）A . 中国的书法艺术得到日本人的喜爱B . 中日文化交流比较密切C . 日本人没有自己的文字D . 作者可能是日本的遣唐使6. （2分） (2016九上广饶月考) 下列有关世界三大宗教的叙述正确的是（ ）A . 都产生于亚洲地区B . 创始人都曾担任过政治和宗教领袖C . 都对本地区的统一起到过促进作用D . 佛教、伊斯兰教、基督教先后产生7. （2分） (2019九上汨罗月考) 如下图所示内容，反映的主题是（ ） A . 雅典奴隶制城邦的征服与扩张B . 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C . 罗马共和国的征服与扩张D . 罗马帝国的征服与扩张8. （2分） 玉玉探究学习时，搜集到如图，然后她在图片上注明：他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权，他被尊为“奥古斯都”。他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是（ ）A . 凯撒B . 屋大维C . 梭伦D . 伯里克利9. （2分） (2018九上深圳月考) 下图为通往雅典公民大会的交通图，其中在这“通途”中通行的人员（占雅典公民9）主要是（ ） A . 妇女B . 奴隶和外邦人C . 全体男性公民D . 全体成年男性公民10. （2分） (2019九上重庆月考) 十二铜表法是古罗马国家立法的纪念碑，也是较早的罗马法文献。下列关于该法说法不正确的是（ ） A . 颁布于公元前450年左右B . 因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为十二铜表法C . 内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等D . 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典11. （2分） (2019九上定西期末) 下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（ ） A . 著名人物B . 出现时间C . 文明代表D . 文明类型12. （2分） (2018九上江津月考) 西欧奴隶制度社会历史终结的标志是（ ） A . 罗马帝国的分裂B . 西罗马帝国灭亡C . 罗马帝国的建立D . 东罗马帝国的灭亡13. （2分） (2019徐闻模拟) 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是（ ） A . 新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件B . 新社会集团指的是农民阶级C . 西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D . 所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国14. （2分） 下列关于楔形文字的叙述,正确的是 （ ）A . 由两河流域的苏美尔人创造B . 通常被刻在庙墙、宗教纪念物和草纸上C . 对以后的字母文字产生了重要影响D . 由古代埃及人最早创造和使用15. （2分） (2019九上修水月考) 欧洲中世纪被称为“黑暗时代”。在这时期西欧乡村的典型组织形式是（ ） A . 城邦B . 庄园C . 市民政治D . 议会政治16. （2分） (2018九上惠安月考) 托马斯卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的白然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（ ） A . 古希腊文明B . 古罗马文明C . 不列颠文明D . 阿拉伯文明17. （2分） (2019深圳模拟) 汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ） A . 古巴比伦王国保护奴隶的利益B . 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C . 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D . 古巴比伦王国对理发师很残酷18. （2分） 今年一季度，中国对外承包工程新签合同额462.1亿美元，其中在“一带一路”沿线国家新签项目758份，新签合同额250.9亿美元，占比55.4%，同比增长67.8%。下列对“一带一路”认识正确的是（ ）有利于促进我国中西部地区和沿边地区对外开放在“一带一路”的建设中既要敞开国门又要维护自身安全形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放格局体现了我国的对外开放只向亚太地区国家开放A . B . C . D . 19. （2分） (2019九上洛宁月考) 古代印度文明的鼎盛时期是（ ） A . 汉谟拉比统治时期B . 胡夫统治时期C . 雅利安人进入印度河流域时期D . 孔雀王朝统治时期20. （2分） (2019九上东明月考) 8世纪时，法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。当时的统治者是（ ） A . 克洛维B . 屋大维C . 查理D . 凯撒21. （2分） (2018九上盐都期中) 公元6世纪末，法兰克国王奇尔佩里克一世这样说到：我们先辈常常靠上帝的帮助用剑和盾牌去征服敌方的人。要是我们不怕上帝，不敬奉上帝，胜利不会是我们的。 由此可见（ ） A . 法兰克人创立了基督教B . 罗马教皇是国王的封君C . 法兰克国王推崇基督教D . 罗马教廷权力至高无上22. （2分） (2019九上高州月考) 下图所示数字的发明者和传播者分别是（ ） A . 古印度人、阿拉伯人B . 阿拉伯人、古印度人C . 古埃及人、阿拉伯人D . 阿拉伯人、苏美尔人23. （2分） (2018九下宁城月考) 谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（ ） A . “以眼还眼”、“以牙还牙”B . “条条大路通罗马”C . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D . “罗马不是一日建成的”24. （2分） (2019九上彭泽月考) 中世纪，西欧大学兴起，大学的自治权利得到一定的保障。大学自治地位主要表现不包括（ ） A . 免赋税特权B . 司法特权C . 思想言论自由权D . 教育自主权25. （2分） (2019普宁模拟) 伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明（ ） A . 雅典公民权利神圣不可侵犯B . 雅典公民只尊奉神明的意志C . 雅典民主制不能保障言论自由D . 伯利克里排斥“持不同见解者”二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （8分） (2018九上鱼台期中) 人类文明源远流长，一脉相承，上古时期的世界历史区域文明主要集中在亚非和西欧地区。阅读下列材料，回答问题。 材料一：任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。一一伯里克利材料二：图一：汉谟拉比法典 图二：种姓制度 图三：金字塔材料三：希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。发达的商品经济，频繁的海外贸易和殖民活动，使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。（1） 材料一反映的是古希腊哪个城邦国家的“民主政治”?请用所学知识说明“政权是在全体公民手中”。 （2） 材料二(图一)汉谟拉比法典的世界地位怎样？(图二)中的种姓制度是由什么人创建的？三幅图片反映的实质是什么？ （3） 材料二、三从政治和经济两个角度阐述了东西方奴隶制文明的差异，请结合材料和所学概括这两者的主要不同点。 27. （13.0分） (2019九上高州月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。（1） 材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？ （2） 此法典制定的目的是什么？它在世界上有什么地位？ （3） 材料二所说的是种什么制度？根据这一制度，判断当时印度国王、商人分别属于哪个等级？ （4） 这一制度对该国产生了怎样的影响？ 28. （18.0分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一：公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演讲，对事关国家的议案发表自己的意见。材料二：元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要，或是退职高官。元老院拥有军事领寻权、外交权、财政权和宗教监督权，实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人，是共和国的首脑和军事统帅，由选举产生，权力均等，任期一年。（1） 材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构？ （2） 这两个国家的政治制度分别是什么？实质是什么？ （3） 根据材料一并结合所学知识正确认识雅典的民主政治。 29. （11.0分） (2018九上桥东期中) “法制”即法的统治，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。阅读下列材料，回答相关问题 材料一：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。1689年英国权利法案材料三：下图是美国国家权力构成示意图材料四：“在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”北师大版初中历史教科书（1） 材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度？这个城邦国家的最高权利机构是什么？ （2） 据材料二指出权利法案制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义? （3） 上图这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。 （4） 材料四的内容源于法国的什么文献？它维护了哪个阶级的利益？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、