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新人教版九年级上册 13.6探究串、并联电路中的电压同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，小灯泡发光较暗，过了一会儿，小灯泡亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是A电阻R断路，电流表示数变小B电阻R短路，电压表示数变大C电阻R断路，电流表示数变大D电阻R短路，电压表示数变小2 . 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A灯泡L2短路B灯泡L2断路C灯泡L1断路D两个灯泡都断路3 . 有两个定值电阻，甲标有“16，1.5A”，乙标有“22，0.5A”，两电阻串联时，两端能加的最大电压是A57VB41VC35VD19V4 . 有一种电动玩具鱼（如图所示）内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成。白天开关S1闭合，S2断开时，只有电动机工作，玩具鱼将会游动；晚上开关S1和S2都闭合时，电动机和灯泡都工作，玩具鱼既游动又发光；不玩时，只需将S1断开。下列电路设计符合这种要求的是ABCD5 . 下列有关电现象的说法中，错误的是A带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电B电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动C根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾D电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量6 . 在如图所示的电路中，电源电压不变闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现其中一个电压表示数变大则A灯L可能变亮B灯L亮度可能不变C电阻R可能断路D电阻R可能短路7 . 如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V，则故障可能是（ ）A灯L1发生断路B灯L2发生断路C灯L1发生短路D灯L2发生短路8 . 如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光，发生这一现象的原因，不可能的是（ ）A电源电压较低BL2发生了断路CL2发生了短路DL2的实际功率很小9 . 闫丽同学在“探究串联电路的电压关系”时，按如图甲所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量、三处电压。关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是A实验时电压表示数，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路B测出间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出C连接好电路。闭合开关后电压表示数如图乙所示的情况，必须将电压表调零D实验测得，由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等10 . 三盏小灯泡分别按图中甲、乙两种方式连接在相同电源两端，当闭合开关后，下列说法正确的是A甲图和乙图中的三盏灯都是并联B甲图中电压表示数等于乙图中电压表示数C甲图中，电压表的示数为灯L2和L3两端的电压之和D乙图中，电流表的示数为通过灯L1和L3电流之和11 . 下列关于电源和用电器说法正确的是A所有电源都由化学能转换为电能B电源工作时是将其它形式的转化为电能的装置C电池充电时，化学能转化为电能D用电器是产生电能的装置12 . 如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，电路故障可能是AL1灯丝断了BL2灯丝断了C电流表损坏DL2短路二、填空题13 . 如图所示的电路:（1）如果灯L1断路，现象电压表示数几乎为电源电压，电流表示数几乎为零，灯L2_。（填亮或不亮）；（2）如果L1短路，现象电压表示数为_V，电流表有示数，灯L2亮。14 . 语言复读机工作时需要6的电源，可以用_节干电池串联起来使用，流过某小灯泡的电流为500mA，则该灯泡的电阻_。15 . 在下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，电流表、电压表示数均为零，其中电阻R1、R2可能出现了故障现用一个完好的电阻R替换R2，闭合电键，若只有电压表示数不为零，则原来的故障是_若只有电流表示数不为零，则原来的故障是_16 . 如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合时,电压表示数为2V,L1两端电压是_V,L2两端电压是_V；当开关S断开时，电压表的示数为_V.17 . 如图所示电路，U=6V，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是_联，此时电流表示数为0.5A，则R2=_；当只闭合开关S2时，电流表的示数为_A.18 . 如图所示，闭合开关后，电压表V1测量_两端的电压，电压表V2测量_两端的电压，电压表V3测量_两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系是_19 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡正常工作一段时间后熄灭若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上若电流表无示数，电压表无示数，电路故障为_；若电流表无示数，电压表有示数，电路故障为_；若电流表有示数，电压表无示数，电路故障为_三、实验题20 . 在如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键后电路正常工作一段时间后，电压表示数突然变大若电路中只有一处故障且只发生在灯L或电阻 R处电路中出现的故障可能是：_为进一步确定故障情况，小红断开电键后，先拆下灯L，再拆下电阻R，并将R接入原L处，再闭合电键观察此时电压表示数请判断小红的方案是否可行及其理由：_21 . 在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中，小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1不亮（1）他们在实验操作中不当之处是：_（2）请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图_； （3）关于L1不亮，小明认为L1的灯丝断了，但小红说L1没坏你认为_的观点一定是错的，理由是_（4）小华支持小红的观点，他认为L1不是不亮，而是亮度太暗，人眼观察不到灯L1是否真的损坏？请你设计一种检查方法（在图乙的方框中解答或画图说明）_22 . 在“探究串联电路的电压”实验中，小华同学设计了如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应该处于_状态；实验中最好选用_(选填”相同”或”不同”)规格的灯泡（2）根据电路图连接好电路，闭合开关后，电压表指针发生如图乙所示的偏转，原因是_改正错误后，再次闭合开关进行实验，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0V，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_（3）故障排除后，小华根据电路图做了三次实验，并记录了数据其中第三次实验测总电压时，表盘示数如图丙所示，请将该次数据填入下面表格中.分析下表中的数据，可得出的结论为：_实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.723 . 在“探究串联电路电压特点”的实验中：（1）请在如图虚线框中画出与如图对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2 _；（2）连接电路时，开关必须处于_状态；（3）实验中用2节干电池串联作为电源，某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_；（4）某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_四、计算题24 . 如图所示电路中，R1、R2两端的电压分别是2V和3V，通过R1的电流是0.5A,请通过分析说明电压表V1、V2、V3的示数和电流表A1、A2的示数（简要说明理由）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、
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