人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习(I)卷

人教统编版二年级上学期语文课文第14课我要的是葫芦同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共56分)1. （6分）读句子，结合语境，猜一猜应该填什么字。 A愿 B幸姐姐工作辛苦，妈妈常对她说：“你如此努力，将来的生活会_福的。”“如果你_意，我就陪你去爬山。”妈妈对我说。2. （8分）看拼音，写词语。 dngln jyn ygui_着_自_自_奇_3. （12分）按拼音写词语y m_初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上dio y_。汤姆一阵jng x_，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁wi xio _着，投来zn shng_的目光。4. （3分）选词填空。告诫 告诉他把事情的经过详细地_了大家。小明把老师的_当作耳旁风。教导 教诲由于他老人家生前的谆谆_，我才有了今天的成就。我们要牢记老师的_。5. （7分）读课文，重新给句子排排队。_小松鼠始终没见到一个花生果。_蚯蚓告诉小松鼠花生果会在泥土里。_树林边种的花生开花了。_小松鼠怀疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果过冬。6. （12分）辨字组词课_ 想_ 怪_棵_ 相_ 圣_7. （2分）按要求写句子。牵牛花吹起了紫色的小喇叭（缩句）昙花在九点左右含笑一现。（照样子，写拟人句）这是不是很有趣？（改为陈述句）8. （6分）填词语。 _的小花 _的葫芦 _地说_的葫芦藤 _的蚜虫 _地盯着二、 现代文阅读 (共2题；共15分)9. （9分）仔细阅读下面文段，回答问题。 文段一：天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。文段二：她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。文段三：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。（1）这三个文段选白丹麦作家_写的卖火柴的小女孩，这是一篇凄美动人的_（民间传说、童话、神话）故事。 （2）请在文段三中用横线画出与文段一相照应的句子。作者为什么把故事发生的时间安排在大年夜？_ 因为大年夜天气很冷，更衬托她需要温暖。大年夜是快乐的，小女孩在快乐中死去了。快乐的节日氛围更突出小女孩命运的悲惨。（3）在文段二中用波浪线画出小女孩擦燃火柴时产生的幻想。这段采用_的写法，让我们强烈地感受到_。 （4）故事中的小女孩因寒冷而产生幻想。生活中的你在某一刻也许会因某些渴望而产生幻想。请你从以下句子中选一个作为开头，仿照文段二的写法续写一段话。（不少于40字） 上了一上午的课，我的肚子早已在唱“空城计”了盼望许久的新华书店终于出现在眼前了10. （6分）读一读，完成后面的作业。 小光脸红了院子门口有一堆（du）沙（sh）子，孩子们常常去玩。有一次，小力和小光在沙堆上吵（cho）了起来。他们越（yu）吵越凶（xing），小光抓起一把沙子向小力扬（yng）过去。小力的爷爷正好走出大门，沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看 ，拔（b）腿就跑，一下子摔（shui）倒了。小力的爷爷急忙跑过去，把小光扶（f）起来。小光的脸红了。小光的脸为什么红了？判断下面说法是否正确。（1）因为他摔疼了。 （2）因为他怕小力的爷爷说他。 （3）因为他把沙子扬到爷爷身上，爷爷还把他扶起来，他很惭（cn）愧（ku）。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共8题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共2题；共15分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、