浙教版九年级上学期第一次月考语文试题(模拟)

浙教版九年级上学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中，没有语病的一项是（ ）A不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。B据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。C我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。D这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。2 . 下列表述错误的一项是（ ）A湖心亭看雪通过写湖心亭赏雪遇到志同道合之人的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。B岳阳楼记的作者胸有全局，布局统一，他把文章的重心放在说理明志上，因而写巴陵胜状只以几笔带过，惜墨如金。C醉翁亭记写“太守宴”前先写了“滁人游”，为写“太守宴”创设了欢乐的氛围，并蕴含着作者与民同乐的旨趣。D酬乐天扬州初逢席上见赠显示自己对世事变迁和宦海沉浮的豁达襟怀，表现了诗人的归隐山林的愿望，并表明新事物必将取代旧事物。3 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）内心里拥有善，。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。，滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子，帮助我们度过相濡以沫的人生。看见贫穷而情不自禁地产生同情 才会看见弱小而自觉前去扶助看见寒冷而愿意去雪中送炭 我们在感动别人的同时，也被别人所感动从而形成一泓循环的水流ABCD4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A卓越(zhu)元勋(xn)锲而不舍（qi）深恶痛绝(w)B潜心(qin)殷红(yn)群蚁排衙（y）兀兀穷年(w)C污秽(su)深邃(su)燕然勒功（yn）气冲斗牛(du)D阖眼(h)校补(jio)风悲日曛（xn）目不窥园(ku)5 . 下列文学常识搭配有误的一项是（ ）A马说韩愈唐代文学家、思想家、教育家B登勃朗峰马克吐温英国作家远处的青山C大自然的语言竺可桢说明文D桃花源记陶渊明东晋陶渊明集6 . 下面这段文字中，画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项是（ ）森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。植物资源包括林木资源和非林木资源；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。ABCD二、现代文阅读仰大师之风范大师什么最大朱晖最早发现并引荐陈寅恪这匹“千里马”的，是梁启超。上世纪20年代，清华国学院刚刚成立，梁启超向校长曹云祥力荐陈寅恪。曹问：“陈寅恪是哪国博士？”梁答：“他不是学士，也不是博士。”曹又问：“他有没有著作？”梁答：“也没有。”曹拒绝：“既不是博士，又没有著作，这就难了！”梁大怒：“我梁某算是著作等身了，但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值！”曹一听，十分震惊，这才同意聘请陈寅恪。陈寅恪在国外陆续留学20余载，潜心读书和研究，不仅学贯中西，而且通晓三十多种文字。由于他始终对博士、硕士之类的学位淡然处之，所以连大学文凭也没拿过。幸亏梁启超慧眼识珠，才使得这位旷世奇才没有“遗于野”，也才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的“教授中的教授”。按理说，陈寅恪对梁启超不说感恩戴德，至少也应该礼让三分。但是，因为一个古人陶渊明，他们之间的恩怨一度被传得沸沸扬扬。陶渊明出生在东晋末期，是我国古代著名诗人和隐士。东晋灭亡后，陶坚决归隐，誓不与新政权合作。他的举动，关系到所谓的“名节”问题，也引发了后世的长期争论。作为史学大家的梁启超，自然也有自己的一家之言，他认为陶渊明弃官归隐最主要的动机，是当时士大夫廉耻扫地，他纵然没有力量移风易俗，起码也不肯同流合污，把自己的人格丧掉。陈寅恪提出了针锋相对的意见，认为陶渊明“耻事二姓”才是可信的。同时，针对梁启超本人“无论从政还是从教，都不在乎在清朝还是在民国”的做派，批评他“取自身之思想经历，以解释古人之志尚行动”。应该说，陈寅恪批评不仅力道十足，而且尖酸刻薄。有好友劝他：“梁公对你有知遇之恩，你这样做，就不怕别人说你忘恩负义？”陈寅恪笑答：“错了，我这样做才是对梁公最大的尊重，也才没有辜负他对我的赏识和抬举。”那么，梁启超又会怎么想的呢？“饮冰室主人”生性洒脱不羁，当有人嘲笑他“引狼入室”时，他回敬了一句耐人寻味的话：“无论是批评陈寅恪还是讥讽我的人，都把我们看得太小了。”相对于梁启超所言的“小”，西方著名的社会哲学家马克思韦伯曾相应地表述过“大”。有学生问他：“您教书的目的是什么？”韦伯答：“是让后来的人超越自己。超越老师就是尊敬老师。”学生又问：“您就不怕学生超越了你反而瞧不起你了？”韦伯大笑：“孩子，这样想太狭隘了。无论老师还是学生，都在做一件比他们自身还大的事，那就是学术。”在古希腊，亚里士多德从17岁开始追随柏拉图。他对老师非常崇敬，曾写了一首诗赞美柏拉图：“在众人之中，他是唯一的，也是最初的这样的人啊，如今已无处寻觅！”然而，当亚里士多德思想日益成熟之后，在哲学思想的内容和方法上与柏拉图出现了严重的分歧。他勇敢而坚决地批评老师的错误和缺点，结果遭致众人的谩骂，说他背叛了老师。对此，亚里士多德回敬了一句流传至今的名言：“吾爱吾师，吾更爱真理！”我们需要补充一句，这个真理被实践所检验、证明了的。到底何为大师呢？他既不是头顶的光环，也不是姓名前的头衔，除了顶尖的学问、广博的见闻、宽阔的胸襟，更需要一种超越个人荣辱成败和恩怨情仇的境界。大师者，是把学术看得远大于自身，心中超越一切的是对真理永不妥协的探索。7 . 通读全文，你认为大师什么最大？8 . 对陶渊明归隐的最主要动机，梁启超和陈寅恪各持怎样的观点？9 . 第段划线句子中梁启超所言的“小”的含义和韦伯所表达的“大”的含义分别是什么？10 . 第段中划线句子能否删去？为什么？11 . 按照作者的标准，你认为梁启超是不是“大师”？请结合文章内容具体分析。12 . 默写陶渊明饮酒中表现美好的东西只能用心去感受，无法用言语表达的诗句。阅读下面的文字，完成下列小题。宁波市公共图书馆借阅卡服务规则一、适用范围宁波市公共图书馆借阅卡适用于宁波市公共图书馆联盟馆、分馆、一卡通流动图书馆、宁波网络图书馆、街区自助图书馆。宁波市公共图书馆联盟目前共拥有中文纸质图书400万余册，年订阅纸质期刊1万余册，年订阅电子期刊1万余种，电子图书100万余种。读者可持证在上述图书馆阅览、外借图书，所借图书通借通还。二、办卡首次办卡免工本费。押金100元，一次可借图书10册，借期30天，续借30天。（1）人工办理。在开放时间，读者持有效证件可在市图书馆服务台免费办理。（2）自助办理。读者持第二代身份证可在设立街区自助图书馆的网点免费办理。三、补卡借阅卡如有损坏或遗失，带有效证件可在市图书馆服务台补办，每个借阅卡收取10元工本费。四、退卡读者退卡需到市图书馆服务台办理。退卡须凭本人有效证件、押金收据及借阅卡；如押金收据或借阅卡丢失，需带有效证件及复印件；如代为退卡，还须加上代办人有效证件。退还借阅卡前须归还所借书刊，并结清相关费用，押金退还后市图书馆收回原借阅卡。五、换卡旧卡换新卡，读者需持本人有效证件到市图书馆服务台办理。六、其它事项（1）借阅卡一旦丢失，须及时挂失，挂失前所产生的损失由借阅卡所有者承担，挂失后发现有冒用情况，工作人员有权收回。（2）每个身份证号只能办一张借阅卡。（3）为加快图书流通，读者需在借阅期内归还书刊，超期每天每册需交纳超期费0.1元。（4）图书馆书刊属国有资产，读者应自觉爱护。读者借到书籍请仔细检查，发现缺页、污损等情况应及时与管理人员联系，以明责任。如读者发生图书遗失、撕页、污损等情况，应按章赔偿。（5）赔偿标准。普通图书赔偿标准：出版年份距遗失日期1年内，原价赔偿；1年以上，5年以内，2倍赔偿；5年以上，10年以内，3倍赔偿；10年以上，15年以内，5倍赔偿；15年以上，20年以内，10倍赔偿；20年以上，20倍赔偿。普通图书污损赔偿标准，由各馆按污损程度参照遗失标准酌情确定。办证指南办证地点：宁波市图书馆一楼大厅办证时间：星期一13：00-20：30星期二至五08：00-20：30星期六、星期日09：00-17：0013 . 阅读规则与办证指南，下列说法正确无误的一项是（ ）A旧卡换新卡，可以自助办理。B办卡需持第二代身份证。C补卡需带10元工本费。D退卡如押金收据或借阅卡丢失，只需带有效证件。14 . 舒秋办了借书卡，借了十册书，眼看30天的借期到了，可是市图书馆离他家太远，眼下功课又紧张，还书成了麻烦事，他该怎么办？请你给他想想办法。15 . 舒秋借的巨流河（三联书店2011年4月出版，定价32元）于2015年6月不慎遗失，按照服务规则，他应该赔偿多少钱？为什么？（一）阅读下文，完成下面小题。月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮.坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀.月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但_。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来-老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子-是什么呀？我问：朝哪里猜？母亲说：朝吃的猜。我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：你真笨，这是咱种的花生呀。母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月.16 . 用恰当的词语填空将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处。她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 17 . 根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字月光下，母亲为我 唱民歌_ _说谜语18 . 根据文意，将文中的句子填写完整。那时，我们过着清贫的日子，但_。19 . 文中画线句运用了_的修辞方法，表达效果是_20 . 对标题月光启蒙理解最贴切的一项是（ ）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。21 . 如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？三、句子默写22 . 名句默写。（1）_，爱上层楼。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（2）鸟下绿芜秦苑夕，_。（许浑成阳城东楼）（3）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（4）苏轼在水调歌头里说的“_,_”两句，阐释了人生不可能十全十美这一哲理。四、课内阅读阅读陈太丘与友期行,回答问题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去,”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。23 . 世说新语),_(朝代)临川王_(人名)组织编写的一部志人小说集24 . 解释下面加点的词。(1)期行（_） (2)相委而去 （_）(3)下车引之（_） (4)元方入门不顾（_）25 . 这个小故事的主要人物是谁?文章用什么描写方法来刻画主要人物的?26 . 文章内容说元方是从哪些方面反他父亲的友人的?27 . 陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理?五、作文28 . 习作两题任选一题小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实，内容具体，语句通顺。 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。题目：我得到了_ 要求： 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。29 . 请以“味道”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限； 字迹工整，书写规范，600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、作文1、2、