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江西省中考化学二模考试试卷D卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 物理性质是不需要变化就表现出来的性质B . 若变化前后的物质均为同一种状态则一定是物理变化C . 气球爆炸是化学变化D . 发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化2. (2分)(2015乐山)下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是( )A . 胃酸过多可服用适量的小苏打B . 油锅着火可以立即用冷水浇灭C . 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D . 教室里能够闻到墙外的花香,是因为分子在不停的运动3. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 量取5.5mL液体D . 称量10.05g固体4. (2分)下列说法错误的是( )A . 人体缺乏维生素C会引起坏血病B . 汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染C . 回收废旧金属可以减少环境污染D . 为了食品保鲜可用甲醛溶液浸泡水产品5. (2分)如图为元素周期表第三周期的一部分,据此判断下列说法中正确的是( ) A . Si元素的名称是硅,其核电荷数为14B . Mg原子的核外电子数是24.31C . Al的相对原子质量是26.98gD . 它们都属于金属元素6. (2分)有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示,关于该反应的说法错误的是( ) A . 属于分解反应B . 反应中的最小微粒是分子C . 符合质量守恒定律D . 为制取氧气提供了新方法7. (2分)下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( ) 选项实验目的实验操作实验现象实验结论A测定溶液pH用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上试纸变为浅红色溶液pH为2B鉴别NaOH和NH4NO3在装有等量水的试管中分别加入a、b固体加a的试管水温升高,加b的试管水温降低A是NaOH,b是NH4NO3C验证燃烧是否需要O2做白磷是否燃烧的对比实验前者不燃烧,后者燃烧燃烧需要O2D比较Al、Cu的活泼性将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中无明显现象Al的活性炭低于CuA . AB . BC . CD . D8. (2分)下列实验操作能达到实验目的的是( ) A . 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液: 加入硝酸银溶液B . 区别棉花和羊毛:用灼烧的方法C . 除去CaO中的杂质CaCO3:加入足量稀盐酸D . 除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2:加入H2SO49. (2分)向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤下列关于上述过程的叙述正确的是( ) A . 滤液中一定含有FeCl3B . 过滤后得到的固体可能是纯净物C . 反应后固体的质量可能会增加D . 反应后溶液的质量一定会减少10. (2分)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( ) A . CuSO4 、NaOH、 KNO3、NaClB . K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2C . FeCl3、KOH、稀HCl、稀H2SO4D . 稀HCl、 Na2CO3、稀H2SO4 、Na2SO4二、 填空题 (共5题;共19分)11. (4分)请用化学用语填写下列空白: (1)地壳中含量最多的金属元素_(2)两个二氧化硫分子_(3)3个硝酸根离子_(4)标出硫酸亚铁中铁元素的化合价_ 12. (4分)如图是教材中的几个实验,看图回答问题(具体操作省略) (1)图1实验的目的是_; (2)图2实验得到的结论是_; (3)用3实验中装置B中的现象是_; (4)图4实验能验证的燃烧条件是_ 13. (6分)(2017连云港)“舌尖上的化学”以下是厨房中一些实物图(1)牛肉富含的营养物质是_ (2)碘盐中的“碘”是指_(选填“元素”、“原子”或“单质”)食用碘盐是为了预防_疾病(填字母)a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症(3)为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是_(填字母)a霉变大米蒸煮后食用 b甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c适当使用食品添加剂(4)净水机所标物质中属于有机合成材料的是_,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有_作用 14. (3分)请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。(1)T3时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是_;当温度降低至T1时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。 (2)在T2时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是_(填序号)溶质的质量一定不变 溶剂的质量可能不变溶液的质量一定增大 溶液中溶质的质量分数一定增大15. (2分)(2011钦州)曾多次发生将亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件亚硝酸钠的化学式为NaNO2 , 试回答: (1)亚硝酸钠中Na、N、O三种元素的质量比为_ (2)亚硝酸钠中氮元素的质量分数为_(结果精确到0.1%) 三、 推断题 (共1题;共4分)16. (4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,B是气体单质,C、F是常见的金属,其中F为红色,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系: (1)试推测下列物质的化学式:B_;D_ (2)写出其中A转化成C的化学方程式:_; (3)写出C+G反应的化学方程式:_ 四、 实验题 (共1题;共5分)17. (5分)水在实验室中运用非常广泛,不同的实验中水可能扮演着不同的角色根据如图回答问题: (1)如图1,在用红磷测定空气中氧气含量的实验中,点燃红磷放入集气瓶内的实验现象是_红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶的原因是_ (2)如图2,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的作用是_,写出该反应的文字表达式_ (3)如图3,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从_(填a或b)口通入 五、 科学探究题 (共1题;共7分)18. (7分)通过对常见的酸和碱性质的学习,我们知道了酸能与某些金属单质发生反应,但并未提及碱溶液与单质的反应,实际上碱溶液也能与某些非金属单质反应,如氢氧化钠溶液能与氯气发生如下反应: 某化学兴趣小组的同学在实验室的实验台上发现上一组的同学做完氯气与氢氧化钠溶液的反应后残液未倒掉,遂对该残液的成分进行猜想和实验验证。请你与他们一起完成探究过程。(1)【猜想】除水外可能含 NaClO和NaCl可能含 NaClO、NaCl和NaOH可能含NaClO3、NaCl你认为还可能是_.(2)【查阅资料】次氯酸钠(NaClO)溶液呈碱性;有强氧化性,可使淀粉碘化钾试纸变蓝;不稳定,在光照或加热条件下均能分解:2NaClO 2NaCl+O2;3 NaClO NaClO3+2NaCl氯酸钠溶液呈中性。【实验验证】实验步骤现象结论取残液滴在淀粉碘化钾试纸上试纸变蓝_取残液于试管中,加热一段时间,冷却后_试纸不再变蓝_猜想2正确(3)【反思交流】对反应后溶液中溶质的确定,除考虑生成物外还应考虑_六、 计算题 (共1题;共5分)19. (5分)星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否达标呢?回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品和小明一起进行实验,小明和小强分别设计了以下两种不同的实验方案:实验方案小强准确称取5.5 g纯碱样品放入烧杯中,又取来50克、14.6%的稀盐酸逐滴加入,至刚好不再产生气泡停止滴加稀盐酸,还剩余稀盐酸25克。小明准确称取5.5 g纯碱样品放入锥形瓶中,加入一定质量分数、足量的稀盐酸,并将产生的气体干燥后通入足量的氢氧化钠溶液中(如下图所示) ,充分吸收后,称量氢氧化钠溶液质量增加了2.0克。(1)小强测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)(2)小明测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)(3)两位同学又请来老师帮忙,老师选取另外一种测定方法经反复测定结果都是96.3%,请你结合实验过程分析一下两位同学谁的测定结果不准确,为什么?第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、三、 推断题 (共1题;共4分)16-1、16-2、16-3、四、 实验题 (共1题;共5分)17-1、17-2、17-3、五、 科学探究题 (共1题;共7分)18-1、18-2、18-3、六、 计算题 (共1题;共5分)19-1、
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