人教版2020版七年级上学期期中检测语文试题（II）卷

人教版2020版七年级上学期期中检测语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列场合中，文明警示语不得体的一项是（ ）A当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。（花园里）B严禁践踏，违者重罚。（草地旁）C为了他人的思考，请静静地读书。（阅览室）D如果您想吸烟，定时炸弹在身边。（加油站旁）2 . 下列各句中，有语病的一句是（ ）A由于他在实验时操作不当，使这次实验无法圆满完成。B我们应该讲卫生、勤锻炼，尽量避免感染甲型流感。C有无恰当有效的管理，是能否缓解交通拥堵现象的关键。D时速达350公里的武广高速客车，享有“陆地航班”的美誉。3 . 下列句子中成语运用正确的一项是（ ）A安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。B这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。C瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的撒哈拉的故事，真是妙手偶得啊!D只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。4 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A娉婷旁鹜彬彬有礼宠辱偕忘B绸缎广袤自渐形秽形销骨立C箴言轻觑李代桃疆鸠占鹊巢D阴晦褴褛觥筹交错歇斯底里5 . 下面关于文学常识的表述，错误的一项是（ ）A皇帝的新装想象丰富，情节夸张，是丹麦作家安徒生的一篇寓言作品。B礼物是美国作家欧亨利的一部小说，小说的主人公是德拉和吉姆。C童年是高尔基的一篇自传体小说，主人公是阿廖沙。D繁星春水是我国著名女作家冰心的代表诗作，冰心原名谢婉莹。6 . 下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是（ ）A慷慨(ki)帐蓬(pn)废墟(x)薰衣草(xn)B溜达(li)呼啸(xio)应征(yng)白桦树(hu)C微薄(bo)急燥(zo)戳穿(chu)山毛榉(j)D酬劳(chu)坍塌(dn)滚烫(tng)热腾腾(tng)二、现代文阅读十一号楼的猫我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关。前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顸了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑符前仰后舍。它出去的时候，在靠近我的腿一边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就采放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这远亲不如近邻，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。（选自智慧少年2016年第8期，有删改）7 . 请简要概括文章的内容。8 . 赏析加点词语的表达效果。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。9 . 文章第段能否删去？为什么？10 . 结合全文，谈谈你对第段“人们喂饱它，还喂饱自己的心”的理解。阅读下面的文章，完成下列小题。牵你的手，惟愿时光不老到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。咚咚，咚咚初时是有节奏地叩门，没人回应。敲门声细密起来，如冷雨敲窗，咚咚咚咚咚，仍没回音，变成了响亮的鼓点，咚咚咚门总算开了，探出一张温良和善的脸，是母亲，皱纹里淌着笑意。“嗳唷，手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，歉声道：“我在厨房，抽油烟机开着，声音太吵，听不清外面。”我换拖鞋的功夫，她踅身回厨房，小声道：“累了吧，这就开饭。”慢慢地，我心里浮起几丝愧疚，尾随她拐进厨房，盛饭，端汤，坐下来吃饭。只有两个人的午餐，母亲做得很用心，都是我喜欢吃的。“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬几粒汗珠，闪莹莹的，伴着咀嚼一颤一颤。我问她：“腰还痛吗？”半个月前她到市场上买菜，被一辆三轮车碰倒，扭伤了腰。母亲已年过古稀，白了鬓发，弯了腰身。家中的相册里，留有一张她旧时的照片，个不高，瘦脸，眉眼清亮，穿件蓝底白花衬衫，扎两个黑粗的长辫子，给人的感觉是素朴、爽利、端庄。母亲念过几年书，能写能画，在乡下时干过妇女队长，是个极掐尖要强的人儿。父亲是一名军官，常年在部队，难得回来，母亲家里家外地忙。记得有一回，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，足有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水流淌，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。她双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏子“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯住口。多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，捎来篮新摘的黄杏。隔着几十年的光阴，回想起往日情景，那一篮子的阳光和欢喜，闪动在记忆里。我跟她说起母亲爬树摘杏的事，她一脸惊诧，摇头说：“不可能呦，你妈有恐高症，再者说了，她的姑娘时上屋顶晾晒粮食，都头晕的。”我吃惊地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲深讳地低低一笑，我霎时明白了。难怪逢上重阳节，我陪母亲爬山，到山脚下，她便不肯走了，说：“你往上去，慢着点，我在这儿歇脚，等你。”原来啊，只因为她是母条，便要将所有的怯信与忧惧，小心地藏起，用爱，为我撑一片馥郁的浓荫、这蔽俗世的冷风苦雨，而今纵然老去、她仍不肯闲下来，每日读书读报，操持家事，保持着一份洁净优推。那日光依日地收、明静、如一汪清潭，仿佛能照见天光云影。可看着母亲一天天地老去，终究是让人伤感又无会的事。母亲早年干活太过使力，落下病根，被各种疾病理绕，很多时候，母亲都隐思着、一逃，再退，疼得实在受不了，长长地唷叹几声。那叹息，一声声敲在我心上。趁涮碗时，扭头对母亲说：“等过些天，我陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”以前也给母亲拍过照，但太随意，这回，我想专门为母亲拍一组照片。为此，她提前去发廊染黑了头发，翻出我买给她的暗红格子绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴。到了周末，我陪着母亲坐车去山里。一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，嫣红灿漫，美如云霞，好似置身花海。母亲站到一株株花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出花来。我深望着母亲的笑脸，心中自是欢喜，同时，又有些酸楚，母亲的心，是如此容易安慰和满足。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那有多么好！依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了。我惟有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪她慢慢地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的。在我的心灵深处，母爱的河流静静流淌，水面洒满银白的月光。有了这抹月光，我便不会陷入黑暗之渊，永远内心明亮，平凡的日子，也因此充满了温暖喜气。（文/顾晓蕊，选自情感读本，有删改）11 . “咚咚，咚咚”“咚咚咚咚咚”“咚咚咚”从敲门声的变化，可以看出“我”的心情发生了怎样的变化？请你简要概括。12 . 为什么“我心里浮起几丝愧疚”？请结合文本，简要分析。13 . “我”从老家来的一位舅妈那里才得知母亲有恐高症。在前文中作者就为“母亲有恐高症”做了铺垫。请一一指出来。14 . 结合文章的标题“牵你的手，惟愿时光不老”，简要说说作者在这篇散文中表达了哪些情感。三、句子默写15 . 默写在下面横线上填写出相应的句子。（1）树木丛生，_。（曹操观沧海）（2）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（3）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月风雨大作）（4）_，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）（5）论语中讲“学”与“思”关系的句子是：_，_。四、课内阅读阅读大道之行也，完成下列各题。大道之行也大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。16 . 下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A大道之行也，天下为公大道：指儒家推崇的上古时代的政治制度B选贤与能，讲信修睦修：培养C是故谋闭而不兴是故：因此D是谓大同大同：大家一样17 . 下面句子中有通假字的一项是（ ）A选贤与能，讲信修睦B使老有所终，壮有所用C是故谋闭而不兴D故外户而不闭18 . 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）A本文的主旨是阐明儒家思想中的“大同”社会的基本特征。B首句“大道之行也”用提顿语气读，表明以下三句即“大道”的内涵。C“天下为公”是说所有的社会成员都要有公心，为人民多做好事。D“故人不独亲其不必为己”阐述了“大同”社会的基本特征。五、诗歌鉴赏诗歌赏析观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。19 . 这首诗的作者是_时期的_。20 . 以下对这首诗理解有误的一项是（ ）A这首诗描绘了大海壮丽的景象,抒发了诗人渴望统一天下的豪情壮志B“水何澹澹”中“澹澹”的意思是水波荡漾的样子。C“日月之行”四句写的是诗人观赏到的壮阔景象。D“幸甚至哉,歌以咏志”是为诗歌加的套语,与诗歌内容没有直接联系。六、名著阅读21 . 名著阅读。（1）下列关于西游记内容的表述正确的一项是（ ）A孙悟空忍受不了五庄观中清风、明月二位仙童的毁骂，一气之下，径到人参园里，将树推倒，人参果也遇土而入。观主镇元大仙以袖笼擒师徒三人，后来孙悟空请得观音菩萨用净瓶中的甘露才让人参树起死回生。B唐僧师徒三人途经流沙河，遇到一河怪，猪八戒与之在水面上大战三次，不能取胜。后来孙悟空到观音菩萨处请来金叉行者，金叉行者捧定葫芦，在流沙河水面上厉声高叫，才把河怪唤出水面，并使之归属取经队伍。C凤仙郡之所以连年干早，是因为三年前玉帝出门视察，刚好碰上郡侯与他的儿子斗言，一怒之下，推倒供桌，把斋天的素供喂了野狗，冒犯了玉帝。玉帝降罪凤仙郡，立有米山、面山、黄金大锁，直等到此三事倒断，才能下雨救灾。D玉兔精原是广寒宫捣药的玉兔，为报私仇下界，在毛颖山中兴妖作怪。她摄去女儿国公主，扮成假公主。知道唐僧要路经女儿国，想招其为丈夫，采取元阳，以得道成仙。孙悟空识破妖精，纵金箍棒打得妖怪化作清风，遁入山中。最终太阴星君和嫦娥仙子赶到，把妖怪带回天宫。（2）唐僧师徒一行取经途中，经过了许多国家，请结合表格中提供的内容概括，对应写出国名。国家名称内容概括A国王患病求医，众官请悟空上朝给国王治病。国王被悟空医好后，说出病根是因三年前端午麒麟山妖精赛太岁掠走金圣娘娘。悟空使计骗得妖怪金铃，溜出洞外挑战，引出那怪，用铃摇出烟、沙、火，使那怪走投无路。B国中有座金光寺，寺里宝塔上有颗宝珠。因宝珠失窃，国王惩罚金光寺的和尚们。悟空得知宝珠为龙王附马九头虫所盗，受国王之托前去擒妖取宝。最终孙悟空在二郎神与梅山六圣的帮助下，斗败那妖九头巨鸟，骗得塔宝。C狮怪、象怪和鹏怪为吃唐僧肉，共同对付悟空。悟空被鹏怪装入宝瓶，八戒被狮怪咬住，沙僧被象卷住。悟空脱身，拜请如来，如来令文殊、普贤菩萨收伏自己坐骑青狮和白象，如来使鹏怪落在自己头上，现了原身。D唐僧误闯波月洞，黄袍怪夫人原是多年前被掳的公主，她放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒沙僧降妖。沙僧被擒，八戒逃回，黄袍怪将唐僧变做老虎囚禁笼中。最终悟空请来星神收回下界奎星，救出公主，恢复唐僧原身。ABCD（3）阅读下面文段，回答问题。却说那鹿力大仙在绣墩上坐看多时，他两个在高台上，不分胜负，这遗士就助他师兄一功：将脑后短发，拔了一根，捻着一团，弹将上去，径至唐僧头上，变作一个大臭虫，咬住长老。那长老先前觉痒，然后觉疼。原来坐禅的不许动手，动手算榆，一时间疼痛难禁，他缩着头，就着衣襟擦痒。八戒道：“不好了！师父羊儿风发了。”沙僧道：“不是，是头风发了。”上述文段内容是发生在取经途中的哪个国家？描写的是唐僧与鹿力大仙哪一种斗法的场面？最终唐僧是怎么取胜的？七、综合性学习22 . 某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料一课外阅读读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例浓厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%材料二语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低，写法粗陋，语言枯燥。研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。_。八、作文23 . 每个人都在演绎着自己的风景。或发出微弱星光，或大放流光溢彩，其中的美，都是一道亮丽的风景。请以“我也是一道风景”为题目，写一篇文章。要求：（1）不少于600字；（2）不限文体(诗歌除外)；（3）有真情实感，不得套写抄袭；（2）文中不得出现真实的校名、人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、