人教版2019-2020年度九年级中考冲刺语文试题D卷

人教版2019-2020年度九年级中考冲刺语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。B无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争议的主权。C唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自强精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。D“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。2 . 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A简爱中简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及孤儿院院长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。B老人与海中风烛残年的老渔夫圣地亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，充满着奋斗的精神。C草房子中“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年。”这个少年是桑桑。D三国演义中“大闹长坂坡”和“义释严颜”这两个情节都刻画了张飞有勇有谋、粗中有细的性格。二、基础知识综合3 . 阅读下面材料，按要求答题。希腊古语说：人类最好的医生就是空气、阳光和运动。生命在于运动，生命不止，运动不止。越是忙碌，就越是应该运动。酣畅淋漓地跑个步、跳个舞、打个球，整个人的疲乏感都会一扫而空。哪怕重新回到学习工作场所，压抑的情绪也会缓解很多。身体的健康因静止不动而被破坏，_。一次运动，就像是一次“排毒”，排出身体和情绪的负能量，救赎逐渐疲惫的灵魂和精神。运动能增加人的体魄，锻造人的身材。越是经常运动的人，身体越是健康，面相也越是年轻。越是有运动习惯的人越会发现，运动过后油然而生的自豪感，能把所有的沮丧都清除掉，对内心的垃圾情绪也能起到净化作用。难怪有人说，运动才是治愈一切的良药。（1）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯_。（2）材料中画线句有语病，请写出修改意见_。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。假如人生没有磨难贺铭华到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压的手段，似乎过于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，左拥右抱，受到百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴。富贵温柔如同一把无形的利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤俗语说“富不过三代”，又说“从来执垮少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、意志等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中被删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向。所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。磨难乃人类的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒，激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益变得聪春精进。磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和莫基石。关于磨难，司马迁曾深有感触地说：“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作史记，杜甫流落乃成“三吏”“三别”，吴敬梓落第方有儒林外史，曹雪芹困顿而著红楼梦。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成的。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类社会就不会有这些文化精品出现了！有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难困苦、疾病灾祸打交道。然而正是由于历尽磨难且甘之如始，人类才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽狂沙始到金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，你们尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！（选自时文选粹）4 . 请概括本文的中心论点。5 . 第段在文中有什么作用？6 . 第段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？7 . 第段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”，请举一个事例加以论证（文中的事例除外）。阅读训练这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？8 . 我为什么会将杯和水混为一谈？9 . 为什么莎莉文老师在我的手上写“water”会越来越快？10 . 水为什么能够“唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。”11 . “想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。”照应了前文中的哪一句？12 . 为什么一个盲人孩子能发出“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗”的感叹？四、句子默写13 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。 但愿人长久，_。 （苏轼水调歌头）无可奈何花落去，_。 （晏殊浣溪沙）_，君子好逑。 （诗经周南）_，一览众山小。 （杜甫望岳）_，思而不学则殆。 （论语） 出淤泥而不染，_。 （周敦颐爱莲说） （2）根据提示填上恰当的古诗句。 王湾次北固山下一诗中描写时序交替、时光流逝的句子是_，_。 江城子密州出猎中词人苏轼运用典故含蓄地表达希望朝廷重用他建功立业的句子是_，_？五、对比阅读（四）阅读（甲）（乙）（丙）三篇选文，完成小题（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（选自出师表）（乙）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（选自隆中对）（丙） 高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给粮饷，吾不如萧何。率百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者皆人杰也吾能用之此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（选自史记）14 . 请用“/”为文中画波浪线的句子断句。此三者皆人杰也吾能用之此吾所以取天下也15 . 解释下面语句中加点字的意义躬耕于南阳不以臣卑鄙遂诣亮为我擒也夙夜忧叹16 . 翻译下列文言句子。孤不度德量力，欲信大义于天下庶竭驽钝，攘除奸凶17 . 下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（ ）A根据（甲）（乙）两文文意，应该是（乙）文之事发生在前，出师表写于后。B（甲）文中诸葛亮想要北定中原是为了不辜负刘备的临终嘱托，报答刘备的知遇之恩。C（乙）文表明刘备是因看到奸臣当道，盗匪猖獗而没有计策才去三顾茅庐的。D（丙）文意在说明高祖得到天下是因为善于用人。六、诗歌鉴赏18 . 阅读下面两首古诗，完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（注释）迟日：春天日渐长，所以说迟日。泥融：这里指泥土滋润、湿润。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）A钱塘湖春行首联点明了观景地点，勾勒出钱塘湖早春的特点，春水初涨，略与堤平。B绝句一诗中，以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。C白诗“莺争暖树”“燕啄春泥”和杜诗“燕子翩飞”“鸳鸯慵睡”都写出了春天的动态之美。D白诗语言浅近平易结构巧妙，首尾呼应；杜诗意境明丽悠远，格调清新，对仗工整。七、名著阅读19 . 阅读下面选文，回答问题。（甲）道：“又来作怪！夺你女儿的是谁？”太公道：“我与你说他姓名，惊得你屁滚尿流！他是梁山泊头领宋江，有一百单八个好汉，不算小军。”（甲）道：“我且问你：他是几个来？”太公道：“两日前，他和一个小后生各骑着一匹马来。”（甲）便叫燕青：“小乙哥，你来听这老儿说的话，俺哥哥原来是口是心非，不是好人了也。”燕青道：“大哥莫要造次，定没这事！”（甲）道：“他在东京兀自去李师师家去，到这里怕不做出来！”（甲）便对太公说道：“你庄里有饭，讨些我们吃，我实对你说，则我便是梁山泊XXXXX，这个便是浪子燕青。既是宋江夺了你的女儿，我去讨来还你。”太公拜谢了。（甲）燕青径望梁山泊来，直到忠义堂上。以上文字选自水浒传第七十三回黑旋风乔捉鬼，梁山泊双献头，请回答：人物甲的名字叫什么？简述这段故事的后续部分。正饮之间，只见那个穿皮袄的汉子走向前来，把林冲劈腰揪住，说道：“你好大胆!你在沧州做下迷天大罪，却在这里!现今官司出三千贯信赏钱捉你，却是要怎地？”林冲道：“你道我是谁？”那汉道：“你不是豹子头林冲？”林冲道：“我自姓张。”那汉笑道：“你莫胡说，现今壁上写下名字，你脸上文着金印，如何要赖得过？”20 . 选段中“那个穿皮袄的汉子”的名字是_。21 . “在沧州做下迷天大罪”是件什么事？简述这件事的经过。 _八、作文22 . 题目：往事并不如烟要求：（1）写一篇600字的文章；（2）不要透漏个人相关信息；（3）不得抄袭。不得使用本试卷中相关的材料。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、作文1、