人教版2019-2020年度九年级第一学期期中联考语文试题D卷

人教版2019-2020年度九年级第一学期期中联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 与原诗完全一致的是（ ）A沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B树木丛生，百草丰茂。星汉灿烂，洪波涌起。C无可奈何花落去，不曾相识燕归来，小园香径独徘徊。D爷娘闻女来，出郭相扶将；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内）（zh）立家乡旷野，苍(qing)弥漫着难言的静穆。繁星满天，层林尽染，河水东逝，天地间(yn)含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，(gn)古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。（材料一）“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅国为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还国为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏暴之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称：“目前冰屏技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作一像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舜蹈动作，也是中国在技术领域中完成地又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更加自信的中国力量！（材料二） 两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、风凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这一大国的文化自信。这两只2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质，整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中，川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遣产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合，道具内置数千个LED小灯，每一个都被固定在相应位置上，密布的丝线细得像纳鞋底的线，制作木偶就像姑娘绣花，一针一线都是功夫活。另外，在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台，与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合，使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维，制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关，经历了反复修改、完善地磨练，克服了新问题接踵而至的考验，将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现，贏得了世界的喝彩。（材料三） 2018年我国研发经费投入强度为2.1%，比上年提高0.04个百分点，连续5年超过2%，并再创历史新高。研发经费投入强度是研究与试验发展经費与国内生产总值的比值。国家统计局社科文司统计师李胤说，去年我国研发经费投入强度超过2017年欧盟15国2.13%的平均水平，相当于2017年经济合作与发展组织（OECD）35个成员国中的第12位，正接近0ECD2.37%的平均水平。国家统计局、科学技术部、财政部发布的2018年全国科技经费投入统计公报显示去年全国共投入研发经费19679亿元，比上年增加2071.8亿元，增长11.8%。“我国研发经费投入总量连续3年倸持两位数增速。”李胤说，自2013年研发经费总量超过日本以来，我国研发经费投入稳居世界第二。3 . 下列对（材料一）分析，不相符合的一项是（ ）A我国“冰屏”的设计技术是世界领先的，这种工艺世界上也仅此一家。B我国“冰屏”的设计是自主创新的，在国内获得了一项发明专利。C24个“冰屏”机器人表演中最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐地面投影、场地灯光等的高度统一。D24个“冰屏”机器人的智能表演，完成了技术领域的又一次升级创新。同时展现了更加自信的中国力量。4 . 下列对（材料二）分析，不正确的一项是（ ）A“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。B在熊猫木偶的外挂摄像头上加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。C“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关，实现了两者的完美融合。D“大熊猫队长”采用了碳纤维等新材质，道具内置一千个LED小灯，都被密布的丝线固定在相应位置上。5 . 请你综合（材料一）（材料二）（材料三）三则材料的内容，探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。阅读外婆的手纹，完成下面小题。外婆的手纹李汉荣外婆的针线活做得好。周围的人都说：她的手艺好。外婆做的衣服不仅合身，而且好看。外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。她认为，一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，都要下点功夫。无论做衣或做人，心里都要有一个“样式”，才能做好。外婆做衣服是那么细致耐心，从量到裁再到缝，她好像都在用心体会布的心情。一匹布要变成一件衣服，它的心情肯定很激动，充满着期待，或许还有几分胆怯和恐惧：要是变得不伦不类，甚至很丑陋，布的名誉和尊严就毁了，那时，布也许是很伤心的。记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己穿戴得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得虔诚，而且有几分庄严。在我的童年，穿新衣必是在盛大的节日，比如春节、生日的时候，才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈，这一方面是因为人们都过着打补丁的日子；另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一块补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。除了缝大件衣服，外婆还会绣花，鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。外婆的“艺术灵感”来自她的内心，也来自大自然。燕子和其他各种鸟儿飞过头顶，它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上，外婆就顺手用针线把它们临摹下来。外婆常常对着天空的云朵出神，她手中的针线一动不动，布，安静地在一旁等待着。忽然会有一声鸟叫或别的什么声音，外婆如梦初醒般地把目光从云端收回，细针密线地绣啊绣啊，要不了一会儿，天上的图案就重现在她的手中。舅舅说，外婆的手艺是从天上学来的。那年秋天，我上小学，外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条小鱼。我说，外婆，我的脚泡在水里，会冻坏的。外婆说，孩子，泉水冬暖夏凉，冬天，你就想着脚底下有温水流淌，夏天呢，有清凉在脚底下护着你。你走到哪里，鱼就陪你走到哪里，有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫，桂花树下，蹲着一只兔子。兔子在月宫里，在云端，望着人间，望着我，到夜晚，它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体。贴紧我身体的，是外婆密密的手纹，是她密密的心情。直到今天，我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物，我保存着它们，保存着外婆的手纹。那泉水依旧荡漾着，贴近它，似乎能听见隐隐水声，两条小鱼仍然没有长大，一直游在岁月的深处，几丛欲开未开的水仙，仍是欲开未开，就那样停在外婆的呼吸里，外婆就这样把一种花保存在季节之外。遗憾的是，由于时间已经过去三十年之久，它们已经变得破旧，真如文物那样脆弱易碎。我买回针线，我要亲手“复制”我的文物。我把图案临摹在布上。然后，一针一线地绣起来，我的手纹，努力接近和重叠着外婆的手纹。这手纹，会失传吗？我看见天空上，永不会失传的云朵和月光。我看见泉淙淙地涌出来，鱼轻轻地游过来。我看见水仙，欲开未开着，含着永远的期待。我仿佛隐隐触到了外婆的手，她的手从远方伸过来，接通了我手上的温度。（有删改）6 . 阅读第-段内容，概括外婆做针线活时的态度。7 . 请你从文中画线的语句中选择一句，结合上下文品味其含义。（甲）在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。（乙）外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体。选_句，含义：_8 . 在-段中，作者三次写到鞋垫上外婆亲手绣的图案，这三次描写的目的有什么不同？9 . 从结尾处可以看出，作者对“外婆的手纹”可能会失传有所忧虑。你怎样看待传统手工技艺的传承问题？请结合文章内容，联系现实，谈谈你的看法。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两文,回答问题。（甲）风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)（乙）仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。(选自白居易与元微之书)（注）东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。墙援:篱笆墙。动弥旬日:常常满十天。泰:安适。忧望:挂念,盼望。微之:即元微之,唐代诗人,白居易的好友。瞥然:形容时间短暂。此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。10 . 下面加点词的解释不正确的一项是（ ）A猛浪若奔 (飞奔的马)修竹千余竿(长长的)B负势竞上(向上)流水周于舍下(环绕)C在昼犹昏(还,仍然)信手把笔(书信)D窥谷忘反(同“返”,返回)去我万里(距离)11 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)鸢飞戾天者,望峰息心。(2)大抵若是,不能殚记。12 . 根据文章的内容,回答问题。(1)文中_字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。(2)（甲）（乙）两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。五、句子默写13 . 默写。（7分）（1），。窈窕淑女，君子好逑。（诗经周南）（2）蒹葭中反映追求的道路漫长遥远，充满艰难险阻的句子是：，。（3），春风不度玉门关。（王之涣凉州词）（4）竹外桃花三两枝，。（苏轼惠崇）（5）蝉则千转不穷，。（吴均与朱元思书）六、诗歌鉴赏读王磐的朝天子咏喇叭，回答问题。14 . 下面对朝天子咏喇叭的理解和分析有误的一项（ ）A首句渲染喇叭、唢呐极为响亮的声音，先声夺人，营造出一种乱哄哄的不安定的气氛。B“军听了军愁，民听了民怕”写出了人民对于喇叭声的反应，反映出当时腐败的官吏祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。C“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家”用比喻手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺，搜刮民脂民膏的腐败官吏。D“水尽鹅飞罢”的意思是，水干了，鹅也飞光了，比喻民穷财尽，家破人亡。15 . 请赏析“官船来往乱如麻”中的“乱”字的妙处。七、语言表达16 . 对联被誉为“诗中之诗”，书法被誉为“无声之乐”，二者结合更有无穷的魅力。请为“有容德乃大”选择合适的下联，并将所选下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。八、名著阅读17 . 阅读下列语段完成后面问题。话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上,刀砍斧剁，枪制剑刳，莫想伤及其身。南斗星命令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。又着雷部众神，以雷屑钉打，越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁， 这大圣不知是何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等，这等，如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃， 饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金钢之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼。炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁、六甲将他解下，付与老君.选段节选自西游记中_故事(填故事名),从中可看出孙悟空_的性格特征:天庭此时拿孙悟空朿手无策，而取经时孙悟空却次次向天庭搬救兵的原因可能是_18 . 西游记名著阅读。（1）西游记中，唐僧的师徒在五庄观，因什么事惹恼了观主镇元仙？后来怎么解决的？（2）西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，唐僧为何要恼恨驱逐美猴王？请简要说明。19 . 阅读下面对水浒传中人物的点评，填写与之对应的人物。（只填序号）林冲 鲁智深A.他性格直爽，豁达明理，侠肝义胆；他拳打镇关西，巧救金氏父女；他打抱不平，大闹野猪林；他在战斗中总是勇往直前。B.他是八十万禁军教头，生性安分，屡受迫害却一忍再忍；火烧草料场后，他被逼无奈，雪夜投奔梁山；他追随宋江东征西战，立下赫赫战功。A._ B._九、作文20 . 作文你有特别崇拜的人吗？是鲁迅、毛泽东、霍金那样的现当代伟人，还是司马迁、李白、诸葛亮那样的历史人物？是歌星、影星、球星，还是孙悟空、小王子、哈利波特？或者只是你身边的某个人，他的言行举止、待人接物让你心生敬意。请以我的偶像为题目，写一篇作文。要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)字数不少于600字；(3)文章中不要出现你的真实姓名学校和班级。21 . （2016年中考甘肃天水卷）写作运用你的加乡有令人骄傲的地方吗？也许是风景名胜，也许是历史古迹，也许是地方特产或许它还没有什么名气，但因为你的介绍推荐，它会变得令人向往、喜爱。请运用列数字、打比方、摹状貌的方法介绍你家乡的一处景点或一种特产。150字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、2、3、九、作文1、2、