川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习（II ）卷

川教版九年级下册历史第四单元第1课沙皇俄国的改革同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共10分)1. （1分）剑桥欧洲经济史中写道：“1861年2月19日，在许多历史著作中，（将）这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线。”1861年成为俄国经济的“分界线”是因为（ ）废除了落后的封建农奴制摆脱了沦为殖民地国家的危机促进了俄国资本主义的发展加快了俄国近代化进程A . B . C . D . 2. （1分）下面图示反映的是某国某一段历史时期存在的主要矛盾，该国后来实现历史转折的重大事件是（ ）A . 1861年改革B . 洋务运动C . 明治维新D . 十月革命3. （1分）英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（ ） A . 确立起资产阶级共和政体B . 开创了国家干预经发展的新模式C . 为资本主义发展开辟了道路D . 维护了国家统4. （1分）近代欧美各国走上资本主义道路的方式不尽相同，其中俄国和日本走上资本主义道路的方式是（ ） A . 发动对外战争B . 资产阶级革命C . 自上而下的资产阶级改革D . 武装斗争5. （1分）世界主要国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过改革走上资本主义道路，与其相似的还有：（ ）A . 日本B . 英国C . 法国D . 美国6. （1分）下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史专题是（ ） 论文：彼得一世改革图片：明治维新时期的小学课堂地图：美国内战视频：亚历山大二世废除农奴制A . 第二次工业革命及其影响B . 资本主义制度的扩展C . 殖民地人民的反抗斗争D . 一战后资本主义的发展7. （1分）“这项改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动，因此，亚历山大二世获得了解放者的句号”“这项改革”是指（ ）A . 法国大革命B . 拿破仑帝国建立C . 南美独立战争D . 俄国废除农奴制8. （1分）列夫托尔斯泰在安娜卡列尼娜中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些变化是因为（ ） A . 彼得大帝改革B . 十月革命C . 二月革命D . 1861年改革9. （1分）“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因（ ） A . 百日维新B . 大化改新C . 对外侵略扩张D . 明治维新10. （1分）1861年俄国农奴制改革，从实质上说是对农民进行的（ ）A . 解放B . 敲诈与掠夺C . 鼓励与发展D . 制裁与限制二、 非选择题 (共1题；共2分)11. （2分）革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。 材料一美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。海斯、穆恩、韦兰全球通史材料二2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。中国网援引英国广播公司报道材料三俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放是对农民的无耻掠夺。”材料四日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权摘自杰里齐格勒新全球史下（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。 （2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？ （3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。 （4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？ （5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共1题；共2分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、