人教版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习

人教版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018桂林) “小关，上学去啦!”。正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 频率2. （2分） 我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为（ ） A . 人不同乐器的演奏方式不同B . 不同乐器的响度不同C . 不同乐器的音调不同D . 不同乐器的音色不同3. （2分） 下列关于声音的说法，正确的是（ ）A . 在简谱中，“5”音比“3”音的响度大B . 用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，音调就越高C . 声音在一切介质中的传播速度都是相同的D . 道路两旁植树可以有效地减弱噪声的传播4. （2分） (2014苏州) 2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是（ ） A . 王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B . 王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C . 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D . 天宫一号里声音传播的速度为3.0108m/s5. （2分） (2017八上个旧期中) 音乐小组的几位同学制作了三种不同的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 乐器发声时都在振动B . 乐器发声的音色相同C . 乐器发声的响度相同D . 乐器发声的音调相同6. （2分） 图中属于在传播途中减弱噪声的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分） 用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音（ ）A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 音调、响度、音色均不同8. （2分） (2017八下东台开学考) 下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ） A . “悦耳动听”说明声音的响度较大B . “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C . “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D . 音色与发声体振动的频率有关9. （2分） (2017八上桐梓期中) 下列关于声的叙述正确的是（ ）A . 人们利用超声波可以清洗精密仪器B . 声音能在真空中传播C . 公路两旁的绿化带是在声源处减弱噪声D . 距离发声体越近，音调越高10. （2分） (2016八仙游月考) 我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的（ ）A . 响度B . 音色C . 音调D . 频率二、 双选题 (共1题；共3分)11. （3分） 关于声音，下列说法正确的是（ ）A . 中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的B . 声音由物体振动产生的，振动停止，声音停止C . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低D . 声音在空气中传播的速度比在液体中快三、 填空题 (共4题；共10分)12. （4分） 老虎的叫声与画眉鸟的叫声是不同的。_的叫声音调高，说明它的声带振动的_较大；_的叫声响度大，说明它的声带振动的_大。 13. （2分） (2017宁河模拟) 唱歌时有人说，那么“高”的音我唱不上去或 那么“低”的音我唱不出来，这里的“高”、“低”指的是_；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_ 14. （2分） (2018崇仁模拟) 如图所示，将手机放置于封闭的玻璃罩内把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这可以说明：_不能真空中传播、_能在真空中传播15. （2分） 如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲，乐曲的声音是通过_传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的_ 四、 实验题 (共3题；共13分)16. （5分） (2015九上昌平期末) 实验桌上有三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和三个阻值不相等的电阻丝，如图所示另外，还有满足实验要求的电源、开关一个、已调好的电流表一块、导线若干请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“保持通过电阻的电流不变，在相同时间内电阻的阻值越大，电流通过电阻产生的热量越多” 实验设计中可用煤油升高的温度t的大小表示电流通过电阻丝产生热量的多少请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格17. （5分） (2018九下潮阳月考) 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。（1） 试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_相同。（选填“体积”、“质量”） （2） 实验中物质吸热的多少是通过_来反映的。 （3） 由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_的变化来比较比热容的大小。（4） 根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为_J。（5） 色拉油的比热容是_J/（kg）。（用科学记数法表示并精确到小数点后一位） 18. （3分） (2017八下泰兴期末) 为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据（1） 分析表中数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_（大/小）（2） 如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同分析上表数据可知：量程较大的是_（A/B）测力计，精度较高的是_（A/B）测力计（3） 经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关答：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 双选题 (共1题；共3分)11-1、三、 填空题 (共4题；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、四、 实验题 (共3题；共13分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、