语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第20课《皮巧根桥》同步练习C卷

语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第20课皮巧根桥同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共22分)1. （4分）看拼音写词语。 rng qiji mngqing bpi li_2. （4分）我是拼音小能手_危险腐朽不约而同3. （4分）照样子，选写同结构词不明不白 请清楚楚 神采奕奕 高高兴兴白发苍苍 干干净净 有始有终 一心一意明明白白 土生土长 人海茫茫 得意洋洋兴致勃勃 _ _ _ _4. （5分）按要求写句子。牵牛花吹起了紫色的小喇叭（缩句）昙花在九点左右含笑一现。（照样子，写拟人句）这是不是很有趣？（改为陈述句）5. （5分）扩句公路通到这里。村里建起桥。二、 阅读理解 (共2题；共35分)6. （21分）阅读下文，回答问题科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）写出下列词语的近义词。反复_ 立刻_ 改变_（2）写出下列词语的反义词。秘密_ 清楚_ 安全_（3）造句。一边一边（4）超声波有什么特点？7. （14分）阅读文段，完成练习。我是中国人_是中国人，_朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型，我常常会兴xng xng奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡上海在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点有一次_我在黑板上写了_我爱你_中国几个大字，老师很有兴xng xng趣地凑过来问我们写的是什么“I love you（我爱你）”我很严肃地说。“What（什么）？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China（中国）！”老师恍然大悟，紧握我们的手说：“Good!（好）”在这里，友好中也有不友好的事情发生。几j j个月前，我们进行了一次地理测验。快下课时，老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图。_我交上了一张地图。当我知道交错了后，便去解释。_怎么解释，_是徒然。他总是摇头，不理睬，_在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，_没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇打那以后，我每次小测验_得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥（lio）寥无几j j的，我为我超过美国人而骄傲，我感到自豪，感到扬眉吐气！（1）选择划线字的正确读音。兴_xng xng奋 兴_xng xng趣几_ j个 寥寥无几_j j（2）在文中的横线上填入恰当的关联词，使上下文语意通顺。_是中国人，_朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。_我交上了一张地图。_怎么解释，_是徒然。他总是摇头，不理睬，_在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，_没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇打那以后，我每次小测验_得满分，大测验也得“A”。（3）我能联系上下文，说说下列词语在文中的意思。恍然大悟：_。扬眉吐气：_。（4）你能根据表达习惯，补充第自然段的标点吗？有一次_我在黑板上写了_我爱你_中国几个大字_ （5）我知道画“先”的句子表示出人物_的感情。 （6）结合短文题目，说说你从文中体会到了怎样的感情？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）读课文皮巧根桥说说课文为什么叫皮巧根桥呢？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共35分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、