鄂教版八年级上学期语文12月月考试卷(模拟)

上传人:xiao****017 文档编号:10906058 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:10 大小:484.50KB
返回 下载 相关 举报
鄂教版八年级上学期语文12月月考试卷(模拟)_第1页
第1页 / 共10页
鄂教版八年级上学期语文12月月考试卷(模拟)_第2页
第2页 / 共10页
鄂教版八年级上学期语文12月月考试卷(模拟)_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
鄂教版八年级上学期语文12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) 下列加线字的注音全都正确的一项是( )A . 阔绰(chu) 沉湎(min) 吹毛求疵(z)B . 荣膺(yng) 阴霾(mi) 一蹴而就(c)C . 荫蔽(yn) 庖官(bo) 顶礼膜拜(m)D . 倒坍(t) 阻塞(s) 法家拂士(b)2. (2分) 下列词语书写没有错误的一项是 ( )A . 妖娆 恣睢 歇斯底里 眼花潦乱B . 嬉戏 禁固 温声细语 十拿九稳C . 喧嚷 阴晦 一代天骄 郑重其事D . 罔然 辗转 通霄达旦 相得益彰3. (2分) 下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是( )A . 为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。B . 这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。C . 设计者和匠师们因地制宜 , 自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。D . 我们必须持之以恒 , 一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。4. (2分) (2018滨州) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 通过观看央视节目经典咏流传,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。B . 滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。C . 大量事实表明,领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞力就转向哪里。D . 绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。5. (2分) 陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是( ) A . 一对蚂蚁B . 一对蟋蟀 ( “要原配,即本在一窠中者。”)C . 一包苦菜D . 都不是6. (2分) 说明文中常用的说明方法是( ) A . 议论 拟人 列数字 下定义 分类别 打比方B . 作比较 抒情 插叙 引用 排比 反问C . 打比方 作比较 列数字 举例子 分类别 下定义D . 描写 比喻 反问 拟人 排比 设问 对比二、 句子默写 (共1题;共6分)7. (6分) (2017七上源城期中) 古诗文默写。 (1) 天净沙秋思的中心句是_,_。 (2) 观沧海中最能体现诗人博大胸襟的诗句是_,_,_,_,。 (3) _,江春入旧年。(王湾次北固山下) (4) _,吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句) (5) 论语十二章中强调独立思考的必要性的句子是:_,_。 (6) “春、夏、秋、冬”历来为文人墨客所歌颂,请写出描写“春”的连续的两句古诗_,_。 三、 综合性学习 (共2题;共10分)8. (5分) 你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南,盛名扬四方”的相册。下面是你们小组拍摄到的两幅图片,请任选一幅,结合标题展开想象并描述图片内容。9. (5分) 口语交际。晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步上舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。她说的那句话是_。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)10. (5分) (2012临沂) 阅读下面一首唐诗,完成下列各题。鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境?五、 文言文阅读 (共1题;共24分)11. (24分) (2014滨州) 阅读文言文,回答问题【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)【乙】永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。 其一氓尽力而不能寻常其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?【注释】永之氓:永州的百姓。氓,泛指百姓。绝:横渡。寻常:古代八尺为寻,十六尺为常,泛指长度短。何以货为:还要钱干什么呢?货:钱财。何为,表示疑问或反问语气。得不有:能不有。(1) 下列句子中划线词的意思和用法完全相同的一项是( )A . 去国怀乡/西蜀之去南海B . 不以物喜/以其境过清C . 而或长烟一空/一鼓作气D . 予尝求古仁人之心/辍耕之垄上(2) 请将文中画线句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧。(3) “古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?(4) 下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是( )A . 济世安民B . 无济于事C . 刚柔并济D . 同舟共济(5) 请将文中画线句子翻译成现代汉语。汝善游最也,今何后为?(6) 请联系当今某些社会现象,谈谈这则寓言有什么现实意义?六、 现代文阅读 (共1题;共17分)12. (17分) (2017九上翁牛特旗月考) 阅读下文,完成下列小题。看穿食品包装上的噱头“不含防腐剂”、“不含人工色素”究竟该如何看待食品包装上“自卖自夸”的诱人说辞?这里选一些有代表性的说法,来解剖其中的潜台词和产品真相。“不含防腐剂”,可没说不含其他食品添加剂。抗氧化剂、增鲜剂之类都可能在里面。很多食品本来就不需要用防腐剂,如罐头,一些极干的食品,含盐和糖极高的食品。因为罐头在制作过程中能把里面的细菌和芽孢彻底杀灭,最后密封包装,细菌进不去,所以它不需要防腐剂。没有水,细菌无法繁殖。大量盐和糖能起到防腐剂的作用。不过,盐和糖含量太高,比含有防腐剂还要糟糕。因为大量的盐对健康的危害,要比微量的防腐剂厉害得多。比如,一些酱油、咸菜等宣称“不含防腐剂”,但它们通常都是咸味特浓,甚至再加糖掩盖的产品。“不含人工色素”,意思是说,这里面还是含有色素的,只不过这些色素不是合成色素,而是从天然原料中提取出来的,如红曲色素、紫胶红等。对号称“纯天然”的食品也要辨明其真相。商场里那种红色或绿色的“果汁”产品,看起来很像是水果浓缩而成,包装上还画着大大的水果图像。但仔细看了原料说明后才发现,它含的原果汁只有20左右。也就是说,其中约80都是水、糖、香精、色素、增稠剂等辅料。“不含蔗糖”的说法常见于糊粉类产品,或饼干、点心之类。“不含蔗糖”,即不含我们常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者,都容易受其吸引。其实,这真是一大陷阱。能让血糖快速上升的,远不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已够快了,而以淀粉为原料制作出来的麦芽糊精、麦芽糖浆、葡萄糖浆等,都比蔗糖有过之而无不及。在那些声称“无蔗糖”的产品中,却常能看到这些配料。糖尿病人要是选择它们,那可真不如直接吃大米饭算了。从营养价值来说,无蔗糖也不意味比其他产品含营养素更高。不加蔗糖,往往用淀粉、糊精、油脂之类代替,除了提供能量升高血糖之外,对人没什么帮助。问题还在于,它们还常给人一种“高档”“滋补”的美妙感觉。(1) 结合全文,题目中“噱头”的意思是:_。 (2) 选文第段,作者主要运用了哪一种说明方法?有什么作用? (3) 第段中,“通常”一词能否去掉?为什么? (4) 根据段文意,用自己的语言概括“不含蔗糖”这一说法的潜台词和真相。潜台词:_真相:_(5) 如何正确看待食品添加剂?请根据上文和下面两则材料,谈谈你的看法。资料一:食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或天然物质。由于食品添加剂能够改良食品品性,延长食品储存时间,改善食品的色泽、口感,可以产生较好的经济效益和社会效益,因此在食品行业中得到越来越多的使用。资料二:一些不法分子为谋取暴利而滥用食品添加剂,或在食品中添加禁止加入的有毒有害物质。有些食品添加剂使用企业为了躲避监管、虚假宣传、欺骗消费者,借口企业商业秘密,往往隐瞒食品添加剂的使用信息,不愿意公开产品中食品添加剂的类别和含量。七、 话题作文 (共1题;共5分)13. (5分) (2017七下萧山期末) 阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为标题,写一篇文章。要求:把题目补充完整;写一篇600字左右的夹叙夹议的文章第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题;共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 综合性学习 (共2题;共10分)8-1、9-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)10-1、五、 文言文阅读 (共1题;共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、六、 现代文阅读 (共1题;共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 话题作文 (共1题;共5分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!