岳麓版2019-2020学年九年级下册历史第十单元第34课《美苏冷战》同步练习B卷

岳麓版2019-2020学年九年级下册历史第十单元第34课美苏冷战同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019泰安模拟) 俄罗斯前总统普京在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明（ ） 美国在推行霸权主义政策 美国要保持世界霸主地位“两极”格局仍然存在 俄美两国存在分歧A . B . C . D . 92. （2分） (2019河北) 以下是世界现代秩序变迁示意图。直接导致所示的世界秩序出现的史实是（ ） A . 苏联实现工业化B . 罗斯福新政的实施C . 二战后美国、苏联实力大增D . 西欧、日本的崛起3. （2分） (2019潮南模拟) 出现如图政治地理状态的依据是（ ） A . 凡尔赛和约B . 九国公约C . 和平法令D . 雅尔塔会议4. （2分） (2019九下深圳开学考) 历史上，世界政治格局曾多次演变。第二次世界大战后初期世界政治格局演变为（ ） A . 两极格局B . 美国独霸C . 一超多强D . 多极化趋势5. （2分） 冷战(Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。冷战开始的标志是（ ） A . 丘吉尔发表“铁幕演说”B . 杜鲁门主义的出台C . 北约和华约的成立D . 马歇尔计划的实施6. （2分） (2018雅安) 下列关于二战后美苏争霸的表述，正确的有（ ） 争霸斗争加重了两国的经济负担国家实力消长影响争霸态势两国相争使世界维持了相对稳定局面争霸中美国一直处于攻势A . B . C . D . 7. （2分） 20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面，根据你学习过的有关“冷战”史实，判断以下属于“冷战”范畴的有（ ） 杜鲁门主义出台 马歇尔计划的实施 科索沃战争 北约和华约两大军事集团的建立A . B . C . D . 8. （2分） (2019阜宁模拟) 请根据图示判断，世界政治格局变化的趋势是（ ） A . 由凡尔赛华盛顿体系向两极格局演变B . 从“一超多强”向多极化演变C . 由两极格局向多极化演变D . 由两极格局向“一超多强”演变9. （2分） (2019德阳) 图中以“铁幕”分割欧洲的主要依据是（ ） “铁幕”分割欧洲A . 民族构成B . 经济水平C . 意识形态D . 宗教信仰10. （2分） (2019镇江) 北大西洋公约规定“缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻发生，应视为对缔约国全体之进攻。”引文中假设的“武装进攻”来自（ ） A . 苏联和东欧B . 美国和西欧C . 轴心国集团D . 同盟国集团二、 问答题 (共1题；共5分)11. （5分） 世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。根据所学知识回答问题：(7分)（1）第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系？这个体系的实质是什么？（2）第二次世界大战中的哪次会议奠定了二战后世界格局的基础？（3）二战后冷战政策在政治上、军事上的表现分别是什么？（4）当前世界政治格局呈现出多极化趋势，经济格局呈现出全球化趋势。但人类也面临着很多全球挑战，请举出至少两例世界面临的问题。并提出一些科学的应对策略。三、 材料分析题 (共1题；共20分)12. （20分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：主题：美苏争霸政治：A共产党和工人党报局经济：马歇尔计划经济互助委员会军事：北大西洋公约组织B材料二：（1） 请把材料一中A，B两处补充完整，以上体现的是二战后怎样的世界格局？ （2） 根据材料二并结合所学知识，概括指出当今的世界政治格局，并指出欧洲和日本在二战后崛起的共同原因。 （3） 综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 问答题 (共1题；共5分)11、答案：略三、 材料分析题 (共1题；共20分)12、答案：略