人教版2020年九年级上学期期末历史试题（I）卷（练习）

人教版2020年九年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （题文）科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是（ ）A哈格里夫斯水力织布机B史蒂芬孙发电机C爱迪生耐用碳丝灯泡D莱特兄弟内燃机2 . 电影阿育王讲述了古代印度鼎盛时期的孔雀王朝一位王子的传奇故事。当时该王朝的首都是A新德里B孟买C华氏城D德里3 . 11世纪以后，西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式开始出现于欧洲的A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会4 . 宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，有其发展的历史。下列三张图片代表的宗教分别是A基督教佛教B道教基督教C佛教基督教D佛教基督教5 . “船舱难以忍受的拥挤，令人窒息的闷热，生病的奴隶被抛进海里淹死”材料反映的是（ ）A“三角贸易”B攻占巴士底狱C新航路的开辟D俄国农奴制改革6 . 1840年前后，大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是A美国B法国C英国D俄国7 . 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、和意大利三个国家的雏形。“”应是A法兰西B英格兰C希腊D奥地利8 . 史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项，史实与推论对应正确的是选项史实推论A议会向国王呈递权利请愿书英国资产阶级革命开始B第二届大陆会议召开美国独立战争爆发C巴黎人民攻占巴士地狱法国大革命爆发D拿破仑建立帝国法国大革命走向高潮AABBCCDD9 . （题文）在明治维新的主要政策中，最能体现增强了日本民族力量的是A发展近代工业B允许土地买卖C加强中央集权D生活习俗西化10 . 佛教产生于公元前6世纪的A印度B中国C巴勒斯坦地区D阿拉伯半岛11 . 由全体成年男性公民参加大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在A古代中国B古代印度C古代雅典D古代埃及12 . 马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量一电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响包括（ ）改变了人类的生活方式使世界开始走向一个整体使科学技术与生产联系更加紧密引起了一系列新兴工业部门的产生ABCD13 . 科学和文化在近代社会发展中起重要作用。我们应树立为科学献身的理想和抱负；从历史视角欣赏近代名画，提高对艺术的鉴赏能力等。下列关于科学家和艺术家及其成就搭配正确的一项是牛顿自然哲学的数学原理 达尔文英雄交响曲巴尔扎克欧也妮葛朗台 贝多芬物种起源ABCD14 . 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士，罚金归领主。这个案例说明庄园法庭（ ）有专门的工作人员惩罚违法的手段通常是处以罚金起着维护庄园公共秩序的作用维护了领主利益ABCD15 . 意大利诗人彼特拉克记：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人，我要求凡人的幸福。”请根据以上信息判断，这位诗人应该生活于（ ）A11世纪B12世纪C13世纪D14世纪16 . 历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是A古印度文明种姓制度B法兰克王国封君与封臣C汉谟拉比法典以眼还眼，以牙还牙D拜占廷帝国的灭亡日耳曼人17 . 恩格斯：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。理解最正确的是（ ）A建立帝国 实行独裁B宣告独立 民族解放C发动政变 执掌政权D横扫封建 传播革命18 . “正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但是却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在是令人惊叹不已。”材料中的“设计”应理解为A英国的权利法案B法国的人权宣言C美国的1787年宪法D拿破仑的拿破仑法典19 . 历史文物和历史遗迹体现一个国家或地区的古代文明，下列代表古代非洲文明的成就是A金字塔和狮身人面像B汉谟拉比法典C帕特农神庙D巴黎圣母院20 . 历史上亚非拉地区曾遭受列强的侵略和殖民统治,亚非拉地区在反抗殖民统治的过程中涌现了 许多可歌可泣的英雄人物。下列为亚非拉地区民族解放事业做出贡献的英雄人物有 玻利瓦尔圣马丁章西女王克伦威尔ABCD21 . 后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源是A汉谟拉比法典B罗马法C陶片放逐法D十二铜表法22 . 公元七世纪，通过改革进入封建社会的亚洲国家是 （ ）A日本B阿拉伯国家C中国D法兰克王国23 . 美国历史学教授詹姆斯麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的最终目的是为了（ ）A废除黑人奴隶制B赢得国家独立C废除封建农奴制D维护国家统一24 . 苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是“果的香味。柏拉图最后闻，说“我什么味道也没有闻到”，继而他对学生笑着说“看来只有是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（ ）A吾爱吾师，吾尤爱真理B“认识你自己”，坚持独立思考C理念是万物本源D人是万物的尺度25 . “人们有理由推断农奴对解放无比感激，无比高兴可实际上，法令在农奴中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对某一历史事件的评述，这一事件是A1861年农奴制改革B英国资产阶级革命C美国南北战争D美国独立战争二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。材料二：第一款本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年。第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。（1）材料一是哪一国的法律文件？这件文件的颁布距今（2019年）少年了？（2）材料二是1787年美国宪法部分条文。指出其立法、行政、司法三权分立是依据什么原则设立的？这部宪法在世界史上的重要意义是什么？（3）结合所学知识，指出这两个文件反映了这两国在哪一共同领域的成就？27 . “青年是国农的未来，也是世界的未来”。“奋斗是青春最亮丽的底色。”阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一他在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后，用十多年的时间写出了不朽的历史巨著史记。摘编自中国历史七年级上册材料二梁启超，广东新会人。自幼聪明好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任时务报主笔25岁时，到长沙主讲时务学堂。摘自中国历史八年级上册材料三达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证圣经的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。摘自世界历史九年级下册材料四在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲义请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出“他”是谁？史记在中国史学方面有怎样的地位？（2）根据材料二并结合所学知识，指出“公车上书”发生的直接原因是什么？任时务报主笔时期，梁启超大力宣传了什么思想？同一时期在北方宣传这一思想最有影响的是什么报纸？（3）根据材料三并结合所学知识，指出人类历史上首次完成“环球航行”的是哪支船队？“相反的结论”后来发现为生物科学领域的哪一理论？该理论得到完整的阐述是在达尔文的哪一著作中？（4）根据材料四并结合所学知识，指出“五四运动”的导火线是什么？这次运动有什么历史意义？“毛泽东28岁”是公元哪一年？2003年10月，乘坐神舟飞船升入太空并成功返回地面的航天员是谁？（5）综合上述四则材料，谈谈新时代青少年为现中国梦可以做怎样的努力？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、