七年级上学期历史第一次过程性检测试卷A卷新版

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七年级上学期历史第一次过程性检测试卷A卷新版一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分) (2015七上晋江期末) 据下面三幅图提供的信息,我们获得历史知识的途径不包括( )A . 考古发现B . 上古的神话传说C . 文献资料D . 网络小说2. (2分) (2014德州) 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 西周、东周D . 东周、战国3. (2分) (2019七上景县月考) 歌曲龙的传人有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把_和_尊奉为我们的人文始祖( ) A . 盘古、黄帝B . 黄帝、炎帝C . 黄帝、大禹D . 炎帝、大禹4. (2分) (2017七上蚌埠期中) 新来的历史老师自我介绍说“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,据此,他的姓应该是( )A . 夏B . 商C . 周D . 秦5. (2分) (2016七上南阳期末) 史书记载,春秋初年的170多个诸侯国,到战国初期就只剩下十几个了。这个材料所反映的历史发展趋势是( )A . 诸侯国的割据混战日益扩大B . 人民遭受的灾难更加深重C . 历史朝着统一的方向发展D . 封建制度正逐步确立起来6. (2分) 电视剧荆轲刺秦王中的壮士荆轲是战国时哪国人( ) A . 秦国B . 齐国C . 燕国D . 赵国7. (2分) (2017七上历城期中) 春秋战国时期是充满动荡和变革的时期。下列关于春秋战国时期表述不正确的是( ) A . 春秋后期,出现了铁制农具和牛耕,促进了农业的发展。B . 周王室在这一时期地位不断下降,诸侯争霸、兼并战争十分频繁。C . 桂陵之战、长平之战等发生在战国时期,这些战争加剧分裂,不利于民族交融。D . 各诸侯国在这一时期进行变法改革,以确立新的统治秩序。8. (2分) (2015宿迁) 史记中记载的名言“治世不一道,便国不法古”出自( )A . 商鞅B . 屈原C . 刘邦D . 魏征9. (2分) “构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指( )A . 甲骨文B . 大篆C . 小篆D . 隶书10. (2分) 中华文化源远流长、博大精深,儒家文化是中华文化的重要组成部分。儒家学派的创始人是( )A . 老子B . 墨子C . 孔子D . 韩非11. (2分) (2015七上务川期末) 战国时期,首开变法之风的是( )A . 魏文侯任用李悝变法B . 楚悼王任用吴起变法C . 邹忌在齐国进行改革D . 秦孝公任用商鞅变法二、 综合题 (共3题;共45分)12. (15分) 仔细观察下图,回答问题。图一 春秋争霸形势图 图二 战国形势图(1) 图一中,位于山东省境内的两个诸侯国的名称叫什么?图二中位于今天河北省的是哪两国?(2) 请结合图二从北开始按序号顺时针方向周游,把你游历的东南西北四个诸侯国的名称写下来。(3) 与春秋时期相比,战国时期诸侯国在数量上发生了什么变化?这一变化反映了怎样的历史趋势?13. (20分) (2017菏泽) 近代史学家顾颉刚说:“我们研究历史,应当着眼的,至少要顾及思想的、政治的、民族的和经济的等各方面。”阅读材料,回答问题。材料一:孔子路过泰山脚下,发现有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。孔子派学生子路去问她:“你哭得这么伤心,是不是不止一次遭到这样的不幸了?”她说:“是啊!以前我公公死在老虎口中,我丈夫也死在老虎口中,现在我儿子又被老虎咬死了。”孔子问:“那你为什么不离开这里呢?”妇女回答说:“(因为)这里没有残暴的统治。”孔子对学生们说:“你们要记住,残暴的统治比老虎还要可怕啊!”译自十三经注疏本礼记檀弓下材料二:请看某同学画的一幅漫画及注解。材料三:下图是中国古代某阶段示意图材料四:明代冯梦龙的小说警世通言中,有这样一个故事“宋小官团圆破毡笠”。主人公宋小官被嫌贫爱富的岳父母抛弃,夫妻被迫分离,穷困潦倒。后来通过做生意,逐渐积累了巨额资金,就在南京风仪门内,买了一个几十间房屋的大宅子,接回了苦苦等待的妻子。然后又和大多数商人一样,置买大量土地,依靠收地租,过上了富足悠闲的生活。(1) 材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么?(2) 该漫画体现的政治制度始于什么时期?依据材料二并结合所学知识指出该制度的作用。(3) 请写出材料三图中、分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。(4) 依据材料四分析,主人公通过什么方式摆脱了穷困潦倒的境遇?宋小官大量买田置地,是因为当时政府实行怎样的经济政策?14. (10分) (2016七上泰州期末) 阅读下列材料:材料一:卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。战国策材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。请回答:(1) 两则材料反映的是发生在哪一年的哪次变法?(2) 根据材料二回答,假如你是生活在当时秦国的一位农民,是否支持变法?为什么?材料中有利于加强中央集权的措施是什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略二、 综合题 (共3题;共45分)12、答案:略13、答案:略14、答案:略
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