七年级上学期历史期中模拟试卷B卷新版

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七年级上学期历史期中模拟试卷B卷新版一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)北京人与元谋人的相同之处不包括:( ) A . 保留着猿的一些体质特征B . 人工取火御寒C . 过着群居生活D . 使用打制石器2. (2分)请设想下:你乘坐时光机器回到远古时代,原始人会用“稻”做饭招待你,哦,你可能来到了( )A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 北京人遗址D . 山顶洞人遗址3. (2分)在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( ) A . 涿鹿B . 牧野C . 城濮D . 长平4. (2分)下列关于炎帝和黄帝的说法正确的是( ) A . 炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟B . 炎帝和黄帝的传说是后人编造的,不足为信C . 炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映D . 炎帝和黄帝有很多发明创造,是伟大的发明家5. (2分)为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是( )周天子 诸侯(宗亲、功臣)A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制6. (2分)了解历史离不开文字资料,商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,被称为( ) A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书7. (2分)商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界上出土的最重的青铜器是商朝的( )A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 青铜立人像D . 大盂鼎8. (2分)( )战国( )西汉( )三国( )东晋( ),框中朝代顺序正确的是( )A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋9. (2分)史书上记载春秋时期“公作则迟”“分地则速”。出现这种现象的主要原因是( )A . 个体农耕已经取代了集体耕作B . 奴隶消极怠工C . 土地被极少数人占有D . 铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高10. (2分)春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代,其表现不包括( ) A . 战争频繁发生B . 使用铁制农具和牛耕C . 原始农业兴起D . 诸子百家争鸣11. (2分)中华文化源远流长、博大精深,儒家文化是中华文化的重要组成部分。儒家学派的创始人是( ) A . 老子B . 墨子C . 孔子D . 韩非12. (2分)希波战争发生时,我国正处于哪个历史时期( )A . 战国时期B . 秦朝C . 隋朝D . 宋朝13. (2分)如图是一个铁铧犁,我国至迟在( )已使用牛来耕地。A . 商朝末年B . 西周末年C . 春秋末年D . 战国末年14. (2分)农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命( )A . B . C . 都江堰水利工程D . 牛耕15. (2分)香港的中学历史教材中国历史中四上写道“在封建制度下,周天子 具有一尊的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在 大陆历史教材中被称为( ) A . 分封制B . 封建社会C . 君主专制D . 中央集权制度16. (2分)习近平指出,要强化道德对法治的支撑作用。坚持依法治国和以德治国相结合,就要重视发挥道德的教化作用,提高全社会的文明程度,为全面依法治国创造良好的人文环境。西汉重视“以德化民”是在( ) A . 汉高祖时期B . 文景时期C . 汉武帝时D . 光武帝时17. (2分)历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是( ) A . “兼爱”、“非政”B . “仁政”治国C . 提倡法治D . “无为而治”18. (2分)学术活跃,百家争鸣,学派之间激烈辩论,相互抨击,同时又相互影响,取长补短。这一局面出现的实质是( ) A . 各家思想水火不容B . 多个学派不能同时存在C . 思想文化出现繁荣局面D . 思想文化出现混乱局面19. (2分)七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作正面论据的是( ) A . 大禹治水B . 烽火戏诸侯C . 立木为信D . 卧薪尝胆20. (2分)以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合史实( ) A . 农民张三仅把收成的1/30交给国家B . 汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫C . 文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D . 县官王平因为关心农桑受到景帝提拔二、 非选择题 (共5题;共85分)21. (15分)辨析说理题:找出题目中错误的知识或观点并说明理由。(1)炎帝是中华原始农业和医药学的创始人,号称轩辕氏。(2)刻在龟甲和兽骨上的文字叫作“金文”,它对于研究商朝的历史有重要价值。(3)战国时期,法家代表人物墨子主张“法治”,加强中央集权。22. (15分)某校初中历史兴趣小组开展“话说秦皇汉武”专题学习,请你参与下列活动。【读图说史】【史海泛舟】“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。” 汉书董仲舒传【比较归纳】“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚 。”毛泽东沁园春雪(1)结合所学知识,指出图中人物提出的主张。(2)董仲舒的这段话与后来汉朝实行的哪一项国策有关?结合所学知识,理解这项国策的实行对“孔子之术”的影响。(3)结合所学知识,简析“秦皇汉武”并称的主要原因。23. (20分)仔细观察下图,结合所学知识回答:(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最北的诸侯国的名称。 (2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。 (3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么? (4)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势? 24. (20分)阅读材料,回答问题材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白材料二:(1)材料一是李白对什么历史事件的评价? (2)“秦王扫六合”后,实行的哪项制度开创了此后历代王朝地方行政的基本模式?列举秦王在文化上加强统一的措施,并简述其影响是什么? (3)材料二中的图片再现的是我国哪一历史事件?这一事件发生的根本原因是什么?有何重要的历史地位? (4)秦朝只存在了十几年就灭亡了,它带给我们什么深刻启示? 25. (15分)观察下列两幅图片,回答下列问题。(1)他们分别是我国哪一原始居民的房屋? (2)这两种房屋的名称分别是什么?分析一下产生差异的原因。 (3)人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共5题;共85分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、
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