人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷

人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018九上罗湖期末) 关于家庭电路和安全用电，下面说法中正确的是（ ） A . 家庭电路中，使用的用电器越多，电路的总电阻越大B . 电工常用验电器辨别火线和零线C . 家里发生煤气泄漏时不要开灯，防止开关闭合时产生电火花引起火灾D . 家庭电路中，用电能表测量用电器功率的大小2. （2分） 如图所示，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） 关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是 A . 磁感线总是从磁体的北极指向南极B . 同一条磁感线上各点的磁场方向相同C . 磁体周围没有磁感线的地方没有磁场D . 磁场是客观存在的，磁感应线是不存在的，但它能形象地描述磁场的分布情况和方向4. （2分） (2020九上朝阳期末) 如图所示的实验中，能说明电动机工作原理的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（ ） 线圈匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A . 只与电磁铁线圈匝数有关B . 只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C . 只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D . 与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关6. （2分） (2018镇江模拟) 如图所示是实验室电流表的内部结构图，它的工作原理是“处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大”。以下电器设备中主要也是用这个原理工作的是（ ）A . 动圈式话筒B . 电动机C . 电磁铁D . 电磁继电器7. （2分） (2018江苏模拟) 如图所示,同学们在进行“什么情况下磁可以生电”的探究.实验中尝试采用增强磁场增大导体切割磁感线的速度用多匝线圈的一边代替导体ab让导线倾斜切割磁感线导体ab换成粗导体的方法来增大感应电流.能明显增大感应电流的方法是（ ）A . B . C . D . 8. （2分） (2017大庆) 下列说法中不正确的是（ ） A . 甲图中，当接通电源时金属杆由静止开始向左运动，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆依然由静止开始向左运动B . 乙图是电动机的工作原理图，此装置使电能转化为机械能C . 丙图中，当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反D . 丁图是发电机的工作原理图，此装置使机械能转化为电能9. （2分） (2017大兴模拟) 如图所示，电阻箱的示数为（ ） A . 9182B . 2189C . 2819D . 829110. （2分） (2018南开模拟) 如图所示,对于图中所述的物理过程,下列分析正确的是（ ）A . 图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大B . 图乙,试管内的水蒸汽推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少C . 图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大D . 图丁,小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的11. （2分） (2017九下龙口期中) 如图，甲、乙是电磁学中很重要的两个实验，下列有关说法正确的是（ ）A . 甲图是研究电磁感应的实验装置B . 乙图中闭合开关后，可实现将机械能转化为电能C . 乙图是研究发电机原理的实验装置D . 甲图中可实现将电能装化为机械能12. （2分） (2018连云港模拟) 如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，当导线AB如何运动时电流表的指针会发生偏转（ ）A . 垂直于磁感线向左运动B . 平行于磁感线向上运动C . 平行于磁感线向下运动D . 保持静止13. （2分） (2017鄂州模拟) 如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是（ ） A . 甲图演示的现象与电动机原理相同B . 乙图演示的现象与发电机原理相同C . 甲、乙两图演示的现象说法电能生磁，磁也能生电D . 乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流14. （2分） 关于发电机和电动机，下列说法正确的是（ ）A . 发电机是根据电磁感应现象制成的B . 电动机把机械能转化为电能C . 发电机把电能转化为机械能D . 电动机是根据电磁感应现象制成的15. （2分） (2016扬州模拟) 如图所示的实验装置中，下列说法正确的是（ ）A . 甲图说明电流对磁场有力的作用B . 发电机是利用乙图原理制成的C . 丙图说明异名磁极相互排斥D . 丁图可以探究磁性强弱与电流大小的关系二、 填空题 (共8题；共22分)16. （3分） (2013镇江) 如图是发电机模型，它是根据_原理制成的小风车在风的吹动下，带动线圈转动而_磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是_电 17. （3分） (2019九下龙湖月考) 如图甲所示的是扬声器的示意图，当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，纸盆就会发出声音，这是利用了_的原理；图乙是探究_现象的装置，利用此原理人们发明了_ 18. （2分） (2017老河口模拟) 教室里考试听力时使用的扬声器是根据通电导体_的原理制成的，发电机是根据_原理制成的 19. （6分） 一节干电池的电压为_伏；家庭电路中，电冰箱与电视机是_联的，家中台灯的灯泡与开关是_联的；如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是_(写出一种即可)；有时，当我们打开或关闭电灯时，旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音，说明导体中迅速变化的电流能够产生_，此物质_在真空中传播（选填“能”或“不能”）。20. （2分） 结合图阅读以下材料，回答问题利用太阳能发电的主要方式有两种：光电转换和光热电转换光电转换光电转换的基本装置是太阳能电池，它的基本原理是光电效应：光照射到某些物质上引起物质的光电性质变化，也就是光能量转化为电能这一原理是由德国物理学家赫兹首先发现的当时，赫兹发现：两个锌质小球之一用紫外线照射，则在两个小球之间就非常容易跳过电火花后来爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，并因此获得1921年诺贝尔物理学奖光热电转换即利用太阳辐射所产生的热能发电一般是用太阳能集热器将所吸收的热能转换为工质的蒸汽，然后由蒸汽驱动汽轮机带动发电机发电如图所示，前一过程为光热转换，后一过程为热电转换利用这一原理有些国家在沙漠地区建立了塔式太阳能热电站太阳能可以发电，并让灯泡发光可是，白天有太阳，我们并不需要灯亮；而夜晚没有太阳我们需要灯亮想一想，怎样实现将白天太阳的能量储存起来，供夜晚的灯发光呢？又怎样将太阳能发电站转化的大量能量储存起来，供夜间或阴雨天使用呢？如何破解太阳能的蓄能问题，让太阳能最终成为能够与常规能源相竞争的替代能源呢？实际生活中常见的太阳能路灯就是利用化学能的形式储存太阳能的太阳能电池板与蓄电池连接，蓄电池再与电灯连接白天有太阳能时，接通太阳能电池板与蓄电池电路，太阳能电池板转换成的电能再转换成蓄电池的化学能储存起来；夜晚，太阳能电池板与蓄电池电路断开，蓄电池与电灯电路接通，蓄电池储存的化学能再转换成电能为电灯供电它的各电路的通断是由充放电控制器自动控制，蓄电池放在电线杆下面的地上（1）太阳能电池的基本原理是光电效应，爱因斯坦提出的_，成功解释了光电效应（2）塔式太阳能发电系统中的“热电转换”，经历的能量转换过程是：_21. （1分） 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路，实验过程中小明发现电磁铁吸引的大头针下端是分散开的，原因是_。22. （2分） (2018江西模拟) 电影厉害了，我的国中介绍了我国高铁的飞速发展。在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于_，动车将会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生_将机械能转化为电能，自动输入电网。 23. （3分） 当扬声器中的线圈通过的电流方向如下图所示时，线圈向左运动；那么当电流方向改变时，线圈将向_运动；如此反复，线圈带动纸盆_而发声。与扬声器原理相似的是_ (填“电动机”或“发电机”)。三、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分） 如图所示，根据小磁针静止时位置，标出螺线管上的电流方向，及电源的正负极。25. （5分） (2017金乡模拟) 将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线内完成），要求：能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S后，小磁针受力静止时，其N极如图所示 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共22分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 作图题 (共2题；共10分)24-1、25-1、