新人教版三年级下学期语文期中测试试卷

新人教版三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1. （8分） 比一比，组词语。 拉_ 般_ 更_立_ 船_ 便_2. （8分） (2019三下京山期末) 选字填空组成词。 历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状3. （6分） (2018珠海) 老师告诫我们，做事情要_。“没有最好，只有更好”说的就是这个道理。（ ） A . 举一反三B . 精益求精C . 触类旁通D . 坚持不懈4. （10.0分） 按要求完成句子练习。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句）人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句）船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句）5. （18分） 课文回顾。（填序号） 爱鸟护鸟父亲最喜欢树林和歌唱的鸟知鸟快活闻鸟有味父亲、树林和鸟总写：_分述看叶知鸟_怕鸟受害二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6. （11.0分） 读小伙伴的习作，学方法。（四） 水面上的红嘴鸥有的在梳理羽毛，有的在捕食，它们是那样专注，又很有耐心，一动不动地等待着小鱼。尽管鱼儿很机灵，但还是难以逃脱红嘴鸥锐利的眼睛，它的头像箭一样地扎进水里，叼起鱼儿飞向远处。（1） 请把文中描写红嘴鸥捕鱼的句子画上横线。 （2） 读了这段习作，我知道观察动物时还要关注_。 7. （9.0分） (2019二上嘉陵期中) 课外阅读。 红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地看见一片火红火红的果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汪，他一边叶舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头（1） 文章共有_个自然段。 （2） 第2自然段中的小猴子跑到野外，看到_红红的，_红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。 （3） 读第3自然段的画线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。 草莓（mi） 柿（sh）子 辣（l）椒（jio）（4） 照样子写词语，填在横线上。 例：又大又红 _ _（5） 读第4自然段，写出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？ 这是一只_的小猴子。三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8. （30分） (2019湖北模拟) 习作题目： 真要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8-1、