人教版2020版七年级上学期期中考试语文试题B卷(模拟)

人教版2020版七年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列表述正确的一项是（ ）A杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的浪漫主义诗人，他被后人称为“诗史”，他的诗被称为“诗圣”。茅屋为秋风所破歌展现了一个生活贫困，却舍已为人、关心天下“寒士”、忧国忧民的诗人形象。B马说是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，“说”是“谈谈”的意思，是一种议论文体裁。这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。C小石潭记作者柳宗元是“唐宋八大家”之一，他擅长写山水游记，本文是他游览永州之时所写的“永州八记”的第四篇。“记”是一种文体，以记叙描写为主，也可以议论抒情为主。D社戏作者是鲁迅，选自呐喊。社戏一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。二、字词书写2 . 阅读下面的文字，给加点的字注音，或根据拼音写汉字。是琼（_）瑶仙境，静移的晶莹和洁白。永hng（_）的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈di（_）。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。三、现代文阅读让“低碳”成为一种习惯随着联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳”之风扑面而来，一时间，“节能减排”“低碳生活”成为当下的流行语。“低碳经济”“低碳技术”“低碳发展”等新概念、新政策在世界各国风起云涌。何谓“低碳生活”？顾名思义，就是生活作息时所耗用能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。简单理解，“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动，通过对居家、办公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯的简单改变，直接或间接地实现节能减排，最终达到有效降低二氧化碳排放量，改善人类的生存环境。推行“低碳生活”，要从转变理念做起。努力降低碳排放，实现低碳发展不仅是为拯救地球家园所做出的行动，也是为了使我国走上节能减排的新兴工业化道路，最大限度地节约有限资源，提高利用率，建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。倡导“低碳生活”，是转变发展方式的必由之路，也是实现科学发展的应有之义，必须树立与之相应的理念。要利用各种宣传工具，开展专项宣传活动，向公众介绍日常生活中如何减少碳排放，让“低碳”理念融入大家日常生活，并开展节水节电节气活动，以实际行动为节能减排做贡献。过“低碳生活”，要从小事做起。“低碳生活”与我们息息相关，涉及衣、食、住、行、用的方方面面。据生命时报报道，少买一件衣服可减少二氧化碳25千克，少喝05千克酒，可减排二氧化碳1千克，少用01立方米装修用木材，可减排二氧化碳643千克，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放01克，少开一天车可减少98千克二氧化碳就个人而言，过“低碳生活”，完全可以从改变一些生活细节入手，从点滴做起，积极实践“低碳生活”，让 “低碳”改变我们的生活环境，成为一种时尚。倡导“低碳生活”，要强化责任意识。在生活中如何减少碳排放量，如何抑制全球变暖，我们承担着共同的责任。为了将来能喝上干净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物，每个人都应“责”字当头。要把低碳工作、低碳生活作为一种正确的习惯培养起来，作为勤俭节约的重要内容来发扬，从现在做起，从日常工作做起，杜绝长明灯、长流水；平时少乘车多走路，少坐电梯多爬楼；多用网络办公，少用打印机；开短会、讲短话、行短文，改变那种高消耗、低效益等现象。总之，人人注意节能，事事讲究减排，处处推崇环保，就能形成巨大的“低碳”力量。3 . “简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动”，请根据文意解释加点词在句中的含义。4 . 文章第段运用了哪些说明方法？有什么作用？5 . 关于怎样过“低碳生活”，文章给出了那三条建议？（用原文回答）6 . “节能减排”过“低碳生活”，你还能提出哪些好的建议？请简要写出三条。阅读文段，回答问题泥做的童年包利民我沿着东房山的背阴处，走过那只在阴凉里吐舌头的花狗，路过墙根那两头不停拱坑的白猪，来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里，阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双手里变形着,延续着古老的游戏。我们坐在泥土上，快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响，泥沫飞溅中，仿佛有幸福不断地爆开来。摔够了泥泡儿，便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客，而小小的房子，也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里，同大地上的精灵一起游戏。一场大雨把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,愜意地哼着。鸭子们伏低身躯，扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般，从这头跑到那头。而几只小鸡崽儿，正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子，一路压着泥疗，来到小池塘边，岸上的泥土湿润柔软，在我们的手上变成小桥，变成堤坝。它们等着太阳把它们变得坚硬，然后，身后的水洼就消失了,它们茫然站在阳光下，不知守护着什么。我们把快乐揉进泥里，哪一天泥巴干了，不小心踩到，碎了，笑声便溜了出来，往事也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间，在积水的盈涸之间，在泥巴的干软之间，把童年融进湿漉漉的岁月。阳光倾泻而下，父亲正与一大堆泥较量，把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。泥和好之后，要填到长方形的坯模子里，一块一块，凝固成厚重的淡黄色，等着垒起一堵堵挺拔的墙。房子的外墙，每年都要重新抹一遍，仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳、夕阳，把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光，墙面干了后，里面藏满温暖。有时候，阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土，放少许沙子，然后用水和泥，把泥揉得均勻细腻。接着，把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸，放在太阳底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓，口袋里，都装着干硬的泥弹。那时候，觉得每个人都像是神话传说中所讲的，是泥做的。我们这些小孩子自不必说，每天在大地上翻滚，如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们，也是尘埃满面,常被汗水冲出一条条泥痕;坚硬的手掌上，那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘;干完活回到家，一盆清水洗成泥水，可是身上脸上依然是泥色。在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后，那份泥土的颜色便已深入肌肤，融进血脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来,我们便都有了泥土的肤色。几年后，外公睡进泥土里，然后，爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在这片土地上，心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根，再也拔不出来。多年以后，当我离那些泥土越来越远，心中的想念却越来越深。忽然明白，亲人长眠的土地上，才是真正的故乡。(选文有删改）7 . 请用简洁的语言概括第段的主要内容。8 . 结合语境，谈谈第段加点的词语“温暖”的含义。9 . 请你谈谈第段画线句的表达效果？10 . 文章以“泥做的童年”为标题，有什么好处？四、文言文阅读龙卷风熙宁九年，恩州武城县有旋风自东南来，望之插天如羊角，大木尽拔。俄顷旋风卷入云霄中。既而渐近，所经县城官舍、居民略尽，悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去，复坠地，死伤者数人。民间死伤亡失者不可胜计，县城悉为丘墟，遂移今县。（选自梦溪笔谈）11 . 下面“略”的义项摘录于古代汉语词典，其中符合“居民略尽”的一项是（ ）A疆界B巡行，巡视C谋略，智谋D大致12 . 请用“”为文中划线语句断句。俄顷旋风卷入云霄中。13 . 请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语，并说明理由。五、句子默写14 . 按要求填空。（1）_，胡为乎泥中？（诗经邶风）（2）一日不见，_（诗经郑风）（3）蒹葭苍苍，_。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（4）坐观垂钓者，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）黄发垂髫，_。（陶渊明桃花源记）（6）请默写王勃的送杜少府之任蜀州后四句：_，_。_，_。六、诗歌鉴赏15 . 夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。对夜上受降城闻笛的赏析有误的一项是（ ）A这是一首抒写戍边将士思乡愁情的名作。诗歌笔法简洁轻灵，意韵深隽。B诗歌的前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。C后两句侧面写情。“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。D全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉，构成了幽邃的艺术境界。七、语言表达16 . 图书城准备打折出售一批图书，请写一则宣传广告，要求语言简洁生动。（不超过20字）17 . 书法常识填空。（1）东晋书法家王羲之被人们称为“_”，他的代表作品是_，被誉为“_”（2）甲骨文是“龟甲兽骨文字”的简称，因其契刻在_上而得名。18 . 给下列诗句中加点字选择正确的义项，填在题前括号中。（_）（1） 幸甚至哉A.庆幸B.幸福C.幸运（_）（2） 次北固山下A.停留B.游C.一次（_）（3） 俄而雪骤A.屡次，多次B.急C.疾（_）（4） 撒盐空中差可拟A.相比B.好像C.模拟八、名著阅读19 . 名著阅读。繁星、春水是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的。总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对与的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。九、作文20 . 色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。请以“有那样一抹色彩”为标题，写一篇文章。要求：（1）不少于600字，不超过900字。（2）除诗歌外，文体不限。（3）请不要出现真实校名、地名、人名。如不可避免请用代替。（4）不得抄袭，不可套作。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、2、3、八、名著阅读1、九、作文1、