部编版二年级下册语文7《一匹出色的马》同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文7一匹出色的马同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共33分)1. （6分）多音字组词喝h_ h_ 剥b_bo_ 曾cng_zng_2. （7分）根据偏旁提示写课文荷叶圆圆学过的字：草字头，跟植物有关_王字旁，跟珠宝玉器有关_提手旁，跟手的动作有关_竹字头，跟竹子有关_提土旁，跟土地有关_月字旁，跟身体有关_足字旁，跟脚或腿的动作有关_3. （7分）看图，根据提示把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替) （1） _（什么）像_（什么）。 （2） _（哪里）有_（什么）。 （3） _（谁）从_（哪里）_（干什么）。 4. （8分）读一读，连一连。可恶的_ 叶子 小壁虎用尾巴_ 赶蝇子碧绿的_ 棉花 小鱼用尾巴_ 救命雪白的_ 害虫 老牛用尾巴_ 拨水圆圆的_ 太阳 燕子用尾巴_ 掌握方向5. （5分）按要求写句子。从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（用加下划线词造句）二、 阅读提高 (共1题；共6分)6. （6分）读一读，回答问题。 “鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。（1）写出带有“鸟”的字。 （2）我发现，带有鸟字边的字都与_有关。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 阅读提高 (共1题；共6分)6-1、6-2、