七年级上学期历史9月月考试卷（I）卷

七年级上学期历史9月月考试卷（I）卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人2. （2分）原始农业为古文明社会的形成奠定了物质基础，原始农业兴起和发展的标志是（ ）农作物种植 家畜饲养的出现 磨制工具的发展 火的使用A . B . C . D . 3. （2分）七年级一班开展模仿“北京人生活的一天”体验活动，下列活动场景与史实相符的是（ ）A . 用圆形方孔钱购物B . 种植水稻C . 穿着棉布衣物D . 烧烤食物4. （2分）民以食为天由我国先民最先种植的粮食作物是（ ）A . 粟、小麦B . 水稻、玉米C . 水稻、粟D . 水稻、小麦5. （2分）高新区某校历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 大汶口人6. （2分）按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（ ）北京人 半坡原始居民 河姆渡原始居民 炎黄时代A . B . C . D . 7. （2分）史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎荆山下。”这反映了我国的铜器早在什么时期就已出现（ ） A . 商朝B . 夏朝C . 原始社会D . 春秋时期8. （2分）传说黄帝时，人们已能够制作衣裳，能挖井，发明舟车，有了文字和乐谱。下列说法正确的是（ ） A . 这些事物都是黄帝一人发明的B . 这时的文字已经是我国比较成熟的汉字C . 黄帝时期是中华民族发展的最重要时期D . 有许多考古发现验证了这种传说的真实性9. （2分）2008年的农历3月3日，来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑，共同祭拜中华民族的人文始祖，他应该是（ ）A . 尧B . 大禹C . 启D . 黄帝10. （2分）下图是坐落于郑州黄河南岸，被尊奉为中华民族“人文始祖”的二人巨型雕像，他们是（ ）A . 炎帝、黄帝B . 黄帝、嫘祖C . 尧、舜D . 禹、启11. （2分）在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是（ ） A . 人们按血缘关系组成B . 生产力水平极端低下C . 人们之间互相谦让D . 没有战争，和睦相处12. （2分）“会不会制造工具是人和动物的根本区别”，人类最早制造和使用的劳动工具是（ ）A . 打制的石器B . 磨制的石器C . 骨器D . 青铜器13. （2分）电视剧封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”的情景反映了统治者的极度腐朽。这位统治者是（ ） A . 纣B . 桀C . 汤D . 文王14. （2分）“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（ ） A . 禅让制B . 宗法制C . 郡县制D . 分封制15. （2分）封建社会的主要矛盾是（ ）A . 地主阶级和农民阶级的矛盾B . 地主阶级与奴隶主阶级的矛盾C . 奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾D . 贵族与平民之间的矛盾16. （2分）青铜文明灿烂的时期是指我国的（ ）A . 原始社会后期B . 夏、商、西周C . 夏朝D . 西周17. （2分）北京出土的青铜器“克盉（h）”（下图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）A . 诸侯得到周天子授予的土地和臣民B . 诸侯在战时须带兵随从周天子作战C . 诸侯向周天子缴纳贡品D . 诸侯定期觐见周天子18. （2分）中国已知最早的、体系较为完整的文字是（ ） A . 钟鼎文B . 小篆C . 甲骨文D . 金文19. （2分）具有“殷，青铜治炼，甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东汉20. （2分）香港中学历史教材新理论中国历史中四上中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是（ ） A . 分封制B . 封建社会C . 君主专制D . 中央集权制度21. （2分）制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。如图年代标尺中处应该是（ ）A . 夏朝B . 西周C . 商朝D . 东周22. （2分）任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察下图，可知当时实行（ ）A . 皇帝制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制23. （2分）考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，请选出依据时间先后顺序排列正确的是（ ）元谋人遗址纪念碑 山顶洞人遗址 河姆渡人遗址 北京人遗址A . B . C . D . 24. （2分）我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于（ ） A . 浙江河漠渡B . 北京周口店C . 云南元谋D . 陕西蓝田25. （2分）毛泽东在一篇文字中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文始祖”，指的是（ ） A . 黄帝、蚩尤B . 黄帝、炎帝C . 孔子、孟子D . 尧、舜26. （2分）据史记记载：大禹年老时，推荐伯益作为继承人，但是大禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A . 伯益建立夏朝B . 世袭制代替禅让制C . 启是夏朝第一代君主D . 夏朝建立标志我国封建社会的开始27. （2分）关于甲骨文的说法不正确的是（ ）A . 甲骨文是我国最早的文字符号B . 我们今天的汉字就是从它发展而来的C . 它已经是一种比较成熟的文字D . 它出现于商朝28. （2分）如图，下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ）A . 打制石器B . 骨耜C . 钻孔石斧D . 铁犁铧29. （2分）商代青铜器中，有很多大型鼎器，此类器物的是用来（ ） A . 盛酒B . 煮饭C . 装饰D . 祭祀30. （2分）史记记载：“平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。”该材料说明东周时期（ ）周天子威望下降 诸侯不再听从周天子的命令诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一A . B . C . D . 二、 综合题 (共4题；共67分)31. （15分）阅读下列材料：“首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成了两个最主要的推动力，在他们的影响下，猿脑就逐渐地过渡到人脑。”恩格斯（1）人类在进化过程中，是什么起了重要的作用？（2）举例说明人与动物的根本区别。（3）人类是由什么进化来的？32. （15分）观察下面两幅著名的青铜器代表作品，回答问题。请回答：（1）我国青铜文化最灿烂的时期是哪个朝代？ （2）请按顺序写出图A和图B青铜器的名称。 （3）根据课本所学知识，回顾这一时期还有什么重要的文明成果？它的地位如何？ 33. （20分）阅读下列材料，回答问题材料一：夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。朝代歌材料二：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。”史记周本记材料三：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料四：如下图：战国形势图（1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？写出商朝末年著名的暴君。 （2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？周王实行这一制度的主要目的是什么？ （3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？请再列举一个这一时期著名的霸主。 （4）写出材料四图中战国七雄中A，B，C所代表的国家名称。 34. （17分）制度创新是社会进步的动力。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。选自礼记礼运材料二 （周公）“兼制天下，立七十一国。” （意思：西周初年分封71个诸侯国，来治理国家）荀子（1）材料一实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识，填写A、B两处制度的名称。 A_；B_（2）与材料二中“立七十一国”相关的制度是什么？其短期和长期影响分别如何？ （3）战国时期，为了加强中央集权和对地方的管理，秦国在地方上推行什么制度？ （4）结合上述材料，谈谈你对政治制度的变化有何认识？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共4题；共67分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、